七月初，在誠品地下書街的回頭書區看到這本號稱已絕版的《看不見的聲音，聽不到的畫》，非常開心。
［內容簡介］
衝動､直感
圖像世界的拾荒者｡_____大竹伸朗
自草間彌生､橫尾忠則､村上隆與奈良美智後，
日本藝術界在國際上最有潛力
結合通俗與前衛的下一波勢力潮流代表人物｡
從追憶少年到「全景1955─2006」展創作軌跡全記錄
宛如鬼才般的全能藝術家，是大竹伸朗給人的明快印象。以畫家身分廣為人知的他，創作手法卻繁雜且多樣地令人目不暇給，這些精采華麗，但絕非淺嘗輒止的手法，多年來覆蓋了從素描到油彩的繪畫創作，自靜照攝影延伸至實驗錄像的影像生產，以路上拾遺、蒐集商標與裁切印刷品為主軸，並加以重新組裝拼湊的現成圖像剪貼術等。而他宛如萬花筒、綜藝團與破爛老屋交配結合的大型裝置物件，無論是舊屋廢墟、公共澡堂、校園裝置或歌唱機器，都展現出其講求混種疊合與即興拼貼的獨特美學感性。除此之外，他還是匠心獨具的獨立製書者暨設計人，對於印刷術與字型學有著特殊的感性執著，並著有多部闡述創作理念、文風接近內心自剖與生活反思的獨白書寫。
究竟在這些令人目不暇給的創作實踐背後，是怎麼樣的一個人呢？
大竹伸朗1955年出生，從小就喜愛繪畫，並以成為畫家為目標。1974年，東京藝術大學落榜後進入武藏野美術大學油畫科，讀了一星期便休學，跑到北海道別海町的牧場工作，期間在北海道各地從事繪畫及攝影。1977至1978年前往英國，在當地以各式各樣的情景為題材，進行攝影及速寫，並於1986年將作品集結成冊出版。他在倫敦的波多貝羅路跳蚤市場認識了一位販賣大量火柴盒的人，這成為了他投入一生製作的「剪貼簿系列」作品的開端。1980年從武藏野美術大學油畫科畢業，與友人組成噪音樂團「JUKE/19.」，獨立製作發行專輯。
80年代初期，大竹伸朗以鮮明強烈風格出道，在業界造成震撼，成為日本新繪畫（New Painting）的旗手。他以「既有存在的物件」為素材，透過繪畫、拼貼、攝影、裝置、聲音、書籍等不同媒材，強烈且直觀地建構自己的世界。1982年開始在日本及英國等地舉行個展，獲得極高評價。而後進行繪本、攝影、立體雕塑、拼貼、行為藝術等各式各樣的藝術表現，活躍於國際。1995年，與山塚EYE組成行為藝術雙人組「Puzzle Punks」。2006年，於東京都現代美術館（MOT）舉辦大型回顧展「大竹伸朗 全景 1955-2006」，以近兩千件的作品群作為至今藝術活動的大成。此展覽是日本有史以來最大規模的在世藝術家個展，被評為空前絕後。
在大竹伸朗的圖像世界裡，最核心的創作手法莫過於「張貼」（paste）。「畫」與「貼」兩種素樸本能的動作間，有著彼此纏繞、互相交疊的親合性，也是一種創生式的自然衝動。因此無論是印刷品上的現成影像、相機攝取的照片影像，以及畫家手描或油彩繪製的圖像，在大竹伸朗的剪貼本、素描簿、繪畫板，乃至於裝置物上，都是可以不斷覆貼增厚或剝除斑駁的，一種奠基於創作者主觀直覺與創生衝動的時間層塊，就像風化後的化石遺跡般，體現出某種個人性與時代性的視覺徵兆。而這種以「張貼」作為核心手段，講究層塊堆砌與時間疊面的圖像積累剝除術，遂成為大竹伸朗獨樹一格的創作方法論，體現在他各式各樣的跨類型創作實踐裡。
他那彷彿熱病（fever）般的旺盛創作欲，背後是一種對於「已經存在的事物」（what’s already there）之肯認與著迷。他的身體與眼睛宛如一組對著圖像世界進行無間斷掃描的照相鏡頭，不斷撿拾著周遭各種稍縱即逝、卻讓他深深著迷的圖像物件，多年來所累積的素描本、筆記冊與剪貼簿，本身成為具有獨立生命的「作品」群，被視為是其創作裡最精華的核心，它們大多沒有清楚的起承轉合，豐艷混種的厚重皺褶，更像是一系列的迷途地圖，具體呈現了多年來大竹像是圖像世界的拾荒者般。
