這幾天FB被開學洗版,感覺得出爸媽實在很想出關的心情。一樣是開學,在感染人數居高不下的日本,每個城鎮對開學「型態」不一致。有些地方全面網課,有些地方選擇分散上課或是上半天,有些則一半一半。
看電視新聞報導有間小學採班級分散上課,也就是全班一半的人到校,另一半在家同時網課,那個老師不但要寫板書,要顧現場,還另一手一直拿著筆電問上網課的同學有沒有問題⋯⋯哎呦,都要一半網課了,乾脆直接全面網課就好啦,好為難老師啊!
我們住的這是全面小學中學都上網課,住家隔壁就小學,現在異常安靜,連我家也超安靜,因為小孩也在家上網課。看電視報導才知道連班導制的小學部分也統一全年級同一課表,一堂課由一位老師來教,這樣也省去老師們每個人都要準備各科然後還要摸索操作。這樣也正好其他班班導在沒授課的同時可以後方支援。畢竟網課也只是暫時的,老師們應該在暑假就協調好了,像中學部分,目前超級順暢,老師們也手到擒來的感覺。
我們採全面網課,早上四節課,第四節是12點開始上,12:45左右結束,煮飯的媽媽就必須跟著小孩課表煮午餐。上網課超方便,一下課馬上就能吃飯了!
而且因為關麥克風關鏡頭,小孩上課超級認真的,👩🏻🏫老師也能講課不拖泥帶水,所以常常比預計時間早下課😁
今天理科是看老師做實驗🧑🏻🔬,感覺很讚也,不會因為教室座位太遙遠看不到!
日本小學課表 在 Facebook 的精選貼文
小孩自從國中開學後都能坐在座位上唸書寫作業,只是每次問她們作業寫完了沒都回我說還沒,想說怎麼國中作業這麼多?而我是在她們小五後就不看顧功課了,小學的評分也很鬆,又沒期中期末考,所以自己小孩能力怎樣其實不太清楚。
小學時的作業,通常是發一張講義或是類似考卷的東西回家填充或計算就完事,學校也時時在隨堂考。但是國中之後,這種作業幾乎沒了,有沒有隨堂考我也不清楚。取而代之的是另一種自主性的作業。
中學的這個作業,叫做「コツコツノート」這個中文有點難翻譯,ノート就是筆記/筆記本,コツコツ是一步一步?扎扎實實?孜孜不倦?點點滴滴?勤奮不懈?(有沒有人可以提供好的翻譯?)
它是B5筆記本,上方1/4是課表和聯絡簿的格式,下方3/4是橫線的空白筆記。每天可以把上課所學的東西書寫到裡面,或是自己在家複習時把一些摘要或是彙整騰寫上去。
每天,包含周末和放假日,一天一頁。所以叫こつこつ,一步一腳印。
聽小孩說這個作業是全市的中學都採用的。
剛開學時,還沒正式上課,所以這筆記本寫甚麼都可以,譬如謄寫校歌、寫班上同學名字、研究校規等等。隨著國中課業正式進入,內容開始走向課業彙整。
剛剛說了小孩能坐得住寫作業,所以我以為她們真的很用功,直到人生第一次期中考的成績下來才發現超級大盲點:就是這個本意看似很好的筆記作業。
我非常非常討厭小孩的這項作業,我知道它的本意是好的,善用的話,成績不會太差。但是問題是老師們對它的完成度要求非常變態。
因為老師們要求這個筆記本 #不可以有空白,#不可以有空白,#不可以有空白!
小孩的同學筆記好剩下2-3行,隔天被老師紅筆寫上【這裡也要寫滿】;有同學做數學題,算式總是會出現一些余白吧,也是被老師盯說【空白太多】;有同學忘了帶東西,被老師罰要寫2頁....
中學的部活7點才放學回到家,吃完晚餐休息一下就8點了,8點到11點(若11點就寢)只剩3小時,再去掉半小時洗澡,只剩2.5小時念書時間(當然娛樂時間放進去更少),而這時間,竟然只拿來寫這筆記本。
剛開始沒抓到訣竅,每天光是花在寫這筆記本上的時間就多達2小時甚至以上。首先,2人會邊聊天邊想今天要寫甚麼內容就0.5小時去掉了,然後正式開寫又花了0.5小時寫,然後一定會出現還很多空白,於是又再花0.5小時找要加寫甚麼,再花0.5小時把它補滿....
盡管我說老師絕對不會看內容,而且班導的任課也不是剛好筆記上的科目,也不可能幫你挑錯誤,只會看有沒有寫滿,是不是乾脆拿參考書的總整理照抄一遍就好,邊抄邊記? 或是寫英文單字,一個單字寫10遍?
