「我不要當機器，我要好好當個人。」
（這小子有寫科幻的潛力）
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潛能開發班訓練我們做題目，做很多題目，目的是讓我們在看到題目時可以快速作答，看到關鍵字A，立即想到B，快速推得C。一切照著解題SOP（標準作業程序）走。但是這不是電腦該做的事嗎？（這句話應該讓很多所謂老師眼中之「乖乖牌」都很反感吧～）
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人腦之所以偉大，是強在可以將各種資訊聯想在一起；強在可以思考各種新的可能性；強在能嘗試做出改變，而不是所謂「參考解題關鍵，記住題型，遇到時快速推得答案。」
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我認為快速作答沒什麼了不起，以歷史題來說：請排序下列事件的發生順序（考試很愛考這種題目），電腦用氣泡排序法在你看到題目的第一個字的時候就排好了，只要你─程式設計師─教電腦怎麼排，那一直訓練我們做這種題目，有什麼用？講義上會寫「基礎觀念強化」，但是我已經知道各事件的順序了，為什麼還要練習做「高速」排序？
#追求充分就業的潛能開發機器人
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