這種與「剪／貼」概念息息相關，對圖像世界高度好奇的創作趨力，曾促使大竹伸朗將攝影家理查．阿維東（Richard Avedon）的攝影名作《Portraits》，完全按照原書順序地以自身風格全本臨摹了一遍，成為圖像衍生變體的素描本《Portraits by Avedon: 18th July, 1979》；當他在書店裡遇上達文西（Leonardo da Vinci）厚如磚塊的巨冊《Complete Paintings and Drawings》時立刻抬回家，將其當成黏貼作畫、圖像對撞的厚實底本，就像是要與其「決鬥」一般。大竹這種以既有書籍作為剪貼底本，並在上面塗鴉作畫的創作手法，至今最少有七十多本以上，後來匯集成《A Compact Guide to Shinro Ohtake Scrapbooks》，原本被人們認為不登藝術大雅之堂的個人剪貼簿，如今已然形成自成一軌道的小宇宙，有著獨自的迷你指南，是大竹伸朗最核心的創作母體之一，而在他其他的繪畫、裝置與大型公共藝術作品裡，都不難看到此種不斷疊合、張貼與漸趨斑駁的剪貼簿美學意識貫穿其中。
大竹伸朗憑直覺蒐集來的物品構築成的建物，總是呈現出一種俗豔的趣味性與庶民的親切感。他曾在本村「家計畫」藝術空間中，改造一座舊齒科醫院，並將它命名為（舌上夢／ボッコン覗）。2009年，應瀨戶內國際藝術祭之邀，在直島上創作的銭湯「Ｉ♥湯」，再次展現大竹伸朗的拼貼表現主義，從外觀的巨型裸女剪影燈箱，到室內的彩繪磁磚風呂繪、船艙、松樹，和來自日本性愛博物館「秘寶館」的大笨象模型，以及各種原創藝術畫作等等，都讓觀眾看到藝術家的爆發性。這個由大竹伸朗創作的狂放藝術品，於2009年7月底正式對外營業。2012年，他應邀參加世界三大藝術展之一的卡塞爾文獻展（Kassel Documenta），2013年，威尼斯國際美術雙年展則邀請他前往參展。大竹伸朗的國際名聲日益大增，作品質量兼具，廣受日本國內及海外美術館收藏，儼然成為自草間彌生、橫尾忠則、村上隆與奈良美智後，日本藝術界在國際上最有潛力結合通俗與前衛的下一波勢力潮流，而備受矚目期待。日本中生代藝術家村上隆表示，大竹伸朗可謂他的啟蒙老師，當年他就是看了日本當代藝術推手小池一子，在佐賀町展覽空間策畫的大竹伸朗展，才走上藝術之路。
驅動大竹伸朗成為藝術家的源頭，是他那股對圖像世界的疑問、困惑、好奇與衝動，也是《看不見的聲音，聽不見的畫》中不斷反覆致意的一個母題｡本書是大竹伸朗從追憶少年到「全景1955─2006」展創作軌跡的全記錄，由56篇散文組成，分為＜遠景：記憶與創造＞＜全景＞＜近景：日常與創造＞三部分，除了日常生活，大竹也重新思索每天創作的各種主題和具體素材。他試著在可能的範圍之內，以繪畫創作為主軸，將過去自己所創作的立體作品、版畫、攝影、照片、貼畫、聲音、繪圖等作品，與自己的距離、邂逅和思考等，徹底轉換成語言：
以什麼樣的觀點，將直接連結到創作的衝動和思維，轉換成什麼樣的語言，才可以順利傳達給人們？我一直在思考這個問題，結果，卻總是重複陷入一股無法順利轉換的焦慮當中。不過，我微微感覺到的，那種「每次都無法傳達的焦慮」，最終總是會讓我「動手」進行畫作或文章的創作。
某天，在進行剪貼簿的創作時，我腦海中了突然浮現「地圖」這個字眼。剪貼的行為，感覺就像是針對自己內心的「地形」進行地圖製作。當時，我以為那只是自己的幻想，但之後，我認為每一個人內心都有以各種不同形狀呈現的未完成「地圖」。
以什麼樣的方法、和這種內心「地形」產生什麼樣的關係，或者完全無關，就因人而異了。
就算這始終是張未完成的地圖，但我非常想透過某種表現方法，盡可能在內心中感受到的「地形」中來回漫步，即使很模糊，可能的話，我還想看看燒炙出的「地圖」，就算只有一瞬間。
武藏 野 美術大學 評價 在 [心得] 武藏野美術大學/東京造形大學考試經驗談- 看板JapanStudy 的推薦與評價
沒想到自己也有可以來寫這篇心得文的一天。
之前填了板友名單之後收到好多板友來信，
因為板上美術大學的經驗分享較少，
所以就來分享一下：）
先簡單介紹一下我自己的背景，
我大學念的是建築，
因為興趣也修了社會傳播學程，
從小就對日文有興趣所以一直有在自修，
靠著自修在前年七月過了舊制一級，
但因為靠的是自修，文法學得很不紮實。
