20191120東海社工系講座
重新整理這次演講的主題應該是—《以壓縮現代化的概念理解當代母職的困難》
更白話的說:舊的(壓迫)不去,新的(評價標準)又來,當代的母親沒有好當的!😂
***
我已經到了和大學生座談覺得是「世代對話」的階段了,人生啊⋯真的時光匆匆!
和之前幾次座談或直播不同,為了讓原本不認識我的學生更了解我,我第一次在影片介紹了我自己,感興趣的朋友可以看看喔!
是說看著他們,想到以前自己坐在課堂上的樣子,突然有點希望當初年輕的我,就能懂了現在的我所懂了的事情,那麼我就會更清楚知道要把時間心力放在哪裡了⋯
但同時間也想,如果不是當初的我不知道,也就沒有現在這個有所領悟的我了,成長終究是一步一步,永遠是未知在引導自己前行啊!💪。#我們都不要否定現在的自己吧!❤️
***重點整理***
1.傳統社會對母親的支援結構(大家族共同育兒、熟人信任)弱化或消失,現代社會對母親的支援系統(公部門提供的育兒服務)卻又不足(排不到公幼或公托的名額),或者未建立起足夠的社會信任(品質和安全性的疑慮)。
2.對母親的傳統期待(母親就是要事必躬親、孩子的事情不假他人)仍然普遍,對母親的現代要求(成功的職場女性,為孩子和家庭提供更多經濟支援、成為自我實現的典範)卻也同樣強勢。
3.做職業婦女,要忍受家人和周遭「沒有以孩子為優先」的批評;做全職媽媽,也會被認為是「家裡的米蟲」,兩者都不被充分的肯定,讓女性深陷於「怎麼做都不是個好媽媽」的壓力和自我懷疑。
4.個人主義歸因的謬誤—「是妳自己不夠努力」的說法,忽略了能夠成功突破困境的人其實是少數,而且需要周遭其他人的支援(友善職場,以及可以信賴並願意提供育兒支援的照顧者,且支持女性在照顧家庭的同時追求事業)。
多數人其實難以突破社會上普遍的結構性不平等(兩性的平均薪資仍有差異、母職被要求事必躬親的程度,讓女性無法全心在事業上衝刺)長工時、薪資水準倒退、職場的不友善等等現實,導致女性為了達到期待的教養品質而不得不退出職場,或者相反的,為了工作而不得不犧牲家庭。
5.不平等結構的再生產:由於母親在工作上被親職所干擾的程度較高(孩子病假、停課,在學校遇到狀況都是找媽媽,女性因此難以配合隨時加班、出差、長工時的要求)企業主更普遍的分配女性到薪資較低、發展受限的職位,或者在面試時要求女性要提供自己「有後援,可以以工作為第一優先」的保證,否則無法得到工作。
***
Ps.實在無法讓雅婷(逐字稿app)理解我的意思,所以還是無字幕的分享了😂
#影片可以分享喔!
#最後一段講到快哭的沒電沒錄到😂
#是好事是好事
同時也有10000部Youtube影片,追蹤數超過2,910的網紅コバにゃんチャンネル,也在其Youtube影片中提到,...
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2.對母親的傳統期待(母親就是要事必躬親、孩子的事情不假他人)仍然普遍,對母親的現代要求(成功的職場女性,為孩子和家庭提供更多經濟支援、成為自我實現的典範)卻也同樣強勢。
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多數人其實難以突破社會上普遍的結構性不平等(兩性的平均薪資仍有差異、母職被要求事必躬親的程度,讓女性無法全心在事業上衝刺)長工時、薪資水準倒退、職場的不友善等等現實,導致女性為了達到期待的教養品質而不得不退出職場,或者相反的,為了工作而不得不犧牲家庭。
5.不平等結構的再生產:由於母親在工作上被親職所干擾的程度較高(孩子病假、停課,在學校遇到狀況都是找媽媽,女性因此難以配合隨時加班、出差、長工時的要求)企業主更普遍的分配女性到薪資較低、發展受限的職位,或者在面試時要求女性要提供自己「有後援,可以以工作為第一優先」的保證,否則無法得到工作。
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Ps.實在無法讓雅婷(逐字稿app)理解我的意思,所以還是無字幕的分享了😂
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東海 經濟 面試 在 張金鶚 Facebook 的最佳貼文
最近看到東海大學體育活動中心的競圖、許多新聞、影片,包括路思義教堂,讓我回想起在1980~81年曾在東海建築教書一年的生活快樂時光。
