|本週人氣八卦第二名|
『身為國三生的父母,當然很不願意看到這種新聞,我對這例子不是真的了解,所以也就不多做臆測,就剛好跟也是有小孩準備升國中或是有國中年齡小孩的鄉民一起討論分享一些話題,#霸凌 跟 #讀書壓力.
#先說霸凌,現在有的霸凌行為除了什麼聯合全班不理你啦,肢體暴力啦,還有一種就是情緒管理出問題的小孩,我兒子在五年級就遇過,一個從別的學校轉來的男生,個性聽我兒子講就很古怪,一點小事就會咆哮大怒,甚至動手動腳,班上當然不會有同學想接近,一陣子在換座位後,這個男生就坐到我兒子後面,上課無法專心,一直用筆弄我兒子.
一開始我跟老師反應,導師也確實約談過小孩跟家長,但是沒用,而且開始變本加厲,下課時還會故意趁我兒子下樓梯時推我兒子,我是發現兒子手肘有些挫傷,叫兒子老實跟我講,才知道這個男生就無法控制自己行為,家長打過罵過也沒用,也因為如此才轉學,導師也有接到其他同學家長抱怨,但是約談過也帶去輔導室了解過,還是沒有改善.
所以我決定好好了解這名男生到底出了什麼事,再跟兒子好好開導平常就儘量多容忍....個屁!!
我當下先痛譙我兒子:
你他媽的(他媽就開始瞪我了..)老子讓你學跆拳道,讓你吃這麼大支是假的喔,林北是沒有在信道什麼被攻擊不能還手只能跟老師講這套啦,不是你主動招惹別人,對方只要再動手動腳,你就給我踹下去就對了,有事你爸幫你扛著,
下次遇到就給我狠狠的打,越兇狠越好,不夠兇狠我就揍你.
果然沒幾天,兒子回來就說他這次又被對方挑釁,對方推他一把,它直接把對方踹到牆邊,還烙狠話,以後敢動手,來一次就揍一次,我知道終於有成效了,晚上導師打來,我是直接講:老師我也不給妳難做啦,妳能做的其實也都做了,這小孩家庭發生什麼事我也不想理解,但是既然這麼不受控,父母揍不怕,以為同學都怕他,那麼被同學修理一次也是剛好而已.
導師後面是沒多說什麼,我也沒被找去學校,這個男生之後看到我兒子就是當作不認識,平常閃遠遠的,也不敢再動手動腳.
只能講,現在小孩千奇百怪什麼個性都有,以前那種鄉愿聖母心態我是沒有啦,也跟兒子灌輸觀念,你有事不敢跟你虎霸老母講,跟老師反應也沒用時,要跟我講啊,什麼都能跟我講,你阿巴基本個性就是不正經,你有煩惱有問題都跟我講,我保證不會罵你.
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我很慶幸當時就是這種心態上的堅持,我兒子真的是什麼事都會跟我講,連玩狼人殺還是第五人格不順也是跟我講,我也是儘量用小孩的視角去看待他的問題,然後給他建議或是幫忙解決.
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父母家長其實有個盲點,就是都認為自己很了解自己小孩,但是其實你不是真的懂,小孩也不是一開始就願意什麼事都跟你說,等到青春期時更是如此,要自己真的代入到十幾歲小孩的思維,考慮他所處的環境跟同儕,幫小孩思考他所遇到的問題或是煩惱.
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父母跟小孩一定有代溝的啦,讓他敞開內心跟你分享生活上的事情是第一步,讓他覺得你真的是有為他在著想考量是第二步,什麼我都是為你好的觀念,然後強加在小孩身上,對準備進入青春期的小孩來說,有時反而是種囚籠,一種名叫關心的枷鎖.
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不過也藉由這件事,我就考慮讓兒子念私中,不純然是課業,更多的是私中基本上會幫你篩選小孩的同齡夥伴,以我所在的南桃園來講,公校當然有資優班,但是也是什麼學生都收,什麼牛鬼蛇神都有,這個我實在是沒信心,你再怎麼顧小孩,也是有被帶壞的機率,私校當然也會有不好的學生,但是至少經過考試篩選後,以及普遍會送小孩進私校的家長,大多是有些想法的,所以加九同學至少會少很多.
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現在教改改成這樣,我也不想多做批評,我只能儘量做到提供資源比較多的環境,讓小孩不要多受到其它奇怪事情的干擾.
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再來講講 #讀書升學壓力,我以前所在的是聯考時代,升學壓力多大當然清楚,加上我也是國中就讀私中,很多事情感觸很深,真的是靠自己扛過去的,沒生小孩前,我秉持快樂學習快樂成長的心態,真的生了小孩,等到小孩大了,才知道有時整個環境都在競爭,你還是得跟上腳步,我們能做的就是先跟小孩溝通,而不是要他非得照著父母安排的路去走.
.
我兒子從小學就一直是班上前三,校排前十,即使不公佈,安親班也會幫你問出來,然後跑馬燈宣傳,就是那種隨便讀前三,有發狠讀就班上第一的水準,因為小孩確實能讀,我老婆就問我要不要讓兒子念私中,我想想就先跟兒子討論,畢竟書是他在讀的,也是他的人生,尊重小孩的意見很重要,不要覺得小孩什麼都不懂.
.
我是先問兒子要不要先去私中班參加程度檢定考,先看自己程度能不能上私中,兒子是說想去考考看,真的考出來,程度評估是能上私中,我就繼續跟兒子溝通,你想不想去念私中,我自己就是念私中的,那種早出晚歸,每一科都在斤斤計較分數,比序比到小數點後好幾位,怕讀不好的壓力,我全都跟兒子分析一次,我不希望兒子的選擇是被父母所誤導,他真的覺得好,覺得可以接受,我才會繼續.
.