我是前年六月畢業的，
去年春天家人才答應讓我開始準備日本研究所考試，
當時唯一想報考的學校只有武藏野美術大學。
因為它的空間演出設計系剛好可以結合我大學的兩個專長，
所以也沒想很多就報名了。
所以我也沒去念語言學校，
就完全是在台灣準備，考試時間到了才飛過去。
日本的美術大學研究所大部分是考小論文跟面試，武藏野也是。
所以我為了要考試才開始上台灣的日文補習班，
但因為也找不到針對考日本研究所的課，
所以我上的是高級翻譯（台中旭文日語）和高級會話（台中樂田）。
十月第一次出國考試考的就是自己心中第一志願的名校，
結果就是緊張到不行，面試時連話都說不清楚。
小論文題目是「對社會有所影響的設計」，一千兩百字，兩小時。
我覺得我寫得非常普通而且文法一定錯誤連篇ＸＤ
面試的話是團體面試，七個教授，四五個學生一起進去，
教授不會問問題，而是自己叫你挑一件自己的作品出來介紹，
並說明自己為什麼要來唸這個學校這個系，三分鐘。
我講到自己頭腦一片空白，
其中一位教授還直接跟我說：
「妳的作品看起來很有趣，但是很可惜，我聽不懂妳在說什麼。」
加上我前一個女生表現得非常好，
她大學就是念武藏野，好像還去過歐美國家當交換學生，
當時我就覺得這女生一定會上榜（也的確有上榜）。
第一次考完之後我的打擊還蠻大的，
覺得自己的日文程度真的和日本人、甚至其他韓國人沒得競爭，
也認真的思考了很久這麼厳しい的學習環境究竟是不是我想要的。
（可是說真的我覺得台灣學生的作品不會輸
或許更厲害的日本學生也都往歐美走了？）
後來在親戚老師朋友的鼓勵之下，
報名了十二月京都造形藝術大學和東京造形大學的考試。
並且重新調整了作品集的呈現方式，
也把原本寫得含含糊糊的研究計畫寫得具體一些，
口試方面也請補習班老師幫我以一對一的方式個別指導練習。
京都造形藝術大學只考面試，
但還有一個外國人特別面談。
面談的時候學校的教員會把個人資料看得非常之詳細，
像我就被問了「台灣一般建築系是念五年吧，那妳為什麼念六年？」
「妳還有一個弟弟在台灣念大學，那家裡經濟狀況可以負擔嗎？」
等等的，但是教員都還算親切。
這兩間學校報名時都需要在報名表上填寫入學後希望的指導教授，
報名簡章上也有註明「『可以』事先找指導教授面談」。
（武藏野不需要填寫）
但我事後覺得，會這麼寫的學校，
應該是「『必須』事先找好教授」。
我當時沒想這麼多，因為比較想念東京造形大學，
所以我只有事先寄ｅｍａｉｌ給東京造形大學的教授，
京都造形藝術大學那位教授就沒有。
所以大概是因為這樣，
在京都造形藝術大學面試那天感覺教授就有稍微在刁難我，
一直問我為什麼不念電影系，感覺我應該很有電影天份云云。
（我選的是包含空間設計的デザイン領域）
（不過比起上次在武藏野的面試，我都不覺得可怕了ＸＤ）
除了一定會被問的「為什麼要念我們學校我們系」
問的問題大部分都是那我希望怎麼做我研究計畫裡想做的設計，
四位教授在面試到最後有了一小段的沉默，
後來問我有沒有什麼問題，我想了一下說沒有。
（這是錯誤示範，因為這樣回答就感覺不夠積極！）
面試完馬上坐新幹線殺到東京準備隔天考東京造形大學。
東京造形大學的教授人非常ｎｉｃｅ，
因為無法直接找他面談，我用ｅｍａｉｌ寄了我的履歷、作品集、研究計畫，
他很快的回我還給我建議，告訴我我既然念了建築和傳播，
可以更深入的思考怎麼發揮在我的研究計畫裡。
然後跟我說面試的重點是在日語的溝通能力，要我加油。
當天小論文題目是請以簡單易懂的方式說明自己的研究計畫。
因為東京造形大學沒有分系，
面試的時候我猜是以事先填寫的老師分組的。
我緊緊抓著準考證進場的時候主考官還笑瞇瞇的跟我說「不用緊張」，
我整個超感動的Ｔ＿Ｔ
所以整場面試就在蠻放鬆的狀態下進行，
（還不小心冒出タメ口說了「そうそうそう」 囧）
教授問的問題都圍繞在我學日文的過程、以前的作品、研究計畫，
因為我的作品大部分以女性為主題，也有被問到一些性別相關議題，
但都不難回答。
我找的教授還問我：
