在瑞典,國小畢業旅行對孩子們來說是一件很重要的大事,
除了大家一起參與行程的規畫討論外,還要提前募集自己的旅費,
像是配合節慶販售餅乾、募款園遊會...等,由家長帶著孩子一起販售,然後把所得作為畢業旅行基金。
從小養成「#有付出才有所得」的觀念,讓孩子不但有規畫行程的自主權,還必須額外 #付出心力來賺取自己的旅費,這樣一來,孩子會有一種「我長大了」的被尊重感,還可以透過實際規畫,學習到如何策畫活動,#更能體會到爸媽賺錢不容易......
很多國小三、四年級的小孩開始打工,鄰居的孩子也會趁假日幫鄰居的叔叔阿姨們除草來賺取零用錢。
我想這也是為什麼 #瑞典青少年多半在上大學後就不再跟家裡伸手要錢的原因,他們很早就學會經濟獨立
#畢業旅行
#未來親子
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更能體會到爸媽賺錢不容易 在 未來Family Facebook 的最佳解答
記得ipad剛上市的時候,朋友的孩子希望爸媽買ipad給他當禮物。後來朋友告訴兒子,最多只能支付4000台幣作為他的生日禮物預算,剩下的部分就看他要從自己的零用錢裡支出,還是找時間打工賺錢。
從小養成「有付出才有所得」的觀念,孩子會有一種「我長大了」的被尊重感,透過實際行動,除了學習如何規劃自己的財務,更能體會到爸媽賺錢不容易,這樣的「禮物」也更具教育意義!
【延伸閱讀】
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【想要的,爸媽不一定會買給你】
從小養成「有付出才有所得」的觀念,瑞典的小孩在畢業旅行前會由家長帶著孩子發起二手義賣的活動來協助孩子賺取旅費除了讓孩子有規畫行程的自主權,還必須額外付出心力來為自己的旅費付出,這樣一來,孩子會有一種「我長大了」的被尊重感,還可以透過實際規畫,學習到如何策畫活動,更能體會到爸媽賺錢不容易。
想要的,自己想辦法買
和瑞典的父母一樣,我跟小志先生都不是那種「喜歡嗎?爸爸媽媽買給你」的父母。我們在做各種家庭性採購時,喜歡帶著孩子共同參與討論。要買除草機、電視或吸塵器等家用品,我們會一起研究DM、上網比價,也會讓孩子知道我們是如何取捨、選擇,或是怎麼計畫消費(存多久錢再買,或是等到折扣季再買),並預留一些選項讓孩子參與(像是購買物品的顏色)。孩子在參與過程中知道怎麼比價、存錢、計畫性消費,也就比較能夠掌控自己的欲望,不會有衝動性消費的行為產生。
文字摘自《沒有成績單的童年》現正熱賣中
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