這裡給準備讓小孩念私中或公立資優班的鄉民一些觀念分享,你要先確認小孩能不能讀,是不是唸書的料,是的話,願不願意去那種高競爭性的地方讀書,小孩沒有意願,就真的不要逼迫他去讀,痛苦加上壓力只會一直疊加.
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我兒子當初是跟他溝通過,認為自己程度有到,也想去唸,加上我很早就跟他講過,考進去只是開始,後面的競爭才是最殘酷的,你認為自己在國小成績都前三很屌,一進去才發現更屌的比比皆是,自己突然變得很普通了,你要能夠理解跟接受這種失落感跟打擊.
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也為了讓他知道外面的學生程度有多可怕,我問他要不要繼續念私中班,因為當初補習班檢定考,兒子程度是被分到第一個班,也就是保證班,學生素質就是很靠前的,我問他要不要繼續補習,順便跟其他同學交流,兒子也是認為可以,那一班的學生真的強得很離譜的,第一名就是私中榜首等級,兒子跟這群同學也處得不錯,考上私校後即使不同班也會互相連絡交流,也是讓他提早知道跟適應之後的競爭強度.
.
當然也是有放鬆時刻啦,兒子當時三月考完確定錄取某兩間私校後(北桃南桃),我就幫兒子請假帶他出國,回來沒多久我父母出國也帶著又出去一次,我是認為辛苦大半年,他的目標達成了,該給兒子爽給兒子玩的時候不要省,什麼還在唸書不要亂請假我也是沒在管的,就給兒子一路爽到畢業考,當初還說服我老婆很久....
.
走過私校國一上第一次段考的混亂後,兒子就很穩定維持在班上前七的水準,課業上生活上的問題就透過家長群組跟聯絡簿,以及每天跟兒子喇賽中尋找平衡,父母也是要跟著小孩一起成長,考不好,先了解一下到底是哪裡卡住,光罵是有屁用嗎,要不要補習,小孩自己會評估,私校一堆都在補,你想繼續提升,想補,錢不是問題,就看你能不能接受,不想補我也不強迫.
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我一直灌輸小孩一個觀念,想不想做,扛不扛得住還是要看你,你覺得自己可以我一定幫你,撐不住就跟我講,不想這麼辛苦也要跟我講,大不了混個直升也可以,累要累得值得,不要給自己太大的壓力,書是你為自己讀的,我不會因為考爛就在那罵,有盡力就行.
.
當然,什麼唸書時不能交男女朋友這種陳舊觀念我也是嗤之以鼻,我從兒子小六就告訴他,喜歡就去追,國中也是這樣跟他講,不要聽你吉娃娃媽說什麼大學才能交女友,馬的男女合班,喜歡就開口啦,難道要等到以後不知道怎麼開口約女生才在煩惱嗎,我也跟老婆溝通過,小孩自己人生的成長軌跡,要他自己參與體驗過,才會知道好或不好,而不是一味地說這樣對你不好,他都沒嚐試過怎麼知道好不好,也不想想當初我們幾歲就在一起了,哈哈..
.
兒子後面交了個同班的女同學,當初我超興奮啊,約會還幫兒子規劃地點,還塞給他三千,還告誡他,馬的要是出去約會還給我打傳說對決丟女朋友在一旁,回來我一定打死你,後面兩人交往幾個月,分手講電話時還躲在棉被裡偷哭,我跟我老婆在門外邊聽邊偷笑,啊哈哈哈,聽起來好口連啊....
.
青春嘛,學個經驗,體會酸甜苦辣不就如此.
.
打了這麼多,只是想講,每個小孩性格不同,現在想法也都很早熟,不是一味的放縱也不是不停的逼迫,讓小孩真的覺得你是站在他這邊的,你可以在他們成長的過程中,幫他們一把,
小孩在學習成長,我們父母也是....』
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#先說霸凌,現在有的霸凌行為除了什麼聯合全班不理你啦,肢體暴力啦,還有一種就是情緒管理出問題的小孩,我兒子在五年級就遇過,一個從別的學校轉來的男生,個性聽我兒子講就很古怪,一點小事就會咆哮大怒,甚至動手動腳,班上當然不會有同學想接近,一陣子在換座位後,這個男生就坐到我兒子後面,上課無法專心,一直用筆弄我兒子.
一開始我跟老師反應,導師也確實約談過小孩跟家長,但是沒用,而且開始變本加厲,下課時還會故意趁我兒子下樓梯時推我兒子,我是發現兒子手肘有些挫傷,叫兒子老實跟我講,才知道這個男生就無法控制自己行為,家長打過罵過也沒用,也因為如此才轉學,導師也有接到其他同學家長抱怨,但是約談過也帶去輔導室了解過,還是沒有改善.
所以我決定好好了解這名男生到底出了什麼事,再跟兒子好好開導平常就儘量多容忍....個屁!!
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你他媽的(他媽就開始瞪我了..)老子讓你學跆拳道,讓你吃這麼大支是假的喔,林北是沒有在信道什麼被攻擊不能還手只能跟老師講這套啦,不是你主動招惹別人,對方只要再動手動腳,你就給我踹下去就對了,有事你爸幫你扛著,
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果然沒幾天,兒子回來就說他這次又被對方挑釁,對方推他一把,它直接把對方踹到牆邊,還烙狠話,以後敢動手,來一次就揍一次,我知道終於有成效了,晚上導師打來,我是直接講:老師我也不給妳難做啦,妳能做的其實也都做了,這小孩家庭發生什麼事我也不想理解,但是既然這麼不受控,父母揍不怕,以為同學都怕他,那麼被同學修理一次也是剛好而已.
導師後面是沒多說什麼,我也沒被找去學校,這個男生之後看到我兒子就是當作不認識,平常閃遠遠的,也不敢再動手動腳.
