台南國小學生人數排行榜!榮登首位的是位於北區鄭子寮重劃區的文元國小,總學生人數2396人,逼近總量管制2400人上限。
接著可以發現前20名幾乎集中在人口眾多的東區、永康區、安南區,這三區的學校就佔了15名,還有因南科發展導致年輕人口增加移入的善化、新市兩區。
跟好幾十年前學生人數最多的國小集中在中西區一帶不同,少子化加上年輕人口分布改變,導致各間國小學生人數發生了很大的變化。
至於台南學生人數最少的國小則是位於南化區的瑞峰國小,全校人數僅有13人。
全台學生人數目前最多的是新北市光華國小,有3371人。人數最少的則是去年首度改名招生的台北市私立普林斯頓小學,僅招到1名學生。撇除這個特殊狀況不談,第二少的則是澎湖縣虎井國小,全校學生僅5人。
相比50幾年前曾經創下世界紀錄,多達1.1萬人的台北市老松國小,現在少子化情形真的影響很大啊。
終於把這個坑填起來了😂之前大學、高中、國中的排行都做過了,有興趣的可以往回查看。
你的母校有沒有上榜呢?
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同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「我的青春不要只有一坪大」新書介紹 專訪作者: 蔡正雄 內容簡介: 一枚小小的印章,是十五歲刻印小師父的生活飯碗, 當他驚覺自己的青春居然只有一坪大的空間, 他該如何突破方寸,刻向印章以外的人生? 六歲時,崇正就被拋棄在兒童之家, 他最常聽見人家喚他「跛腳」、「瘸子」, ...
新北市光華國小 在 新聞人 黃旭昇 Facebook 的最讚貼文
鶯歌陶博館千隻彩繪陶瓷牛 家鄉代表色魚露黃入列
(中央社記者黃旭昇新北16日電)抽象藝術家莊普創作「感動牛」原型素胚,提供35校學生創作近千件彩繪,紅龜粿紅、腎蕨綠、甚至見證歷史的三峽第一家中藥房磚牆紅,都成為親近家鄉、踏查社區的創作顏色元素。
新北市立鶯歌陶瓷博物館與學學文化創意基金會,今天起至4月11日,在陶博館大廳展出「感動牛-兒童暨青少年彩繪陶博特展」。8個展板與展示平台,展示將近1000件的「感動牛」彩繪陶瓷,五顏六色相當壯觀。
陶瓷博物館表示,這些陶瓷彩繪牛是由北台灣35所學校學生參與彩繪的「小感動牛」創作作品。包括新北市桃子腳國小、鶯歌二橋國小等,每班學生踏查與討論後,選出與自己家鄉和社區有關的5種顏色,並以此創作彩繪陶瓷牛。
陶博館表示,在地族群涵蓋閩南、客家、阿美族、太魯閣族、布農族、撒奇萊雅族、新移民的花蓮縣瑞穗國中,色彩靈感來自秀姑巒溪的「溪水藍」、在地農產的「文旦綠」、自然景觀的「溫泉黃」、信仰中心青蓮寺的「竹籠棕」,及產業「蜜香紅茶橘」。
花蓮縣觀音國小選擇「檳榔袋」的紅色,新北市光華國小選擇傳統工藝的「龍袍紅」、在地美食「麥芽糖黃」、戲館巷的「磚牆橘」、農業生活的「隘門灰」,及在地產業的「益全香米白」,透過顏色探索家鄉。
今年的農曆春節生肖是牛年,藝術家莊普以幾何圓柱與圓台造型,創作「小感動牛」素坯原型,傳達穩重與耐力,厚實的牛腳象徵腳踏實地。圓潤的頭與半圓形的耳,表現母牛的和藹可親,希望新年扭轉乾坤,迎向疫後新生活。
陶博館表示,以限定的5種顏色發揮出的創意,讓每頭彩繪「小感動牛」的衣服顏色、身上線條、圓點都不一樣,相當繽紛。作品中,魚露黃、紅麴紅、芒草粉紅、明志書院的「石碑灰」、三山國王廟的花磚綠,將台灣各地特色與物產、古蹟的顏色,融入素胚。
基金會副董事長張基義表示,「文化色彩藝術課程」透過師生踏查社區與採集色彩,發掘台灣地方故事,以自然、土地、歷史與人文風貌,作為色彩靈感來源,將代表家鄉的文化色彩,創作彩繪作品。
市府文化局長龔雅雯肯定基金會長期推動文化色彩教育,讓美感教育深入校園扎根,也培養藝術創作的能量。(編輯:張銘坤)1100116
新北市光華國小 在 李基銘的影音頻道 Facebook 的精選貼文
漢聲廣播電台「fb新鮮事」節目
2018-10-24影音檔
出版社粉絲頁: 四也出版公司
本集主題:「我的青春不要只有一坪大」新書介紹
專訪作者: 蔡正雄 (蔡一止)
內容簡介:
一枚小小的印章,是十五歲刻印小師父的生活飯碗,
當他驚覺自己的青春居然只有一坪大的空間,
他該如何突破方寸,刻向印章以外的人生?
