《小一第一次的期末考結束審視》
期末考結束了，今天成績出爐。拿考卷出來給我看的兒子帶著一點不好意思，又帶著一點驕傲一一念給我聽。
我數學98分唷！（然後錯一個6-2）。矮唷，我把減看成加寫成8了。
英文是整大題擦掉後沒寫上，本來該被扣18分，老師看了擦掉的筆跡，給了點同情分；國語也是在一些粗心大意中考了低於90的成績。
像這樣的錯誤，當年的我應該會一路哭著回家準備被罵個臭頭吧，而我兒子還在嗑著雞腿呢！
生氣嗎？我是有點不開心的，畢竟整大題沒寫自己渾然不知，就是寫完連喵都沒喵直接交卷的感覺。在這個環節上我認真嚴肅的與兒子檢討了一番，我說這些我們前一天複習過了，你也駕輕就熟，沒滿分你比我覺得可惜吧。
其實考試的意義在於審視學習後的結果。小一的數學，個位數加法、減法、時鐘的認讀，這些在生活中兒子都沒有問題。英文因為有在持續共讀，基本的對話與字母書寫也都過關，國語方面兒子已經大致能閱讀沒有注音的書籍，說話的邏輯概念與表達也是程度之上，至少在我心中的考試是過關了。
在準備期末考的前一晚，我幫兒子複習聽寫時，看他一筆一劃寫下國字，想想幾個月前剛學寫字的他，第一次在回家功課上與我劍拔弩張的情景，現在的他，已經能理解題目、書寫答案，完成一份試卷，甚至在惹我生氣後，用注音寫下文情並茂的字條，這樣的期末成果，可以了啦，我很滿意的！
我還是耳提面命告訴孩子，考試成果出來，你知道你不只值這樣的分數，你要比我更重視這一切才對。
好了，可以繼續啃你的雞腿了。