只能講,現在小孩千奇百怪什麼個性都有,以前那種鄉愿聖母心態我是沒有啦,也跟兒子灌輸觀念,你有事不敢跟你虎霸老母講,跟老師反應也沒用時,要跟我講啊,什麼都能跟我講,你阿巴基本個性就是不正經,你有煩惱有問題都跟我講,我保證不會罵你.
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我很慶幸當時就是這種心態上的堅持,我兒子真的是什麼事都會跟我講,連玩狼人殺還是第五人格不順也是跟我講,我也是儘量用小孩的視角去看待他的問題,然後給他建議或是幫忙解決.
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父母家長其實有個盲點,就是都認為自己很了解自己小孩,但是其實你不是真的懂,小孩也不是一開始就願意什麼事都跟你說,等到青春期時更是如此,要自己真的代入到十幾歲小孩的思維,考慮他所處的環境跟同儕,幫小孩思考他所遇到的問題或是煩惱.
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父母跟小孩一定有代溝的啦,讓他敞開內心跟你分享生活上的事情是第一步,讓他覺得你真的是有為他在著想考量是第二步,什麼我都是為你好的觀念,然後強加在小孩身上,對準備進入青春期的小孩來說,有時反而是種囚籠,一種名叫關心的枷鎖.
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不過也藉由這件事,我就考慮讓兒子念私中,不純然是課業,更多的是私中基本上會幫你篩選小孩的同齡夥伴,以我所在的南桃園來講,公校當然有資優班,但是也是什麼學生都收,什麼牛鬼蛇神都有,這個我實在是沒信心,你再怎麼顧小孩,也是有被帶壞的機率,私校當然也會有不好的學生,但是至少經過考試篩選後,以及普遍會送小孩進私校的家長,大多是有些想法的,所以加九同學至少會少很多.
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現在教改改成這樣,我也不想多做批評,我只能儘量做到提供資源比較多的環境,讓小孩不要多受到其它奇怪事情的干擾.
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再來講講 #讀書升學壓力,我以前所在的是聯考時代,升學壓力多大當然清楚,加上我也是國中就讀私中,很多事情感觸很深,真的是靠自己扛過去的,沒生小孩前,我秉持快樂學習快樂成長的心態,真的生了小孩,等到小孩大了,才知道有時整個環境都在競爭,你還是得跟上腳步,我們能做的就是先跟小孩溝通,而不是要他非得照著父母安排的路去走.
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我兒子從小學就一直是班上前三,校排前十,即使不公佈,安親班也會幫你問出來,然後跑馬燈宣傳,就是那種隨便讀前三,有發狠讀就班上第一的水準,因為小孩確實能讀,我老婆就問我要不要讓兒子念私中,我想想就先跟兒子討論,畢竟書是他在讀的,也是他的人生,尊重小孩的意見很重要,不要覺得小孩什麼都不懂.
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我是先問兒子要不要先去私中班參加程度檢定考,先看自己程度能不能上私中,兒子是說想去考考看,真的考出來,程度評估是能上私中,我就繼續跟兒子溝通,你想不想去念私中,我自己就是念私中的,那種早出晚歸,每一科都在斤斤計較分數,比序比到小數點後好幾位,怕讀不好的壓力,我全都跟兒子分析一次,我不希望兒子的選擇是被父母所誤導,他真的覺得好,覺得可以接受,我才會繼續.
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這裡給準備讓小孩念私中或公立資優班的鄉民一些觀念分享,你要先確認小孩能不能讀,是不是唸書的料,是的話,願不願意去那種高競爭性的地方讀書,小孩沒有意願,就真的不要逼迫他去讀,痛苦加上壓力只會一直疊加.
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我兒子當初是跟他溝通過,認為自己程度有到,也想去唸,加上我很早就跟他講過,考進去只是開始,後面的競爭才是最殘酷的,你認為自己在國小成績都前三很屌,一進去才發現更屌的比比皆是,自己突然變得很普通了,你要能夠理解跟接受這種失落感跟打擊.
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也為了讓他知道外面的學生程度有多可怕,我問他要不要繼續念私中班,因為當初補習班檢定考,兒子程度是被分到第一個班,也就是保證班,學生素質就是很靠前的,我問他要不要繼續補習,順便跟其他同學交流,兒子也是認為可以,那一班的學生真的強得很離譜的,第一名就是私中榜首等級,兒子跟這群同學也處得不錯,考上私校後即使不同班也會互相連絡交流,也是讓他提早知道跟適應之後的競爭強度.
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當然也是有放鬆時刻啦,兒子當時三月考完確定錄取某兩間私校後(北桃南桃),我就幫兒子請假帶他出國,回來沒多久我父母出國也帶著又出去一次,我是認為辛苦大半年,他的目標達成了,該給兒子爽給兒子玩的時候不要省,什麼還在唸書不要亂請假我也是沒在管的,就給兒子一路爽到畢業考,當初還說服我老婆很久....
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我一直灌輸小孩一個觀念,想不想做,扛不扛得住還是要看你,你覺得自己可以我一定幫你,撐不住就跟我講,不想這麼辛苦也要跟我講,大不了混個直升也可以,累要累得值得,不要給自己太大的壓力,書是你為自己讀的,我不會因為考爛就在那罵,有盡力就行.
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當然,什麼唸書時不能交男女朋友這種陳舊觀念我也是嗤之以鼻,我從兒子小六就告訴他,喜歡就去追,國中也是這樣跟他講,不要聽你吉娃娃媽說什麼大學才能交女友,馬的男女合班,喜歡就開口啦,難道要等到以後不知道怎麼開口約女生才在煩惱嗎,我也跟老婆溝通過,小孩自己人生的成長軌跡,要他自己參與體驗過,才會知道好或不好,而不是一味地說這樣對你不好,他都沒嚐試過怎麼知道好不好,也不想想當初我們幾歲就在一起了,哈哈..
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.
