多數人在年輕時都會幻想自己是主角,但出社會後才發覺自己只是一個配角,甚至只是一顆小螺絲釘。因為不接受現實,依舊活在自己的幻想中,因此,才會唸不得又經不起罵,以及不肯為自己的行為負責。
等有了一定歷練後,才會接受現實,走出幻想,開始真正的人生,因此,若想要成長,每個人都勢必會經歷從水蜜桃進化成草莓,再從草莓進化成人的時期。
不過,我也不認為年輕一代有比較自大不禮貌的問題,活在自己世界,自大又沒禮貌的老一輩人也多得是,畢竟,不是年輕就代表沒教養,沒教養的人也會長大變老。
總之,一個人的智慧與素養以及責任心,不一定會隨著年紀增長,都是教養與歷練的問題,要從草莓進化成人,還是退化成豆腐,都由你自己決定,跟幾年級沒有關係。
--------------------------------------------------------
每個世代的人都有著不一樣的特色,1981年至1990年出生的人被稱為7年級生,而1991年至2000年的人則為8年級生,這兩個年代的人在職場上擁有什麼樣的差異呢?一名網友就發文提出這個疑問,好奇8年級生是不是真比7年級生勇敢。貼文曝光後,立刻引發熱議,有網友就回應,「是,多數比7年級生有種」、「那不叫勇敢,叫爽」。
這名網友在PTT的Gossiping板上,以「8年級在職場比7年級勇敢是真的嗎」為題丟出討論,根據他的觀察,8年級生如果在工作上遇到一些不開心的事情,就會索性不上班,甚至還可能提出檢舉,反觀7年級生則比較會忍耐,「8年級在職場比7年級勇敢,請問是真的嗎?」
貼文一出,有網友就回應,「論奴性,是的」、「7年級還保有戒嚴時代培養下來的奴性」、「7年級比較憨厚,不太敢出頭」、「7年級比較奴」、「8年級都很有個性」、「真的,遇過3個8年級生跑個車去泡客戶的,真的不怕得罪人、被主管電耶」、「8年級大好大壞,神的很神、雷的很雷」、「我請好幾個8年級工讀生,有責任感的人是少數」、「8年級完全沒有職場倫理」。
原文網址: 8年級不爽就走!職場上「比7年級更勇敢」 網指1關鍵:沒社會化 | ETtoday財經雲 | ETtoday新聞雲 https://finance.ettoday.net/news/1925960#ixzz6nejjCcFX
沒責任感ptt 在 BIOS monthly Facebook 的精選貼文
▋我姓呂啊,哪次不姓呂?專訪 stu sis:罵人要比館長高
⠀
這十年,stu sis 歷經饒舌在台灣起落、獨立音樂與商業廠牌的分野消逝,僅僅做著留言和評星等兩件事,他成了音樂圈無人不知的卻又無人知曉的人物,被邀請作嘻哈音樂比賽評審、被雜誌邀請撰稿,網路上還有人整理他評分過的歌單定期釋出。愛恨交織中,網友喊他一聲「史嘟大」,偶爾新歌文案甚至出現他的名字做宣傳,「被 stu sis 評為 XXXX」云云。
⠀
然而評價一多,難免有人感覺冒犯。去年底歌手謝和弦因持有大麻被警方逮捕,stu sis 在新聞後發文,順帶嗆另一位歌手高爾宣:「對阿扣來說這卻是最糟糕的一日⋯⋯或許呼麻從來不需要裝乖,裝排氣管這檔事亦然。」到了月底,謝和弦也在社群公開「懸賞」,「揪出 stu sis 本人是哪位 我出十萬」鬧上新聞。他也評過周湯豪「看似本土實則赤化(中國新說唱)的知名媽寶。」一邊聽著周「華到爆的新歌」,一邊還回覆被引來的周湯豪本人留言。
⠀
有歌手一笑置之,也有歌手內傷,罵躲在帳號後的 stu sis 輕易毀人心血又免於責任,他不改其色。「線上吵架有趣之處在於雙方各執一詞永無勝負可言,因此它背後的目的無非是吵個熱鬧罷了。有時我從那些直言直語裡找到比讚美多更多的省思,順便觀摩學習一下比館長更加高級的罵人美學。」
