【🎁抽獎贈書活動】《#奇才》x2本
🚀《奇才：揭開擁有非凡創造力的祕密》為我們揭密改變世界的創新者們擁有哪些 #古怪特質。他們是：賈伯斯、愛因斯坦、馬斯克、居禮夫人、富蘭克林、愛迪生、特斯拉、狄恩卡曼。
📚這本書就像是一段企管理論與偉人傳記的交響曲，讓你輕鬆流暢地認識這些怪咖，同時又能學到背後的理論精神。
✍️閱讀心得 https://readingoutpost.com/quirky/
【這本書在說什麼？】
《奇才：揭開擁有非凡創造力的祕密》的作者梅麗莎‧席林（Melissa A. Schilling）是創新領域的專家，任職紐約大學史登商學院管理與組織教授。在這本書裡，她將為我們揭密改變世界的創新者們——奇才——擁有哪些共同特質。
她挑選了八位不同時期的連續創新代表人物進行分析，他們分別是：賈伯斯、愛因斯坦、馬斯克、居禮夫人、富蘭克林、愛迪生、特斯拉、狄恩卡曼。透過「多重個案研究途徑」手法，描述個案與故事，反覆檢驗每個可能的組合，找出共通性和差異處。
作者發現他們展現了一些共同的「古怪特質」（對…他們大部分是怪咖），這些特質對他們的創意點子和實踐目標的熱情都有著重大的影響。這本書就像是一段企管理論與偉人傳記的交響曲，讓你輕鬆流暢地認識這些怪咖，同時又能學到背後的理論精神。
那些瘋狂到自以為能夠改變世界的人，才是改變世界的人。—史蒂芬．賈伯斯
【我們（普通人）從奇才（怪咖）身上學到什麼？】
在這八位怪咖之中，我除了讀過馬斯克的精采傳記《鋼鐵人馬斯克》，對於其他七位的認識都不夠深入，程度僅止於報章媒體與教科書的介紹。但是《奇才》這本書一次湊齊了八個偉人的人格特質分析，讓我讀完後有種意猶未竟的感覺。
書中羅列了這些奇才共同具備的七種古怪特質，分別是：疏離感、極度自信、創意思維、目標遠大、工作動力、時代機遇、善用資源。這些特質讓他們創造力非凡、熱情常駐、堅持不懈，達到改變世界的非凡成就。
以下整理我讀完之後，學到五個可以套用到個人生活與團隊領導的心得，同時節錄一些讓我很有啟發的段落，也與之前讀過的其他書做一些關聯性連結。
【１．挑戰常規和典範的勇氣】
馬斯克領導的 SpaceX 和 Tesla 在火箭科學與電動車領域，屢屢挑戰普遍公認且傳統的解決方案，在這些領域成為前無古人的先驅。賈伯斯領導的皮克斯動畫公司，更長年位居電影動畫領域最具創新力的領頭羊。
書中這段話令我很有感觸：「假設每個人都必須達成共識才能執行下去，員工們可能更不願意提出異議，反而接受那些毫無爭議的觀點。以達成共識為目標，就可能演變成以傳統解決方案為目標。」
在必須循規蹈矩的單位（例如生產線人員）或許得嚴格遵循規則，但如果是必須提出創新方案的團隊，一味尋求共識恐怕會扼殺許多創意。對於個人而言，《黑馬思維》提出的重視「個體化」而非盲目從眾，則能讓你具備挑戰常規和典範的勇氣。
【２．創造遠離人群的專心環境】
這些怪咖最富有創造力的時候，通常都是與群眾甚至親人脫節，展現出強烈的「疏離感」。有些人是刻意選擇疏離、有些則是與生俱來的孤僻個性。總而言之，在最不受外界影響的情況下，得以獨立思考與盡情創造。