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小孩在學習成長,我們父母也是....』
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段考前一天怎麼讀 在 葉揚 Facebook 的最佳貼文
認識林婉瑜,
是因為我們一起參加了一個作家的交流參訪活動,
記得那是一個要住在外面的,三四天的活動,
所以我跟林婉瑜曾經一起去腳底按摩。
在林婉瑜之前,
我從沒固定追蹤過一個詩人,
(可能蘇東坡跟杜甫的詩會勉強背出幾首)
但她是一個非常非常特別的人,
不只是寫出來的詩,
而是整個人,
是那種讓人想要知道她今天做了什麼的那種人。
林婉瑜最近出版了散文集<可能的花蜜>,
聽她說,因為出版日期是6月18日,
剛好在疫情封鎖當中,
也因為疫情關係,
實體書店都沒有進書。
我好想吶喊:
各位書店的採購們,這不合理啊,
天上的詩神正抓著頭走來走去,感覺不開心!!
以下,如上次訪談艾加凱磊那樣,
我跟林婉瑜也作了一次線上來回的訪談,
分享給你們--
1.
葉揚:
有許多人對於詩人的日常生活,有各種幻想,
是否能談談同時當著詩人的妳,在生活中實際的樣子?
(會問這一題,
是因為不論是當母親或是當妻子,
都是很實際的事,
以我的例子來說,我每天睡醒的第一件事,
就是花時間在廚房裝水,做二十顆冰塊……)
林婉瑜:
一開始被稱為「詩人」其實是不太習慣的,
那是一個穿長袍馬褂眺望遠方的我嗎?
是一個浪跡天涯冒險不羈的我?
有空的時候,我會開車到高速公路兜風,
放眼望去、前方沒車的時候,
把油門踩到底,
把自己喜歡的音樂開得很大聲。
還有我會去買花,一週一次,
買厄瓜多進口玫瑰搭配美國大康乃馨,
進口花卉的飛機都是禮拜一飛抵台灣,
所以禮拜一去可以買到最新鮮的。
厄瓜多玫瑰花瓣多層繁複,
開起來碩大無朋,簡直像牡丹那樣隆重澎湃的感覺!
買回家以後,慢條斯理整理那些花,
搭配顏色、修剪裝瓶,
是讓自己平靜、沉澱的過程。
2.
葉揚:
與妳剛認識時,
妳曾提起妳妹妹生病的故事,
當時讓我印象深刻,
是否可以多談談,
妳的妹妹給你帶來的影響?
林婉瑜:
我的妹妹從小讀書都是第一名,
就連身高都比我高出許多,
她考上台中女中時,
比女中的錄取分數多了二十多分,
不過,後來她因為重度憂鬱和一些心理因素,
沒有讀完女中。
2014年,
我寫了〈世界的孩子〉這首詩,
送給孤單的人。
希望像妹妹這樣流離無依的靈魂可以感受到:
每個人的存在都是與眾不同的,
都有獨特的價值和意義,
都是被祝福的。
〈世界的孩子〉這首詩,有這樣的詩句:
我也是被愛的
被整個世界所愛
被日光所愛
被層層襲來的海浪所愛
被柔軟適合躺臥的草地所愛
被月光以白色羽絨的方式寵愛
被夏夜晚風這樣吹襲
幾乎要躺在風的背面一起旅行
雖然經常
孤獨地哼歌給自己聽
我是世界的孩子
有人喜愛的孩子
(這讓我想起,
羅比剛轉進一個新的幼兒園時,
沒有朋友的時候,
他也經常唱歌給自己聽,
羅比說他唱的都是挪威的森林。)
3.
葉揚:
妳是我心中的好心情作家,
讀妳的文字,能讓人不由自主地愉快起來,
妳曾經感到茫然,人生無以為繼嗎?
林婉瑜:
一開始寫詩的頭幾年,
因為剛好也是我媽媽生病後來過世的過程(罹患癌症),
那時期的我習慣性失眠,挫折感很深。
常有朋友或讀者提到,
我的詩帶給他們溫暖和撫慰、力量和快樂。
在我書寫的過程中,
我創造出來的詩句,
其實首先是安慰、鎮定了我自己。
我創造了詩中的情境,
主要是去擁抱當時有點疲憊、失落的自己。
記得有一次,
妳傳了一篇妳在雜誌上看到的訪談給我,
是性侵受害者談到我的詩,還有手抄我的詩的照片。
偶爾,我會去IG瀏覽讀者分享我的詩文。
知道自己的作品在其他人的生命裡產生意義,
那種感覺是特別的。
葉揚:
在壞日子裡,妳都做些什麼事情?
林婉瑜:
20歲的時候遇到困境,
容易陷入長時間的低潮;
現在受困的話,
比較想讓自己冷靜下來,
去分析為什麼不順利、癥結在哪、如何解決。
因為希望自己早一點回到好的狀態。
4.
葉揚:
妳的先生「江」的職業非常有意思,是調查官,
關於這個事,可不可以多說一些呢?
林婉瑜:
當我的親友知道江是「法務部調查局」的調查官,
他們問過、說過的話像是這樣的:
「工作內容會不會危險?」
「可不可以幫我調查某工廠?」
「我想報案。」
葉揚:
哈哈哈,我看到他,
可能也會忍不住想要報案。
林婉瑜:
大約20年前,
江考上「調查局特考」以後,
在展抱山莊受訓一年,
然後分發。
葉揚:
在展抱山莊受訓時都學些什麼呢?
林婉瑜:
法律,射擊,游泳,擒拿,行動蒐證等等……
#好想一家三口去學這個啊
葉揚:
那麼,當初你們是怎麼認識的呢?
林婉瑜:
我們是透過朋友的介紹認識。
我還記得,我和江見面以前,
介紹我們認識的朋友對我透露:
「江先生是公務員,在調查局工作。」
我還擔心地反問朋友:
「他會不會呆呆的?」
朋友回答:
「不會喔,江先生蠻活潑的。」
他做過府會組(市政府和市議會)組長、北區組長。
他們有時去做一些調查工作,
其實是需要隱藏自己的身分,假裝成路人,
所以他不喜歡我在臉書曝光他的照片。
5.