⠀
🔍️ 專訪全文請見:https://bit.ly/2KLD8Ws
⠀
知道他是誰的五十個人裡沒有誰為了十萬塊向謝和弦通風報信。大家都會心,stu sis 這個身份的趣味勝過金錢。他曾自己放假消息,說 stu sis 有好幾代傳人,實際上戴過這個面具的人只有一個。直播節目裡,他宣告自己身份曝光的那天,就是 stu sis 這個帳號再也不會活動的那天。
⠀
「坊間謠傳台中高雄兩地有人馬在肉搜我,在此我想學 Dudu King 列個不自殺聲明, 我可是拒絕被陌生人當街健身的。當我莫名其妙在粉絲專頁開直播時,那便是我被人追殺之時。」
⠀⠀
2018 年 7 月,stu sis 專頁失蹤,PTT 網友發文追問史嘟大下落,自然無人知曉。幾天後帳號重開,一切如常,彷彿無事發生。他曾表示自己試著刪過這個帳號,但是下不了手。
⠀
「幾乎每年我都會定期神隱 2 到 3 次,有時是給自己放假順便調整心態,有時是違規遭停權或貼文被不明人士檢舉。刪不掉它是因為它陪我度過了人生最精華的十年青春歲月。」
⠀⠀
如果他真的和熊仔同年,那麼他今年正滿三十歲了。
⠀
「要說犧牲什麼的話,愛情比較多。」又不知道他是不是在開玩笑,「其他的話,培養責任感順便降低道德感吧。以前的我活得非常鄉愿,需要別人指引方向,前進時才不會瞻前顧後畏首畏尾,現在的話俐落得多,想幹嘛就幹嘛,這一部份得歸功於這個帳號的人設,對我產生了一定程度的內化作用。」
⠀
96% 的 stu sis 與 stu sis 本人,面具不只是面具,也讓面具下那人有了一點面具的樣子。原先只聽嘻哈的他,近三年向外擴張,嘗試了解原本不感興趣的東西,原先還想跨足漫畫與遊戲,無奈擠不出更多時間了。
⠀⠀
「不同年紀會對不同事物產生新的看法見解,把理解影音創作的方式帶到其他陌生領域去檢視的感覺讓我覺得妙極。這種強迫症卻讓我認識了很多東西。我唯一的原則就是不入圈,唯有保持適當距離才能看懂這些人在幹嘛。」至於 stu sis 引來哪些黑特,「我覺得正負評各半的現象最正常,既然我的目的是暢抒己見,我自然沒理由排斥別人幹一樣的事了。」
⠀
———
⠀
專訪結束後,我們邀請 stu sis 憑著他對 BIOS monthly 的初步印象,開給我們的讀者一張歌單,會是你的菜嗎? #留言告訴編編 ▼▼▼▼
沒責任感ptt 在 閱讀前哨站 Facebook 的最佳貼文
【抽獎贈書活動】《WOL大聲工作法》x2本
#第一本掛名推薦的書 #竟然在唐鳳隔壁 #名字要取筆畫少的
🙋「工作」對你來說,是什麼樣的存在?是一種「週一到週五的緩慢消亡」?還是一種「有趣的貢獻和自我表達的方式」?讓我驚喜的是,我遇到了一本好書,書中提供一種具體可執行的方法,引導我們從工作的倦怠走出來,邁向更有意義的貢獻和更有連結的人際關係。
✍️閱讀心得 https://readingoutpost.com/working-out-loud/
【我要大聲推薦的一本書】
這本書的書名是《WOL大聲工作法》,作者是「大聲工作法」的創始人約翰.史德普(John Stepper),他提倡企業營造出更開放、協作的文化,也協助個人開創更好的職涯。他提倡的這個方法已經推廣到六十幾國,遍布各行各業,創造出許多熱烈交流的職場社群和專業圈。
這是第一本我以「閱讀前哨站 站長 瓦基」掛名推薦的書。當初出版社跟我接洽的時候,先提供了這本書的書稿給我看。我瀏覽了內容之後,發現作者在說的事情,處處充滿了我自己的職場心路歷程,到現在經營〈閱讀前哨站〉公開分享文章之後,整個人感到改頭換面的樣貌。