當然,青春期小孩就是不愛聽話,只會頂撞媽媽說:你又沒有讀過日本的中學,你又不是XX老師的學生,我們班就是不能像你說的那樣的寫法...
然後每天每天沉浸在 #填好填滿 這筆記本的自我滿足裡,裡面的知識都沒有吸收(因為只是隨便找個資料謄寫),真的已經完全本末倒置的時間利用。每天把這寫筆記本的時間拿來多算半小時數學題庫,多半小時背英文單字或是寫練習,多半小時念一些課外讀物等等,絕對比寫這無聊的完全不能有空白的筆記本好太多。
它結合到連絡簿上去,又時時受老師監督時,就會是無法隨心所欲的筆記或是塗鴉或是按自己的方式筆記(譬如條列式或是心智圖),而且必須寫得密密麻麻不能有空白也等於它不能當考前筆記用,這筆記本充其量就是等於一本給老師看「我有寫作業喔」的作業。對於我家小孩來說並不和成績成正比,反而因為太熱衷寫這個筆記,荒廢原本應該拿來做練習題的時間。導致期中考的成績超級超級地差。
不是所有人都適合這種書寫作業,如果要採用它,真的不該制定 #填好填滿不能有空白 的規定要求學生遵守,扼殺學生的時間。不是所有學生都用書寫幫助記憶的。
上週趁教學參觀問了其他媽媽,有些媽媽完全不知道這作業很花時間(可能小孩成績太好,或是早就知道完成訣竅),也有媽媽說他家小孩也是寫一篇要花1-1.5小時。而小孩說他看過其中一個成績超好的同學,根本一天就寫好幾頁啊....所以這作業真的很挑小孩,越是在意他人眼光的,越是想花時間高度完成這個作業。而置之淡然或是找到訣竅的,只是把它當隨手的memo而已(←學校的重點其實在這,但是小孩不願相信)。
總之,期中考後,就開始用我的方式讓她們在練習題和這個變態作業中找出比較有效的做法。因為我家小孩無法把它當memo用,依舊每篇都要寫得像期末報告似的.....
日本小學課表 在 Facebook 的最佳貼文
【體育課】
這幾天我們幾乎24小時都在家,孩子竟然還待得住真的也很厲害。龍哥早早買了盪鞦韆+吊單槓,目前還有一個跳跳床正在送來的途中。本來想說要搬回日本,一堆凌虐兒童體力的道具都售光丟光了、現在只好緊急補貨(欸)
原本看同事一堆陪上網課、上到崩潰,龍哥還很慶幸秘密髮髮都還只是幼稚園、現在頂多在家沒事追貓而已。
結果板桓竟然想不開、跟現在在當小學教師的日本好友要了整份課表,竟然從早上八點、就帶著兩隻小獸開始上小學一年級的所有課表。板桓不甘寂寞、還在書房搞了塊白板,讓兩隻小獸乖乖坐著上課。
龍哥聽著板桓在教秘密數學、髮髮只是旁聽,聽著、聽著我還滿佩服他哪來的耐性。
龍哥光聽九九乘法表就很想撞牆了。
拎杯現在33歲,乘法都還沒背起來呢!(驕傲個屁)
其實板桓要幹什麼也不乾我的事,龍哥就是默默從旁邊晃過去而已。只是,龍哥今天經過小孩書房時、突然聽到了一句:
「奶,跟炸papa唸!炸個是:八、啪、媽~~~~」
_ _ _
貧果「修蛋幾咧!誰准你教ㄅ ㄆ ㄇ 的?!」報導~
【後記】昨天阻止了板桓上棕文課,沒想到今天早上我起床的時候,看見板桓悠閒地坐在椅子上,指使兩隻在用抹布拖地、把每個玩具都用消毒酒精擦拭著。
「你們在幹嘛?」「老潑,我們現在在上生活課。」
#這應該是台灣的家政課吧?
#幹你根本是公器私用吧
「老潑,我今天有工作要做。可以麻煩妳幫我上一堂體育課嗎?」「體育課?這個我還可以!交給我~」
板桓放心走進書房後,突然聽到客廳傳來吵雜的吼聲。他今天一整天都沒吼孩子,結果交給老潑不到五分鐘、老潑竟然拿出大聲公。
他探頭出來、偷偷看了一眼....
「單兵快跑前進!進!」
「遭遇砲擊、遭遇砲擊!單兵迅速臥倒、迅速臥倒!」
「單兵以伏進方式進入敵外壕後方!
脫盔欺敵、欺敵!再欺敵!覆盔!」
#板桓登愣
#老潑_只是要上堂體育課
#妳不要把妳當兵的技術活通通掏出來
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