楊北辰 林明美
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本集主題: #格子共同工坊 #李霽洵專訪
這集要帶著聽眾朋友,到三峽的格子共同工坊來專訪李霽洵老師。她也是去年國立台灣藝術大學雕塑學系所木雕組畢業的學生,去年就被楊北辰老師選入格子共同工坊來擔任木雕講師。
霽洵老師,外表看似柔弱,但內心卻有強大的反差也帶著一些反骨,所以反映在作品上的兩大系列,就是章魚及蟑螂,還有他愛騎重機、也熱愛上禪修課。這一年他擔任木雕老師,對他來是非常、非常有幫助,從外表的冷酷,慢慢的學會與學員熱情的分享,還有禪修也對他有很大的幫助,這集大家就一起來認識霽洵老師,看他如何打造他的藝術生命,打造他自己的品牌。
自述:
理念-
「性格反差大」我想這是很多人對我的印象,另外我也迷戀美腿,如同我的作品有腿的共通點及兩種明顯的脈絡―章魚及蟑螂。章魚在我認知中有著雄性及雌性兩種符號,他柔軟蜷曲或撫摸自己或甚至做出各種行為,都像是代表著我的日常一舉一動行住坐臥,睡前滑手機、賴床扯棉被或是小時候溺水卻又愛玩水的矛盾心情。我柔軟能向外延展卻也時常對內消費自己,這樣的矛盾情結大概在我成長中沒有停止過。
另外有著美腿的蟑螂是源於成長過程所中遇到的「既定印象」壓迫著我,可以說這是內心反叛的出口,我們往往認為單親家庭的小孩容易有問題,同性戀有傳染病,或甚至蟑螂老鼠很骯髒,我們總習慣用自己的認知認定所有,卻不會想過在蟑螂女王眼中,人類也不過只是一個殘暴的骯髒生物。
經歷-
美術班畢業順利進攻台藝大雕塑系,主修木雕
格子•共同工坊 擔任講師
2015 「Young Art Taipei 台北國際當代藝術博覽會」,台北
2015 「http://xn--qivp80i.com/ III」,夢12美學空間,台北
2014 「木木生機」國立台灣藝術大學
2014 「木時間品牌展」,華山1914文化創意產業園區,台北
2013 「國立台灣藝術大學雕塑系 師生美展」,國立台灣藝術大學,台北
2012 「國立台灣藝術大學雕塑系 師生美展」,國立台灣藝術大學,台北
2012 「木雕藝術薪傳創作營」,三義木雕博物館,苗栗
未來-
誰也不知道當初信誓旦旦地跟老師說,我以後決不從事一:木雕,二:老師,現在卻開心安妥的擁有這兩種職業的名片。另外未來創作的方向會繼續上述的脈絡進行,繼續努力。
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題: #格子共同工坊 #李霽洵專訪 這集要帶著聽眾朋友,到三峽的格子共同工坊來專訪李霽洵老師。她也是去年國立台灣藝術大學雕塑學系所木雕組畢業的學生,去年就被楊北辰老師選入格子共同工坊來擔任木雕講師。 霽洵老師,外表看似柔弱,但內心卻有強大的反差也帶著一些反骨,所以反映在作品上的...
李霽洵專訪 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
本集主題: #格子共同工坊 #李霽洵專訪
這集要帶著聽眾朋友,到三峽的格子共同工坊來專訪李霽洵老師。她也是去年國立台灣藝術大學雕塑學系所木雕組畢業的學生,去年就被楊北辰老師選入格子共同工坊來擔任木雕講師。
霽洵老師,外表看似柔弱,但內心卻有強大的反差也帶著一些反骨,所以反映在作品上的兩大系列,就是章魚及蟑螂,還有他愛騎重機、也熱愛上禪修課。這一年他擔任木雕老師,對他來是非常、非常有幫助,從外表的冷酷,慢慢的學會與學員熱情的分享,還有禪修也對他有很大的幫助,這集大家就一起來認識霽洵老師,看他如何打造他的藝術生命,打造他自己的品牌。
自述:
理念-
「性格反差大」我想這是很多人對我的印象,另外我也迷戀美腿,如同我的作品有腿的共通點及兩種明顯的脈絡―章魚及蟑螂。章魚在我認知中有著雄性及雌性兩種符號,他柔軟蜷曲或撫摸自己或甚至做出各種行為,都像是代表著我的日常一舉一動行住坐臥,睡前滑手機、賴床扯棉被或是小時候溺水卻又愛玩水的矛盾心情。我柔軟能向外延展卻也時常對內消費自己,這樣的矛盾情結大概在我成長中沒有停止過。
另外有著美腿的蟑螂是源於成長過程所中遇到的「既定印象」壓迫著我,可以說這是內心反叛的出口,我們往往認為單親家庭的小孩容易有問題,同性戀有傳染病,或甚至蟑螂老鼠很骯髒,我們總習慣用自己的認知認定所有,卻不會想過在蟑螂女王眼中,人類也不過只是一個殘暴的骯髒生物。
經歷-
美術班畢業順利進攻台藝大雕塑系,主修木雕
格子•共同工坊 擔任講師
2015 「Young Art Taipei 台北國際當代藝術博覽會」,台北
2015 「青春.com III」,夢12美學空間,台北
2014 「木木生機」國立台灣藝術大學
2014 「木時間品牌展」,華山1914文化創意產業園區,台北
2013 「國立台灣藝術大學雕塑系 師生美展」,國立台灣藝術大學,台北
2012 「國立台灣藝術大學雕塑系 師生美展」,國立台灣藝術大學,台北
2012 「木雕藝術薪傳創作營」,三義木雕博物館,苗栗
未來-
誰也不知道當初信誓旦旦地跟老師說,我以後決不從事一:木雕,二:老師,現在卻開心安妥的擁有這兩種職業的名片。另外未來創作的方向會繼續上述的脈絡進行,繼續努力。
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