葉揚:
江先生是否曾經在家庭生活中,
發揮他強大的調查能力?
林婉瑜:
因為工作上經常在辦案,
所以拿有關法律的事問他,
他多少會知道,可以給一些蠻實用的建議。
然後他很會找東西,
家裡大大小小一時之間找不到的東西(鑰匙、印章、眼鏡等等),
要他去找,很快就找到了,
不知道是不是因為工作上需要去搜索的關係XD
6.
葉揚:
妳的家人理解詩人這份職業嗎?
我不是來自書香世家,
父系家族的長輩或親戚中,
有商人、有工廠主管、有土木工程師、有電腦工程師,
完全沒有藝術創作者或寫作者。
我父親年輕的時候擔任「可口奶滋」餅乾廠的廠長,
他曾經帶我們去參觀餅乾工廠,
對我來說,有一部分童年回憶是充滿餅乾香甜的氣味。
我的母親是家庭主婦。
他們不瞭解文學,
也許可以這樣說:
他們會比較瞭解具體實際的部分,
譬如,我的詩被收入國文課本裡、作為課文,
或者我幫哪個歌手寫了歌,
這種比較具體的事件,
他們比較能理解。
創作的技巧和內容,
比較抽象內在的部分,
他們就很陌生。
葉揚:
家人曾經反對妳當一個詩人嗎?
林婉瑜:
我爸很妙,
我跟他說,
接下來我的詩會和一個電視劇合作,
他立刻問我:
「你要去演戲了?」
完全狀況外。
不過相對的,
我覺得這樣比較好,
我還蠻享受自己一個人在創作的世界漫遊,
不需要身邊的人更多關心,
也不需要干涉或慰問,
就讓我自己一人去完成它。
7.
葉揚:
妳在文中經常提到自己的三個孩子,
對妳來說,孩子的意義是什麼?
林婉瑜:
其實孩子出生的頭幾年不太適應,
尤其老大知霖嬰兒時期特別沒安全感,
24小時都要看到我,否則就哭鬧。
當她學會爬以後,把她放到遠處,
也會無時無刻朝我爬過來……
那時覺得好崩潰啊,
常在心裡對她說:「離我遠一點啦!」
很想有自己的時間。
她11個月大的時候,
曾經誤吞ㄇ字型訂書針,
送到急診室取出來;
國小時曾經連續發燒11天住院……
現在她高二,身高和我一樣高了,
讀衛道中學的甲班,未來想念理工。
回想他們幼小的時候,覺得很不可思議,
時間慢慢的賦予他們、贈與他們個體的獨特性,
譬如知霖從一個啼哭黏人小怪獸,
變成一個喜歡看英文小說的街舞社社長。
老二貝貝經常被學校派去參加作文比賽。
老三小龍很喜歡數學,
有一次他在一張紙上畫了很多神祕圈圈和符號,
說:「這不是十進位,這是極進位!」
這些都讓我覺得很妙。
我覺得,孩子會帶我們看到不同的世界。
一開始以為孩子會像我們,
後來發現,他們是截然不同的個體,
對一件事,他們的理解或表現,
有可能是我們完全沒想過、沒預料到的。
譬如現在看到知霖的物理很好,覺得很神奇,
我以前上物理課都在發呆,
只看得懂課本封面的物理兩個字。
8.
葉揚:
我的孩子前幾天開始上小學了,
他要去的那個學校裡有什麼,
會遇見什麼樣的人,發生怎樣的事,
我們都無法預料。
對於即將要展開新旅程的,幼小的孩子,
這件事妳的想法是什麼呢?
林婉瑜:
我常覺得,
你對羅比說的話、你和他相處的方式,
對小朋友來說是很有啟發性的。
羅比是個幸福的小孩、很有創造力的小孩。
我想到一首我的詩〈童話故事〉。
這首詩對我們從小耳熟能詳的童話故事,
提出現代觀點的思考,
曾經被美國Connecticut大學的詩歌翻譯期刊譯為英文,
也收錄在三民書局的國文課本中、成為課文,
我想羅比可能也會覺得有趣:
〈童話故事〉
1
小紅帽最介意的是
她其實喜歡
藍色的帽子
可是奶奶說 女生要戴紅色
2
睡美人蠻累的
只想繼續睡
偏偏就有人一定要來吻她
3
自從村民知道
誠實的樵夫獲得了金斧頭銀斧頭
現在湖底都是
村民們丟的斧頭
4
第一隻小豬 蓋了海砂屋
第二隻小豬 蓋了輻射屋
大野狼從煙囪掉進第三隻小豬家的火爐
所以第三隻小豬的房子
成了凶宅
5
青蛙王子不太適應 和公主的婚姻生活
他想變回從前那隻青蛙
那隻單身的青蛙
6
放羊的孩子大叫︰「狼來了!狼來了!」
只是這次
沒有任何人相信他說的話
狼慌張的跑到同伴身邊說︰
「怎麼辦?我剛剛看到一個人類!」
7
龜兔賽跑的獎品是
一箱紅蘿蔔
所以烏龜又從終點慢慢的 把紅蘿蔔扛回去
交給在路邊睡覺的兔子
#好有意思的詩
#想到烏龜爬半天最後得到紅蘿蔔
#那無奈的感覺如此鮮明啊
後記:
除了詩以外,
我也很喜歡讀林婉瑜跟孩子的紀錄,
比如說:
她的大女兒知霖曾經在週記上寫過:
又要段考了,好煩喲,
如果段考是一個人,
我要揍爆他的臉。
還有小龍喜歡一個女同學,
他的說法是:
那個女同學的臉可愛,
肩膀也可愛!