在人際關係表現冷淡的愛因斯坦，是這樣描述獨立思考能力的：「在生命饗宴裡，我認為真正可貴的不是國家，而是富含創造力、有情感的個人和人性；唯有個人才能帶來崇高與卓越，群體本身在思想和感覺上總是遲鈍。」
如同《安靜，就是力量》書中提到，不當的團體思考反而可能扼殺內向者的創意，具有內向性格的怪咖們傾向擁有自己的時間。對我們而言，創造不受打擾的專心環境，在工作與生活上也是非常重要的，《極度專注力》這本書則提供許多實踐指南。
當個孤獨者。那會讓你有時間去質疑，去尋找真理。—愛因斯坦
【３．建立無懼失敗的自我效能感】
這些改變世界的怪咖之所以能無視傳統束縛、不斷創新，都具備一種作者稱為「自我效能感」的特質，這是一種「對於自己解決問題和實現目標的強大自信心，無懼普通人無法完成的項目。」其中最具代表性的莫過於馬斯克莫屬。
年幼的馬斯克猛嗑大英百科全書，發現眾人對他的理解力與記憶力大感驚訝，因此明白自己的程度，以及別人可能跟不上他的腳步。強大的信心造就了敢於夢想，打造可重複使用的火箭、平價高效的電動車…等，看似不可能的挑戰都被他一一克服。
運用在職場工作與個人生活上：團隊可以參考克服種種困難的企業案例；個人可以讀偉人傳記體會他們克服失敗的心境。執行面的重點是給予難度適中、可以達成的挑戰，建立成就感，知道自己可以克服艱難、達成目標，進而培養起自己的自信。
此外，總是記得要從失敗中汲取教訓，如同《學得更好》書中說的：「告訴自己不要擔心犯錯，而要把焦點放在改進上，把錯誤當成習得一點知識或技能的機會。」讚揚大膽而聰明的失敗，失敗其實是一種有用的進步實驗。
【４．懂得激發遠大抱負與目標】
書中的怪咖們都表現出強烈的理想主義和對崇高目標的熱切追尋，這種使命感深深影響了他們的行為。例如美國開國元勳富蘭克林，試圖實踐美德上的「道德完美」，他認為「勤奮」是最能代表自己的良好品格，畢生努力工作並且相信其價值。
隨著他投入科學研究，並且創造出多項專利發明之後，他也堅持不要從中獲利。他在自傳寫道：「我們得益於他人的發明，也應樂見有機會用自己的發明為他人服務，我們應該慷慨且無償地將發明貢獻給他人。」
擁有強烈理想的支撐，也提供了某種程度的自我防禦方式，讓人面對嚴厲批評與挫敗時還能堅持下去。富蘭克林的平等、寬容、勤奮、慈愛等理想，正是他一生的指引動力。這種邁向目標途中「排除萬難的勇氣與決心」在《恆毅力》一書中有更多著墨。
【５．透過自學拓展跨領域的知識】
你一定很好奇，這些怪咖的腦為什麼總有源源不絕的靈感？原來從馬斯克、愛迪生、愛因斯坦、特斯拉及富蘭克林的身上發現，每一位都啃書如癡。他們從書中汲取大量的養分，雖然在學校表現不一定好，但都透過書籍與「自學」不斷拓展自己的視野疆界。
賈伯斯雖然從大學退學，但仍留在校園旁聽自己想上的課。富蘭克林和愛迪生雖然沒有顯赫的學歷，幾乎是自學成材。居禮夫人在進入索邦大學讀書之前也是靠自學練功。愛因斯坦在任職專利審查員工作期間，持續自己研讀物理並產出最重要的那些論文。這股對自學的熱愛，就是邁向遠大目標的燃料。
對我們而言，可以讀《學得更好》學到「無論何種資質或程度的人，都有機會循序漸進掌握學習的奧妙」，也可以讀《超速學習》發現「深度的學習技巧不是天才的專利，而是每個人都能擁抱的成就」。
【後記：做出自己的選擇】