六歲時,崇正就被拋棄在兒童之家,
他最常聽見人家喚他「跛腳」、「瘸子」,
十五歲,他開始在刻印店「刻」起一千枚印章來養活自己。
崇正經常呆呆的望向車水馬龍的街道,
「難道我要在這裡過一輩子嗎?」
到底「刻刀」要怎麼「磨利」,才能刻出不一樣的人生?
真正的療癒,不是昧於事實的鼓吹夢想,鼓吹成功,
而是勇於面對現實,在困難中培養能力,
就像崇正走出方寸,長出新的力量──
【迷鹿系列】
「迷鹿」系列,取自「迷路」二字。人在登山、行走時會迷路,在生活中也難免迷了路,不小心的上癮壞脾氣、沉迷網路,甚或犯罪。但「迷路」,卻也是和自己面對面、認識自己的最好時刻,在覺醒的過程中去發現、喚醒心底潛藏的向善力量,尋找一個有把握的出發點,重新上路。
作者簡介:蔡正雄
國立臺東大學兒童文學研究所碩士,曾任兒童編輯八年,現任新北市光華國小教師兼圖書館主任;暑假常赴國外擔任華語文教學志工。
獲第十八屆中華民國身心障礙楷模金鷹獎,以及新北市一○四年度特殊優良教師;翻譯作品《遇見小兔彼得:碧雅翠絲.波特和小兔彼得的世界》曾獲《聯合報》「讀書人2003年翻譯類最佳童書獎」。
愛在書海裡浮潛,尤其繪本和小說,認為裡頭都是一個個微型社會;喜歡跟內容的角色對話,從而發現許多人與人的關係,充滿悲歡離合和喜怒哀樂,於是發奮去考心理和輔導的研究所,希望學有所成能助人,便K好多相關的書籍和努力,奈何落榜了,卻因此栽進繪本和小說的世界,與那裡的角色展開一趟趟的心靈之旅……
出版作品有《繪本的魔法力量》、《昆蟲世界遊記》和《親子英語教室》,翻譯《偵探男孩》和《國際禮儀:商務應酬藝術》等,計百餘冊。
新北市光華國小 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳解答
本集主題:「我的青春不要只有一坪大」新書介紹
專訪作者: 蔡正雄
內容簡介:
一枚小小的印章,是十五歲刻印小師父的生活飯碗,
當他驚覺自己的青春居然只有一坪大的空間,
他該如何突破方寸,刻向印章以外的人生?
六歲時,崇正就被拋棄在兒童之家,
他最常聽見人家喚他「跛腳」、「瘸子」,
十五歲,他開始在刻印店「刻」起一千枚印章來養活自己。
崇正經常呆呆的望向車水馬龍的街道,
「難道我要在這裡過一輩子嗎?」
到底「刻刀」要怎麼「磨利」,才能刻出不一樣的人生?
真正的療癒,不是昧於事實的鼓吹夢想,鼓吹成功,
而是勇於面對現實,在困難中培養能力,
就像崇正走出方寸,長出新的力量──
【迷鹿系列】
「迷鹿」系列,取自「迷路」二字。人在登山、行走時會迷路,在生活中也難免迷了路,不小心的上癮壞脾氣、沉迷網路,甚或犯罪。但「迷路」,卻也是和自己面對面、認識自己的最好時刻,在覺醒的過程中去發現、喚醒心底潛藏的向善力量,尋找一個有把握的出發點,重新上路。
作者簡介:蔡正雄
國立臺東大學兒童文學研究所碩士,曾任兒童編輯八年,現任新北市光華國小教師兼圖書館主任;暑假常赴國外擔任華語文教學志工。
獲第十八屆中華民國身心障礙楷模金鷹獎,以及新北市一○四年度特殊優良教師;翻譯作品《遇見小兔彼得:碧雅翠絲.波特和小兔彼得的世界》曾獲《聯合報》「讀書人2003年翻譯類最佳童書獎」。
愛在書海裡浮潛,尤其繪本和小說,認為裡頭都是一個個微型社會;喜歡跟內容的角色對話,從而發現許多人與人的關係,充滿悲歡離合和喜怒哀樂,於是發奮去考心理和輔導的研究所,希望學有所成能助人,便K好多相關的書籍和努力,奈何落榜了,卻因此栽進繪本和小說的世界,與那裡的角色展開一趟趟的心靈之旅……
出版作品有《繪本的魔法力量》、《昆蟲世界遊記》和《親子英語教室》,翻譯《偵探男孩》和《國際禮儀:商務應酬藝術》等,計百餘冊。