這些文字都收錄在她的新書〈可能的花蜜〉中。
而自從林婉瑜講述了她離世的母親,
不瞭解文學但很支持她的父親,
她與三個孩子的奇妙笑語,
跟調查官之間的愛情鬥智,
她就成為我,
無論如何會繼續追蹤的創作者。
最後分享我特別喜歡的,
關於林婉瑜在婚前去相親時遇到的故事:
F男:
他是和媽媽一起出現的,
他遞上名片自我介紹,
可能因為我說話的聲音小,
每當我回答什麼,
他媽媽就會把頭壓低、把臉湊過來,
想聽清楚我說的話。
短暫半小時談話,
氣氛因長輩的過度關心而緊張了起來,
只要男人說了什麼,
他媽媽的眼光就掃射向我,
等待我的回答,
並且不時湊過來看我的表情,
像是分析我的話語成分般審視著我。
我想到電影《Men in Black》裡的「雙頭男」,
F男脖子上也有兩個頭啊,
大頭是他、小頭是他媽媽。
如果F下次約我見面,
他媽媽一起出現也不用意外。
一起看電影的話,
想必他媽媽的頭會湊過來吃他的爆米花、喝我的可樂。
#可能的花蜜 #林婉瑜
#這本可愛的書歡迎大家上網路書店支持喔
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從高一開始就是高中版的常客,如今也要成為大學生了
取之於高中版,則我也要回饋於高中版
謝謝學長姐們的各種分享 這三年來有了不少收穫XD
花了一些時間把高三這一年來的點滴記錄了下來 分享給大家
以下文超級長,你的耐心閱讀是我繼續下去的動力(???
這篇結合了我自己的經驗、學長姊、補習班學到的一些讀書方法給大家參考
如果趕時間的話,請從第六點開始閱讀:D
我是純二類考生,我的相關資訊歡迎搜我ID
如果需要個別的QA歡迎站內信:D,但這陣子有點忙,可能無法立刻回信
拖了這麼久,總算空下時間提筆寫下這篇早已挖好的大坑。(自己挖的XD)
高三生活的步調會將會非常緊湊,也會非常充實
雖然有升學上的壓力,但我還是希望能享受這段心無旁鶩向著目標前進的生活
等到幾年過後或許你會發現原來自己一天能念這麼多書
能坐在桌前一整天,只做讀書這件事。
一、態度
第一點,請好好認識你將面對的這套升學制度。
升學就像遊戲一樣,不懂遊戲規則,要怎麼玩遊戲;
同樣的,若能掌握規則,則可以反過來利用制度,找出自己最有利的策略
第二點,生在台灣,請接受這套升學制度,而不是邊念書邊幹譙。
這套制度確實有其缺陷存在,但當你在面對升學時,抱怨並不能改變環境,
若你想在現實的制度下獲得最理想的錄取通知書,就讓自己適應環境吧!
接下來的一年都要面對書本,若連讀書都讀的不快樂了
要怎麼撐過接下來的這一年呢?
第三點,不要一開始就把自己侷限於「不考指考」
請記住考不考指考不是由你決定,而是由教授們決定
(如果路邊隨便一間大學都能接受的話就隨便)
高三最後一場考試叫「指定科目考試」,
讀書的最後一天是「收到錄取通知書的那天」。
準備學測時若用指考的高度來準備,學測看起來就一點也不困難了。
最後,請以積極的態度面對,考試一點也不可怕,
在這段日子踏實認真的努力念書,把結果交給上帝,
只要努力,更要盡力面對,就一定會有最棒的結果等著你。
二、高三的讀書步調
高三的生活基本上以模擬考、段考、大考作為分界
(三下也是一樣,但要加進繁星、申請的時程做考量)
基本上,除了申請期間的兩個月,其餘的時間,都~在~念~書~XD。
只差在讀書的強度、內容與步調。
高三上以複習為主,在段考前5~10天轉換回進度
(建立在正課都有認真上的前提,再加上高三的讀書量,7天左右足以應付段考)
三、確立目標校系
開始讀書前,請列出自己的目標校系,
不要太廣泛像是「理工科系」,理工科系超級廣,
化工土木材料機械各個都不一樣。
確定自己的目標校系,可以查出申請門檻、篩選倍率等等資料,
這些資料能讓你分配各科的讀書權重,將時間做最有效率的分配。
以我為例,我的最後一篩是英文3倍,又歷年來不會篩到滿級分
所以利用這點把英文考好考滿,就能逃掉超額篩選,避開弱科的影響。
四、建立每周作息表
分配完讀書權重,接著就能安排每周作息表。
作息表是讓你清楚劃分每段時間,而不是排定讀書計畫。
作息表分為上課/補習、讀書及緩衝時間
約90~120分鐘一段,依個人習慣而定
每周要留下至少半天到一天的緩衝,用來補足念不完的地方或放風時間
(別傻了你絕對念不完列出的進度)
讀書計畫以周為單位,再分配至每一天
讀的過程中有太滿或太空的情形就要隨時調整
約在12月初左右要念完全部的範圍,之後進入地毯式的總複習及練考古題。
如果真的來不及,可以用考古題或題本,
做debug式的總複習,會比從頭開始念起更有效率。
五、讀書環境
每個人習慣不同,讓自己手上有3個讀書點左右可以當備胎,
不論在甚麼地方念書,只要能讓你好好念書就是好地方。
學校圖書館、市立圖書館、國家圖書館、補習班、K書中心、咖啡廳或速食店,
只要念得下去在床上躺著念都行。
另外,如果發現跟同學念書會互相干擾,或是吃飯一吃兩小時浪費時間的,
自己早點脫身出來念,自己的大考自己救。
六、複習教材
前面囉嗦這麼多,終於要進入正題了XDDD。
買書時的大原則是自己要看的下,不是網路上大家都推薦就是好書。
一定要親自到書店裡翻過看過,與各版本做過比較後才購入。