「妳主修建築還修了社會傳播，是學校的學生都這樣還是妳的個人行為？」
「妳的影像作品有得過獎，是校內的獎還是校外的？」
我自己是覺得教授很像是在幫我ｐｕｓｈ讓其他教授知道我的優點。
時間快到了的時候教授們還搶著要問我問題，
（還舉手說「我！我再問最後一個問題就好！」ＸＤ）
主考官最後笑著說：
「雖然我還對妳的研究計畫很有興趣，但因為時間到了，我們今天面試就到這裡。」
結果回台灣之後放榜，東京造形大學就錄取了ＸＤ
本來我是想說就直接去念東京造形大學，
因為覺得教授們真的是太親切了，
（我在那邊唸書的朋友也是說她們教授都對外國人很好）
而且指導教授的背景和專長和我還蠻接近的，
但最後在家人的半脅迫（？！）之下還是又再報了武藏野的Ｂ日程。
上次跟武藏野接洽的時候，
教務處那邊是說不要先跟老師接洽，
因為萬一那個老師收滿人他就不會再收人了。
但因為上次先找教授的經驗實在太美好，
最後我還是先寄信給教授了。
而且武藏野說教授事先不能看學生作品，
又不公開老師的ｅｍａｉｌ，
我只好用ＥＭＳ寄了我的履歷跟文情並茂的手寫信過去 囧
而且其實我心機很重的挑了一個新老師，
想說他應該學生沒有很多比較有可能會收我…
這次小論文題目是「和衣、食、住息息相關的設計」。
面試架構也大致上一樣，但這次是九個教授三個學生。
一進去也是要你自己介紹自己的東西，
我這次還是因為緊張所以日文講的很爛，
但是因為架構在，沒有再被嫌聽不懂了ＸＤ
但我講完教授完全沒下任何評論就換下一個學生了。
我當下也是心涼了一半，想說大概又無望了吧，
後來第二個學生被狠批完（真的被罵得超慘的），
第三個學生被誇讚完（大學也是念武藏野的韓國留學生），
教授又突然想到我，問了我「進來的話想給哪個教授指導？」
我回答了之後好幾個教授點了頭（大概是覺得跟我的作品有相關吧），
又問我，那有看過那位教授擔當美術的舞台劇嗎？
我回答因為我還住在台灣所以要看比較困難，但我都有上網看劇照和報導。
教授又問，那大學念的是建築，為什麼會想換專攻？
我回答，因為大學主修的是建築，另外修了社會傳播，
在修社會傳播的時候做了很多影像作品，其中最有興趣的是導演和美術。
如果突然要學習導演的東西怕一下轉換太大，
加上美術的話還可以結合自己大學在建築系所學到的東西。
教授最後說，那我可以問一個毫無關係的問題嗎？
妳大學念的是非美大的建築系，入學的時候有考專業科目嗎？
我回答，因為我是申請入學所以有，一般學生是沒有的。
我回答完之後第二個學生又被罵了一頓，教授又跟第三個學生閒聊了一下，
面試就結束了… 我完全沒被問任何跟作品相關的問題Ｏｒｚ
所以我當下真的是覺得完全沒希望，
後來放榜上了我自己也超驚訝的ＸＤＤＤＤ
我後來自己檢討了一下，覺得我會上榜的原因大概是：
˙我的研究計畫寫得很清楚自己要做什麼，
並且應該還算有做的價值，也和我大學時代的作品有連結。
˙介紹作品的時候看得出來積極性
˙該教授缺學生ＸＤＤＤＤＤ
不知不覺寫了好長一篇…
結果其實也只是面試過程的紀錄而已 囧
不過我考試的時候真的很少碰到台灣人，
大部分是中國人跟韓國人？
（雖然後來有板友寫信來跟我相認ＸＤ）
總之還是希望大家都可以考進自己理想中的學校啦：Ｄ
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● ● 再唱首搖滾歌曲，
. ︶ . ★ 從此我們就不用再哭泣。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.38.48.28
※ 編輯: deby 來自: 114.38.48.28 (02/17 04:07)
我只有放兩個建築設計跟兩個影像作品、兩系列攝影作品
第一次考武藏野有附影像作品的ＤＶＤ 但後來覺得太模糊重點就都沒附
作品集我自己其實做的不是很滿意…（汗）
※ 編輯: deby 來自: 114.38.48.28 (02/17 13:56)
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