昨日高雄鳳山傳出學生遭霸凌,受凌者被打巴掌、飲料淋頭,更有數名學生在旁圍觀、嘻笑。看見這樣的影片實在令人心痛,沒有任何人應該受到這樣的對待。
受到霸凌是許多人心中永遠的痛,即便在成年之後,心中的傷口也難以癒合。雖然近年政府注意到這項問題,進而推動反霸凌教育,但霸凌事件還是層出不窮。其中更有許多案例不是經由正式通報管道曝光,令人擔憂 #是否有更多孩子受到傷害而不為人知。
以本起事件為例,高雄市教育局在記者會表示,校方曾於1/26進行校安通報,但僅通報為「 #一般鬥毆」。學校和主管機關未盡釐清事實的責任,若非相關影片曝光,恐怕這件事就這麼過去了,#受凌者所受的傷害或許永遠不會有人理解。
霸凌事件一直是校園安全的隱憂,如果再加上通報不確實、權責單位互踢皮球,或是校方有「 #大事化小、 #小事化無」的心態等因素,都可能讓校園霸凌的情況加劇,更讓《校園霸凌防制準則》形同具文。
時代力量認為,除了對本案通報疏失進行究責、持續加強反霸凌宣導之外,教育部也應 #檢視通報流程是否有檢討之處,以避免有更多類似黑數。
另一方面,教育部也應檢視各級學校的 #輔導人力是否充足。不論霸凌者、受凌者或旁觀者,都仍在人格養成階段,必須透過專業心輔人員協助孩子釐清霸凌行為的嚴重性及後果、嘗試弭平受凌學生的傷口,並 #引導學生建立尊重彼此的價值觀,才能讓孩子繼續健康地成長。
而我們也必須提醒教育部和校方,除了最直接的肢體暴力霸凌之外,#網路霸凌更是需要時刻留意。近幾年學生透過社群軟體匿名攻擊、排擠同儕的情況屢見不鮮,校方和主管機關也須有所因應。
時代力量強調,霸凌所產生的傷害遠比想像中大,校方及教育單位必須更嚴謹地處理相關案件,主動介入調查並啟動輔導措施,同時暢通校園霸凌的申訴管道。而最重要的是培養學生建立尊重彼此的素養,並強化師生、家長們的反霸凌意識,才有機會 #從源頭杜絕霸凌事件的發生。
#提醒各位勿再轉傳相關影片
#避免受凌者的二度傷害
|延伸閱讀|
放寒假螺絲鬆了!鳳山少女霸凌遭通報「一般鬥毆」 教育局長認了
https://reurl.cc/mqoaAV
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「毒親教養:在不知覺中當了有毒的父母嗎?吳娟瑜教你停止複製創傷!超越內在恐懼,正確教養孩子」介紹 訪問作者:吳娟瑜 內容簡介: 天下無不是的父母? 錯!56%父母自認是會傷害孩子的「毒親」(toxic parents)! 虐待孩子、口出惡言、過度控制、情緒勒索、 硬把自己的...
是否有更多孩子受到傷害而不為人知 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最讚貼文
本集主題:「毒親教養:在不知覺中當了有毒的父母嗎?吳娟瑜教你停止複製創傷!超越內在恐懼,正確教養孩子」介紹
訪問作者:吳娟瑜
內容簡介:
天下無不是的父母?
錯!56%父母自認是會傷害孩子的「毒親」(toxic parents)!
虐待孩子、口出惡言、過度控制、情緒勒索、
硬把自己的價值觀套在孩子身上……
這些父母的有毒教養96%是受到潛意識影響
去除源於個人創傷、承自原生家庭/家族的負面信念,
拒絕周遭、社會、媒體流傳的錯誤認知與價值觀,
不再受潛意識操控,親子才有良性互動!
◎每個失常的孩子,背後都有受創的大人
頂嘴、疏離、憂鬱、易怒、依賴、拒學、沉迷電玩……當孩子行為脫序時,父母應先檢討自己是否常對孩子有憤怒、自責、推卸、漠視、嚴厲等表現。一個人講出的話語、表達的想法、臉上流露的神情,往往跟深藏在潛意識裡的信念有關,父母若有以上負面情緒,代表潛意識裡帶有許多恐懼,並經由教養將恐懼不斷複製給孩子。想要改善親子關係,渴盼家人良性溝通,首要之務便是增進對潛意識的了解。
◎應快快「拋棄繼承」的情緒負債──家庭潛意識恐懼
我們很容易複製原生家庭的人生觀、價值觀、金錢觀和教養模式,父母因上一代教養不當而有的陰影,時常會再成為子女的夢魘,像是重男輕女或家庭暴力等。父子和母女之間也常有特殊的情結,比方說,「兒子不成材」是很多男人共有的潛意識恐懼,對兒子總寄予重望,表現不佳就會嚴以鞭策;母女之間則存在著微妙的競爭關係,會搶奪居中男人(丈夫/爸爸)的愛,這通常是因為媽媽複製了自己兒時和手足的相處模式;而失婚者容易把對兩性關係的錯誤認知帶給孩子。養兒育女時,要時時自我觀察,才能不再把從原生家庭接收到的恐懼又轉移到子女身上。
◎家族潛意識恐懼遺毒子孫,過時的祖訓就讓它失傳吧!
有些已不合時宜的價值觀仍以祖訓家規、家族慣例等形式,一代一代傳承下去,影響了後代子孫的家庭幸福和親子關係,最典型的包括:重男輕女、不孝有三無後為大、要繼承祖業等,這些觀念都已和現今潮流有所抵觸,長輩應該適度改變或尊重晚輩的選擇。做個「懂事」的長輩,懂得世事多變化,樂意理解成年兒孫的心事,多給引導,多給支持。
◎以知識破解偽科學、群體迷思,不捲入集體潛意識恐懼
有些潛意識恐懼從個人、家庭或家族中完全找不到根源,那可能就是受到周遭環境的暗示所致,包括:民族習性、社區氛圍、新聞事件、宗教信仰,關於生活上的例子有「富不過三代」、「逢九必凶」、「活越久,失智機率越高」等;屬於教養上的則有「孩子要贏在起跑點」、「兒子要窮養,女兒要富養」等,我們對這些思維習以為常,也認為理所當然,但其實是需要重新斟酌的,在陪伴子女成長時才能跳脫這些集體潛意識的恐懼,培養出思考正面、觀念正確的孩子。
作者簡介:吳娟瑜
.美國印第安納波利斯大學應用社會學碩士
.國際演說家,演說場次超過6000場
.兩性溝通、親子教養專家,喜為人師、樂於分享
.風趣幽默又深具專業素養,備受電視、廣播、報紙等各媒體歡迎
.暢銷書作家,著有《記憶改寫,回到原本美好的自己》、《用女人的方式贏一生》、
《爸媽一句話,影響孩子一輩子》、《孩子就要這麼教》等
.興趣:看電影、閱讀、寫作、跳街舞、練肌耐力等
.座右銘:做對選擇比努力更重要
.人生目標:把好的影響分享給更多的人
.寫作目標:陪伴年輕世代父母進行自我探索,並快速選擇正確教養模式,避免毒害孩子而不自知
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