【讓歧視不存在】#從閱讀開始
台東均一高中的師生們，每週日拖著一整個行李箱的書籍，到市區提供移工借閱，因為他們相信「閱讀是人權」。
指導老師認為移動圖書館的書籍，並非一定得借閱、流通，而是希望成為一個翻轉刻板印象的象徵。
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【讓歧視不存在】#從閱讀開始
台東均一高中的師生們每週日拖著一整個行李箱的書籍，到市區的印尼生活館提供移工借閱──因為他們相信「閱讀是人權」。
以台東市的印尼生活館為據點，在每個星期日到場擺攤。捐書累積至今已有約 70 本書。
指導老師認為移動圖書館的書籍並非一定得借閱、流通，而是希望成為一個翻轉刻板印象的象徵，作為持續與移工交流的基礎。
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【讓歧視不存在】#從閱讀開始
台東均一高中的師生們每週日拖著一整個行李箱的書籍，到市區的印尼生活館提供移工借閱── 因為他們相信「閱讀是人權」。
以台東市的印尼生活館為據點，在每個星期日到場擺攤。第一批二手書是由新北市燦爛時光書店所捐助，後續也有民眾捐書，累積至今移動圖書館已有約 70 本書，書籍多以印尼語言為主，也有越南語書籍穿插其中。
指導老師劉政暉認為移動圖書館的書籍並非一定得借閱、流通，而是希望成為一個翻轉刻板印象的「象徵」，移動圖書館也不僅是一個書籍借閱的平台，而是作為推展後續活動以及持續與移工交流的基礎。→
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