#教學日誌 03 | 👄 聽節奏(鼓&Bass)
對於剛開始認真學唱歌的初學者
能夠好好兼顧音準已是萬幸
要讓聲音和音樂融為一體又是另一個差事了
.
我教的學生有一半是初學者
剛開始Vocal和伴奏完全對不上
即便試了4-5遍
怎麼唱都還是很分離
後來我請他們先別唱
仔細聆聽這首歌的編曲
感受鼓的節奏~~
聽聽Bass彈的點~~
聽的過程可以自己打拍子或跟著搖動
主要就是讓她們心理上融入歌曲裡
.
為什麼是鼓和Bass呢?
因為這兩個樂器是節奏導向的
也是最明顯且最容易聽到的樂器
他們能夠帶領你通往更穩定的路
.
如果你也有這種困擾
可以試試看從「聆聽」開始
找一首你喜歡的歌
仔細聽鼓和Bass的節奏感
.
透過這種聽力訓練
唱歌就比較能跟音樂結合了
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#教學日誌 02 | 👄 朗誦法
唱歌有技巧固然重要
但有態度更重要
這樣聽眾才聽得到你的靈魂
-
H同學特別喜歡英搖
而英搖正好是非常講究態度的曲風
態度的建立,
背後需要紮實的音樂基礎才能顯得自在
本身是吉他手的H學生
第一次聽他唱歌聽得出音樂底子
但整體聽起來感覺有點刻意又少了點什麼
-
我們選了Tom Misch - South of the river練習
一位我們都喜歡的歌手
一首我們剛好都喜歡的歌曲
往右滑聽聽朗誦前的唱法
及在15分鐘朗誦調整後的結果
-
【Before 朗誦前】
H同學唱歌最大的狀況是
「想很Chill的唱但聽起來很不Chill」
【朗誦法】
我用了戲劇式朗誦法
請他非常Drama的朗誦歌詞
目的只是讓他放得開
【After 朗誦後】
透過朗誦法調整後
H同學唱的比較肯定和有態度了
-
👉結論👈
Chill歌背後的精神就是
「這舞台他X的是我的!」
但也沒想到他朗誦配合度超高XD
-
歡迎說說你聽後的感想
或是有親自示範及錄音歡迎與我分享 :)
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朗誦法 在 Openbook閱讀誌 Facebook 的最佳貼文
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剛剛搬完家的通通編,此刻在桌前伸展著痠痛的小腿,閉上眼睛一分鐘:旁邊是同事的話語討論,隔壁棟有引擎運轉的聲音,還有遠處快車道的隆隆啟動,新辦公室周遭的運轉與動能,從耳朵中傳來。
過年期間,通通編決定點開一直躍躍欲試的幾本有聲書,從莫斯科市中心來到台灣中部小鎮,再進到某位老師的諮商室,最後來到林良爺爺家,聆聽配音演員洪耀陽全新詮釋的有聲書《小太陽》。洪老師的聲音帶有感情卻不會過度展示,讓對有聲書聆聽還那麼不熟悉的通通編,舒服地持續聽下去~~
洪耀陽說,他直覺認為面對林良的作品,必須採用另一種朗誦策略,降低「演」的成分,如同講述自己的故事那樣,以更自然的方式讀出。他說:「錄音之前,我必須要反覆看很多次,甚至把網路上能找到的資料也都翻遍了,想知道更多林良一家人的相處方式,去揣摩書中的情感。」這種所謂「彷彿把他人的靈魂穿戴進身上的朗誦法」,對於專業的聲音演員來說,會有怎樣的遲疑或收穫呢?請見本週封面人物大編的採訪報導~~
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0:06 芸術は終生が修業である。
0:14 人間ができてはじめて絵ができる
0:24 己が貧しければ、そこに描かれた富士も貧しい
0:34 芸術も政治も人間。人格ができていなければいけない
0:46 良い絵とは、ああっと言うだけで、ものが言えなくなるような絵だ。どうだこうだと言える様な絵、言いたくなる様な絵は大した絵ではない
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0:06 対象と向き合い多角的に考察しその上で見解を出す
0:18 やる気の源は、どんなことでも「面白れぇー」と思うことです
0:31 どんなにひどく、寂しい状況だったとしても、次の人生を決めるような出会いは必ずあるんです
0:45 ぼやいていてもしょうがないから明日明るくなれるように、アレ、「明日」は「明るい日」と書くのか、なるほど、今日も悔いなく働くぞっ
1:01 何でもいい。何かしらのものを見つけられたのなら、棒に振った年月は決して無駄にはならない。その何かをもとに、それからの10年、20年を自分の足で存分に歩いていけばいい
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