若是學校發的書用不習慣,可以直接自己換書來念,自己的大考自己救。
參考書分為以下五種:
1.課本/上課教材:
高一高二時上課教材,如果有留著筆記,可以拿出來使用,
自己寫過的東西印象最深刻,看自己的東西也最能快速喚醒記憶。
2.複習講義:
市面上出版社的學測/指考總複習講義,
購買前請詳閱內容、排版及詳解,其中詳解最為重要,
可以挑自己不熟的單元翻詳解來看,
如果看不懂或是講得不清不楚的就不用買了。
排版則挑自己順眼的,內容基本上各版本大同小異,
還是翻翻看自己不熟悉的單元,看看講義的內容能不能理解。
3.題本:
在讀完講義內容後搭配服用,協助考生找出讀書盲點,
若來不及時可跳過不使用。
在選購題本時請選擇適當的難度
太難太刁鑽不適合大考、太簡單或太死板的題本也不適合,依個人狀況而定。
可以挑稍微難一點的考題來練習,拿來刁自己觀念上的瑕疵,
但考前務必記得要回歸考古題難度。
4.考古題:
必做,十二月左右可以開始做(但我是三模左右才開始XD),
考前複習難題練多了,考前務必回歸考古題,
熟悉大考的方向及出題邏輯,做題時要計時訓練自己的速度
做完後確實訂正,每個選項都要搞清楚考了甚麼觀念
錯的選項怎麼改、對的又是為甚麼對,若提早做完可以再多做幾遍。
5.工具書:
顧名思義,需要時拿起來翻閱查資料的書,每個人對工具書的定義不同
像我就把七千單當工具書在使用。(←錯誤示範XDDDD)
七、平時的讀書概論
1.白天在學校上進度時專心聽懂,回家乖乖讀複習,
現在連讀複習都來不及了,沒有時間讓你自己把進度的東西搞懂。
社會組我不清楚,高三的物理化學都不是能輕鬆應付的科目
聽老師講都不一定聽懂了,更何況自己讀。
2.考試是比誰忘得少,而不是比誰記得多。
有時間的話當然要把教材從頭念到尾,
但更效率的作法是先讀完自己不熟的地方,因為會的東西就是會了,
要做的只是喚醒記憶而已,但同樣地不熟的地方就是不熟,要花更多時間讀懂。
真的沒有時間時,請愛用考古題做debug式的讀書方法,
找出自己不熟的章節先全力攻略。
3.做考古題時請計時,要略少於正式考試時間,
讓自己在考場上有足夠的緩衝時間,也熟悉大考時的答題步調。
4.考古題一定要做,考古題一定要做,考古題一定要做
因為很重要所以要講三次。
5.讀書時要能自己分辨哪些題目大考會考,遇到太刁鑽的題目要能判斷。
(不過這個大概要到中後期才能培養出來啦XD)
6.提高答題的正確率,寫下的每一題都要確保是對的,沒有時間回頭慢慢檢查了。
7.只要有讀就有進步,所以不要給自己太大的壓力,
但不能沒有壓力,否則只會讓自己得過且過。
8.晚上睡覺前要講一遍今天讀過的章節,或是在日記本上記錄自己念了甚麼。
9.該讀書時好好讀書,該休息時好好休息。
10.讀書步調一開始不用拉到最緊,但要慢慢提升讀書強度,
讓自己習慣每天都在念書的生活,直到考前衝刺能一天念10~12小時以上。
11.給自己適當的放風時間,避免長期處於緊繃的狀態,到考前會崩潰。
模考或段考後可以給自己一個晚上放風的時間,去逛逛展覽或走走都好。
(我一模後的晚上去醉月湖畔散步:P)
12.讓自己吸收正能量,心態上大無畏一點,考試沒那麼可怕。
八、各科讀書方法
各科的讀書方法,個人讀書口味不同,僅為參考用資料以及個人的讀書心得,
還是要自己用過做過才熟悉。
如果自己已經有一套讀書的脈絡,則順著用下去就好,
不必要刻意模仿他人的讀書方法。
可以試著了解別人怎麼念書,看有沒有值得學習的地方,
再修正到自己的讀書步調裡。
各科CP值(我認為):自然=社會>數學>英文>國文
國文:
不說了我這科真的是重大缺陷,參考著看吧我也不想誤人子弟XDDD。
不過這科我到最後60天就半放生了啦(欸),沒底子讀起來CP值真的很低。
1.古文三十篇熟讀是必備的,從最基本的形音義、文句分析、翻譯,
到比較深入的段落架構、寫作目的、寫作背景、重點佳句、
文章核心概念都要掌握好。
2.基本的形音義、成語、國學常識都算是送分題,有沒有念書一翻兩瞪眼,
這個只能靠這段間慢慢累積,避免在這些題型上被扣分。
(題外話,這幾年國學常識的考題不太多,
但是國學常識是有看有分的題目,所以加減看吧)
3.作文在學測中佔了一半的分數,所以一定要好好把握。
這段時間對待作文的態度是「不進則退」,
每周要固定練習至少一篇維持手感,厚臉皮請老師改沒有關係,
既然寫了就要跟老師討論文章架構、題材使用,否則寫了也是白寫。
在每周練習的過程中,試著找出自己愛用的佳句或人物事例,
寫成一本作文材料本,到考場上就是寫下最熟悉的材料,也好掌握行文的發展。
4.跟同學交換作文來看,從別人的文章中學習不同的行文風格
蒐集材料,會有很多收穫。
英文:不管哪個類組都很重要,能盡量考高。
1.有補習的話,跟著補習班的進度即可。
2.雜誌(常春藤)要詳讀,記下每一篇好用的單字片語,慢慢累積
3.做完模考後重點在詳解本,不只要訂正錯誤的題目,
更要詳讀詳解本,把單字片語記下來。
4.選擇題可以參考市面上分題型的題本練習,但還是要注意難度不要太刁鑽。
5.寫作文時要摸出自己愛用的單字片語句型文法,記錄成一本英文作文材料本
考試時就只用自己熟悉的素材。
