「復課，放心嗎？」線上記者會
主辦單位：財團法人國家政策研究基金會
視訊時間： 110年8月26日（週四）上午9:30
主 持 人：高永光（國政基金會教文體育組召集人）
與會來賓：
一、立法委員（依姓名筆畫排序）
李德維、萬美玲、鄭正鈐
二、專家學者（依姓名筆畫排序）
陳宜民（國政基金會永續發展組召集人）
楊益風（台灣教育人員產業工會理事長）
潘品睿（全國家長會長聯盟理事長）
問題背景：
國內疫情趨緩，防疫警戒自今年7月27日起從三級降為二級，9月1日即將復課，教育部為此公告了「高級中等以下學校及幼兒園110學年度因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫管理指引」。然而，相關的準備工作是否到位？卻飽受質疑。
首先是校園的防疫工作。在疫苗接種方面，十二歲以下孩童無疫苗施打，各級學校教師多數仍未完成兩劑疫苗接種，而新進教師、代理教師、課後照顧教師、實習教師等，更等不到疫苗施打。在無法保證不受感染的情況下，家長是否放心把孩子送到學校？
教育部公告的防疫指引明訂校內用餐必須使用隔板，但根據媒體報導，目前隔板缺貨、漲價，許多學校有錢也買不到。各校的人力與物力是否足以達成衛生標準？
其次是教學品質問題。為避免群聚，降低家長疑慮，許多縣市都規劃實體與線上同步進行等多元混合教學方式。但在執行上是否會遇到許多意想不到的問題，從而影響學生學習成效？也令人憂心。
討論題綱：
一、目前疫苗供貨嚴重短缺，各級學校教師面臨開學壓力，多數仍未完成兩劑疫苗接種，該如何因應，以確保學生的受教權？
二、為保障校園衛生安全，教育部公告的防疫管理指引，以及各校相關的人力、物力，是否有需要加強之處？
三、教職員疫苗施打、每週快篩試劑及防疫設備的經費是否充份？應該由誰負擔？
四、目前所規劃的實體授課、分流授課、線上授課等混合教學方式，是否可行？能否保障教學品質，並且不會造成教育現場的混亂？
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