讀完《奇才》之後有個感觸，除了關注這些改變世界的怪咖「擁有」的古怪特質，我們也可以觀察到他們究竟「付出」（失去）了些什麼。追求使命的背後，他們大多數工作時間極長、喪失休閒和睡眠、疏離與家人相處的時間。
對於一般人而言，我認為我們可以從中學到的是，如何運用與接受這些特質，並且在自己願意付出的條件下，發揮自己最大的潛力。我們或許無法像他們一樣改變全世界，但我們能從改變自己內心世界出發，慢慢地改變周遭與自己最親近的世界。
推薦這本輕鬆易讀的書給學生與上班族，認識這些創新者的特質，思考自己如何複製與應用。也推薦給企業主或職場主管，發掘你怪咖下屬的妙用。最後，願每個人都能「在奇才與庸才的兩個光譜極端之間，找到屬於自己的獨一無二的代表色彩」。
洗澡時人人有過突發奇想，但走出淋浴間、把身體擦乾採取行動的人，才會真正有所作為。—諾蘭．布希內爾
【抽獎辦法】感謝 樂金文化．富者樂金
１、抽出「２本」《奇才》送給閱讀前哨站的粉絲們！有興趣的朋友請在底下「按讚留言」，「公開分享」本則動態參加抽獎。
２、留言請寫下你為什麼想讀這本書？例如：「我想知道愛因斯坦有多麼怪咖！」
３、活動時間：即日起至2020/06/15(一)晚上十點截止，隔天在留言中公布名單，隨機抽出兩名正取，兩名備取。
４、請正取得獎者於2020/06/17(三)晚上十點前，私訊回覆寄件姓名、地址、電話，超過期限未認領由備取遞補，寄送僅限台澎金馬。
普通物理自學 在 [心得] 學普物的心得與方法(適用理工科目) - 看板study 的推薦與評價
前言:
有鑒於因為學生都聽不懂老師上課的重點
所以在當普物助教時替小大一幫忙做筆記到現在的一些心得
以及去年寒假為了修上學期研所的課而回去複習大一普物(因為真的是從0開始QQ)
複習過程的一些練習方法分享
身為一個死大學生，在一開始修普物時一定會想說:
"媽的...課文又冗又長屁話一大堆，每一章習題又多得跟甚麼一樣"
如果你是滿腔熱血想要開始嘗試念普物的死大學生應該也會遇到以下問題:
念課文: 估計、單位、因次、科學記號簡單的跟甚麼一樣，題目做完馬上忘記
接下來運動學、牛頓力學每一章課文因為英文超爛
所以讀的超辛苦讀完好像跟沒讀一樣，因為國中高中都學過了
，最後就直接放棄念課文，得過且過。
做題目: 寫題目一開始估計、單位、因次、科學記號沒幾題，
只是有些題目要估計似乎沒標準答案，所以寫得很幹。
接下來運動學、牛頓力學題目暴增，一開始題目超無聊或看不懂題目寫到沒勁，
太難的問題比如說等級2、等級3的exercise或problem
因為還有一堆題目要做時間不足，所以看了一下覺得太難寫不出來直接放棄，
寫到最後意志被以上問題消磨掉，然後想說開始挑題目寫，
但卻不知該怎麼挑題目，所以最後直接放棄寫題目，當個稱職的死大學生。
身為曾經是死大學生的我，也是因為以上原因導致普物課本很白，所以賣到不低的價錢
最後犯賤又把它買回來念= ="
----------------------------------前言結束----------------------------------
一、有關念課文的部分，若你翻了一下這一章課文覺得大概都是你懂的概念就大膽跳吧!!