6.考古題的單字片語優先背熟,
這邊大推常春藤出版的《近十年英文考古題》系列,
這套書是在賣詳解不是在賣題目,詳解非常詳細,
可謂是接近囉嗦的等級。(詳解比題本厚五倍以上)
7.作文至少一周一篇,寫完後要學會自己debug單字文法句型的錯誤,
還有學著抽換詞彙(但要注意搭配詞)。
8.考前一個月除了練習考古題,還要讀大量的範文,
記下值得學習的單字片語句型,
在考前只記下對的東西,考場上就能寫出對的東西。
9.從大量閱讀中培養單字量與語感,我個人是不喜歡讀單字書啦XD,
覺得靠文章累積起來才是真的學會,
而且可以在文章中學搭配詞、慣用語及單字用法,對作文都很有幫助。
數學:對自然組很重要,社會組也可以靠數學拉開差距
1.老話一句考古題要練,熟悉大考程度的難度
2.多練習是必備的,但要請記得寫一題好的題目勝過寫十題公式題。
試著用不同的解題路徑解答問題,可以培養自己對觀念的熟悉度。
3.錯誤的題目要瞭解解題的思路與脈絡,
正確的題目要確認自己的思路是正確而非僥倖猜對的。
總結一句話就是要確實訂正。
4.考試該考的觀念是固定的,在面對新題型時
就像用不同的榔頭(觀念、公式)去敲一敲(拆解題目)
如果做不出來,有可能是自己沒讀熟,還無法掌握觀念;
不然就是這題超出範圍(意指用特殊且單一的解法、或用技巧性的手法)
大考不會考。
5.考前一個月除了練考古題,可以蒐集自己半年來寫過的題本,
分析自己不熟的單元再重新讀過觀念。
6.作考場筆記,用活頁紙將公式及觀念整理起來,在考前可以幫助記憶。
自然:自然組有認真念書不成問題,社會組就…我不是社會組我不知道ODO,
待他人補充囉
1.學測自然科基本上,自然組經歷過高二的洗禮,程度上應付起來綽綽有餘。
2.考古題要練,訂正時除非是公式題,否則要知道這題在考甚麼觀念
對的為甚麼對,錯的為甚麼錯,每個選項都要訂正。
3.學測的物理化學很好拿分,生物地科要多著墨一點。
(但不能因為好拿分就不練習,最低限度要保持手感)
4.自己去找考古題出來感受學測的難度。
社會:個人認為這科CP值不亞於自然
對自然組而言是衝高總級分的好幫手(相較於國文XD)。
1.還是考古題,要知道這題在考哪個章節,
對的為甚麼對,錯的為甚麼錯,每個選項都要訂正。
2.課本一定要念,才知道甚麼會考甚麼不會考。
3.先搞清楚自己想考多高,雖然好拿分但14~15級也不是那麼輕輕鬆鬆。
目標是滿級分的孩子,地理歷史公民三科都要熟讀
4.歷史考的是歷史事件間的因果關係,而不是年代。
讀書的時候用「因為…,所以…事件發生」、
「…事件造成了…影響,因而造成…的狀況」等等句子將不同事件連結起來
除了一翻兩瞪眼的事件題,文本題也是愛考的題型
從題幹或文本裡的線索推敲出答案
5.公民的重點落在法律與政治,各種制度要瞭解並熟讀,可以自己講出輪廓。
6.通論地理各個觀念要能自己講出前因後果,區域地理多看多記,時事題要注意
九、考前衝刺與心態預備
1.再囉嗦一下,考古題一定要寫,重複寫也沒關係
重點在熟悉大考的難度,保持手感。
2.依照考試時間讀書,早上寫國文作文、下午算數學等等。
3.考前一天看考場約為下午兩點到下午四點,建議在位子上坐好坐滿
跟考場培養感情(?),也可以防止桌子被幹走。
這兩個小時拿題目出來寫(前一年的考古題、或難題),
模擬隔天考試的狀況,讓自己完全進入考試的氣氛。
4.確認好出入動線、休息地點、廁所位置,
最好請家人一起陪考,打點考期的生理需求。
(指考戰士們可以奴役大學生們XD)
5.戴不戴耳塞依個人習慣,如果遇到突發狀況時可以讓自己保持冷靜。
最後再囉嗦幾句,讓自己保有大無畏的態度,從容淡定的面對所有突發狀況。
考完學測後放自己幾天假,但要記得對答案,
讓自己對分數有個底,然後馬上轉職成指考戰士,
繼續讀書直到收到錄取通知書的那一天。
最後給大家我這一年來最喜歡的一句話,
「須為成功尋方法,莫為失敗找理由」
祝各位版友平安,順利度過高三這一年:D
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※ 編輯: samuel8746 (220.136.79.42), 07/06/2016 07:53:15
※ 編輯: samuel8746 (220.136.79.42), 07/06/2016 07:56:17
要不要補習就看個人需求吧,但還是一句話不要跟著別人去補習
自己要知道為甚麼要補習,不補習時又要怎麼自己準備這科
國文在高二時跟著高三補習,上課時收穫很多,
但覺得對學測沒有助益,還是爆掉了(大笑
英文一路補了三年(羞)
對於很需要英文,卻不會自己拿起來念的我而言還滿重要的XD
數學高一補了一年後來就退掉了(班導數學科很猛XD)
高三後上模考班,去補習班寫寫題目
物理只有高三補複習,是避免我要考指考時物理不會爆掉
我的物理都是靠題目累積起來,本身的物理直覺不太好XD
※ 編輯: samuel8746 (220.136.79.42), 07/06/2016 08:10:50
※ 編輯: samuel8746 (220.136.79.42), 07/07/2016 00:15:45
... <看更多>