猶記得當時東海建築系要成立研究所,時任工學院院長陳其寬先生來美國波士頓找老師,原本想邀請在哈佛大學人口研究中心的華昌宜老師回去主持,但華老師仍希望留在美國,於是推薦即將自MIT畢業的我給陳其寬院長。我原本擔心自己碩士才剛畢業,且研究領域偏向都市住宅環境及舊市區的空間改造,與東海傳統的純建築設計有些落差。但華老師認為東海新成立的建築研究所可以有不同的方向,我目前所學應可適用,並積極鼓勵我回台從事教育工作。因緣際會,MIT畢業後即到東海教書,也開啟了我未來長期投入教育的人生旅程。
當時東海第一屆研究所只有游明國所長(美國執業的景觀建築師)加上初出茅蘆的我兩位老師,第一批有五位研究生。我開了一門「鄰里環境實驗計畫」的Studio,以台中柳川沿河舊市區的改善為個案,仿照我在MIT的Studio教學方式,並和我的碩士論文相關,結合了都市計畫、地政、財務、社區組織與參與、社會工作、及建築等多方面,試圖提出不同的個案改善方案。我還特別將此課程記錄整理成果,發表在《建築師雜誌》上,題目就是「鄰里實驗」,有興趣朋友還可以找來看看。
除此之外,我也在大學部帶了一組大四同學的住宅社區規劃設計Studio。附帶一提,現在我的好友也是美國安富財金公司董事長楊太樂(Tyler Yang)博士當時也是東海建築大四學生,只是他不是參加我帶的Studio。另外也開了一門「都市更新」的Lecture,當時還有林旺根(現都更金融中心董事長,當時是東海經濟系學生)也來上我的課。
我當時還唯一指導的一位大五學生--季鐵男的畢業設計,他設計的題目是如何將台灣典型的五樓公寓,透過傳統鄰居空間與現代生活方式相結合的規劃設計案。他非常用功,整天待在我研究室一起討論,其研究設計𢦓果相當出色。
當時我和太太兩人從波士頓到東海大肚山,住在校園牧場旁的新蓋二層樓的學人宿舍,當時賀陳詞教授自成大退休後也到東海來教書,和我們都是住在學人宿舍,我們常常到賀老的房子𥚃喝咖啡聊天。還記得他當時一直鼓勵我有機會也應該去公部門歷練,他也提到賀陳旦當時在台北市都計處工作,有機會可以相互認識。
平日我和太太兩人晨昏走在東海校園裡,生活的非常愜意!偶爾到台中市區、夜市或郊區走走,還和學生一起來個溪(頭)阿(里山)縱走,享受台中美好時光。
時間過的真快,這已經是快40年的往事回憶,如今雖即將自政大退休,還是很懷念當時美好的東海校園生活!
https://youtu.be/ekwf75gHJLI
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這個問題是幫即將升上大學的朋友代po
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大家好,我已經有爬過文,也不是要戰學校,有些問題想要請教大家
目前我想要念的科系是經濟系,想客觀的用不同的角度分析兩間學校的優缺點
1. 面試時的觀感
逢甲:可能是團體面試的關係,很用心的舉辦說明會,大力推銷自己的學校
東海:學校很大很美,且學校在這天並沒有太多的推銷這個科系
2. 風評:
大部分人的評價,在商學院的部分都是東海優於逢甲,請問真的是如此嗎?
我有仔細去研究師資和資源:
師資部分,我無法評判誰優誰劣,畢竟我不太懂
但我發現逢甲的教授平均年齡明顯低於東海的,會不會因此比較不會有代溝
或是可以學到新的東西嗎? 或是東海的老師比較資深懂得比較多呢?
資源部分,目前我的感受是逢甲的建築物較新,可以用的校內資源似乎比較多
不過也有可能是東海太大了我逛不完
3. 實習:
逢甲:實習的機會很多,有跟很多企業合作,可以去的國家好像也有很多國家
東海:目前在面試時詢問教授,只有義大利這個國家
4. 出路:
兩間學校對於業界的評價,逢甲是自己說自己很厲害
但網路上畢業的人似乎又說,東海是比較老牌的學校,出去比較容易遇到校友可以互相照應
另外我也有想要考公職的打算,先不論透過補習班,兩間學校的資源和課程比較適合呢
5. 開銷:
東海的學費似乎比逢甲貴上一些,兩三千元左右。
另外,生活的基本開銷,我也想要問問,兩間學校的學長姐目前的花費大概落於多少
6. 課程:
東海的經濟分成一般跟產業,逢甲沒有分組。 我想問兩間學校的課程的教學方式會不會差很多
我不怕學得很辛苦,只怕出來之後什麼都沒有學到。
最後,再問個問題,如果考量未來的工作好不好找來說
財金vs財稅vs經濟 哪一個比較好呢?
謝謝各位的閱讀,請各位學長姐不吝給予解答
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