直接做題目，不會的就回去翻課文，題目太多有兩種挑題目的方法:
1. 挑你有興趣的題目做。
一開始大致上先讀一下題目，讀完之後馬上有想法然後確定知道該怎麼做，
基本上你就可以直接跳了，除非你常常會發生考試會粗心計算錯誤之類的。
還有歐美教科書很多課文為了簡化篇幅，
很多值得學習的重點知識他都會丟到後面習題去，
尤其是大部分專業科目的教科書
通常你看到一些Show that...這類的題目就是個值得思考的題目。
2. 挑難題做。
難題的數量應該佔該章習題的量相對比較少
通常只有三分之一以下左右，可以減少浪費時間在不必要額外的練習上面。
基本上難題是會需要用到很多觀念的題目，質量會很重，也是值得思考的題目。
題目做完後，記得對解答，有詳解最好，切記"不要完全相信解答"
若發現你的答案與解答有出入，記得回去檢查你的想法和有沒有粗心
當你的想法和別人討論後發現也沒漏洞也沒粗心錯，那解答就有問題了
別浪費時間在一個有問題的解答上苦惱半天，解答也是人寫得難免有問題
別人發的PAPER內容都有可能有問題了，更不用說解答了= ="
二、若你接下來念的課文很陌生，比如說張剪應力、流體、熱力學第二定律、熵等..
題目直接做幾乎每題都要回去翻時，課文就有精讀的必要了!!
1. 精讀時請"學思並重"!!大家似乎都聽過"學思並重"這道理，但懂的人不多...
子曰："學而不思則罔，思而不學則殆。"
簡單來說就是學一堆卻不思考之中的道理則學了也無所得，(考完)一下就忘光了...
(身為從小被填鴨到大的你應該能體會這點...)
只思考而不學新知識，思考的東西也沒定論，因為無所考據，只會浪費精神力
因此"學"的意思即為主動受他人他物之教獲取新知識
而"思"的意思即為用既有知識"化簡"新知識來理解新知識的內容
若你真的懂新知識的內容，你一定會提出一些有關新知識的問題
進而去尋找並學習相關的知識，然後用你剛學到的知識去理解學習的內容
2. (i) 舉個當年大學推甄面試考題的例子: 水為何會蒸發?
剛聽到這個問題會覺得無從想起，
但若從"微觀"的角度去看物理圖像其實就很簡單了
因為水的密度高，水分子間距離跟空氣分子相對地接近，碰撞頻率較高
所以水表面分子容易被下方的水分子撞出水面，產生蒸發的現象
"從微觀的角度出發"就是一個化簡的動作
重點就是用最簡單的方式去理解一個知識，化繁為簡
(ii)舉另一個例子: 熱力學第二定律中熵代表亂度是甚麼意思?
基本上亂度其實也就是一個系統的組合數
比如說投四次硬幣，出現幾次正面的機率最高?
你一定直覺地說或去算發現是兩個，原因是因為兩正兩反的組合數最多
其中我只care幾個正面稱為巨觀狀態，
每個組合數比如說正正反反、正反正反、反正反正或反反正正等稱為微觀狀態
而熱力學第二定律告訴我們一個封閉系統會朝向熵最大的方向前進直到平衡為止
意思是系統在平衡的時候就是呈現機率最高的巨觀狀態，
此時亂度(微觀狀態數)最大
舉投硬幣的例子就是用一個化簡的模型去理解熵的亂度概念
3. 重點就是用最簡單的方式去理解一個知識，化繁為簡，然後有效率的練習解決問題
因此若你能讀懂普物的內容，運用普物內容的知識後，
你應該就能用普物的模型去理解或簡化各個專業科目的知識。
若你發現有一個專業科目有地方讀不懂，回去翻普物相關的章節吧!!
三、題目做完後做一份屬於你的筆記
通常念完課文做完題目後會有些心得，比較知道這章會用到哪些知識和觀念，
就把他記下來吧!!然後筆記最好越精簡越好，內容最好是1~4面A4的大小就好。
最後引用愛因斯坦的一句話:
Education is what remains after one has forgotten everything he learned in school.
(教育就是當一個人把在學校所學全部忘光之後剩下的東西。)
教育就是教導做人的道理、自主學習與思考解決問題的能力
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.134.27.134
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/study/M.1421001410.A.186.html
... <看更多>
相關內容