我在高科技業的九年職場經驗,歷經熱血青年到資深老手的轉變,從熟稔業務後的被動心態到充滿動力的主動貢獻。這本書,讓我得以重新檢視這段懵懂的轉變之旅。作者提供的建議與指引,也讓我深感共鳴和啟發,我已經迫不及待把書中的行動指南拿來實踐活用。
【「WOL大聲工作法」是什麼?】
根據作者的定義,WOL(Working Out Loud)指的是一種主動「公開分享」自己的工內容、正在做或學習的事情,建立人脈圈,讓同個人脈圈的所有人都能互相分享及回饋,形成正向循環的一種工作方法。他在以下這段獻給台灣讀者的影片裡,詳細說明了這件事:
「這種方法的核心,在於給予人們機會,一個貢獻一己之長的機會,這是一種貢獻及表達自我的方法。不是為了追求人氣、出名或炫耀,而是為了助人。你貢獻一己之長,以對別人有趣又有益的方式來發揮潛能。當你這樣做時,你為自己塑造了聲譽、獲得其他機會、培養他人的信任與關係。」
作者在書中用了五個章節說明WOL的重要元素,他也在每個章節後面提出許多問題,讓你用一種做練習題的方式,回答一些有挑戰性的問題,以及把一些建議付諸行動。
1.有意義的探索:針對想做的事、想過的生活,找到連結並開始實驗。
2.人脈關係:建立有人情味的人脈及找到新的關係。
3.大方分享:樂於分享、不吝給予,秀出自己的價值。
4.工作能見度:讓大家知道自己正在做什麼,或任何有助於他人的回饋。
5.成長心態:允許犯錯、困難時求助,一種想要變得更好的心態。
出版社也將這些行動步驟和練習題目,濃縮成一本練習小冊子。因此,這本書其實可以分為「書籍本身」和「12週練習隨身本」,這篇文章先跟你分享我讀完這本書的感想;在數週之後的文章,我會再和你分享我使用12週練習隨身本的步驟和心得。
【這本書掛名推薦者的共通點】
大聲工作法最重要的行動就是「公開自己的工內容、正在做或學習的事情」,我是以文字和聲音的形式,分享自己透過閱讀之後的「所學、所想、所做」。底下延伸介紹其他掛名的推薦者,他們都是聲量和經歷百萬倍於我的厲害人物:
具有「天才IT大臣」美譽的行政院數位政委 唐鳳 ,她完全公開透明自己所有會議記錄、發言,在網路上都查得到(詳見工作紀錄)。她也善用數位技術的創新,讓自己成為連結各方、解決問題的開放平台。最近天下親子推出《唐鳳:我所看待的自由與未來》這本新書,直接排進我的待讀書單。
我很欣賞的自雇者 劉奕酉,是一位職人簡報與商業思維專家,他持續公開分享離開高科技業幕僚之後,成為自雇者以來的心路歷程,內容涵蓋他鉅細靡遺的思考步驟,以及不斷蛻變、不斷進化的獨特市場價值。他最近出版《高產出的本事》書中紮實的思考脈絡讓我感到佩服不已。
知名學習平台「大人學」的共同創辦人 張國洋,以管理講師與專案顧問的角度,分享許多對職場新鮮人帶來深刻啟發的文章,在著作《大人學選擇》裡面更分享了身為一個大人,該如何運用獨立思考的方式做出人生選擇。最近瓦基的文章也受到「大人學」的青睞,即將轉載過去幫助更多的年輕學子。
全台最大線上閱讀社團「閱讀人」的創辦人 鄭俊德,他曾在Podcast分享經營閱讀社群一路上的甘苦談,讓我深受啟發。同時我也很感謝他創立的Facebook社團「閱讀人同學會」,聚集了許多熱愛閱讀和分享的讀者,促進了無數的交流和討論,是每個愛書人不能錯過的好地方。
他們都透過公開分享的方式「貢獻一己之長,以對別人有趣又有益的方式來發揮潛能」。這不但塑造了自己的聲譽、創造更多的機會,也建立了群眾的信任與更深刻的人際關係。為什麼這種「大聲說出來」的工作模式,不但能帶給人們內心的滿足,還能建立外在的成就?
【強調大聲說出來的用意】
作者引用知名的「自我決定論」來說明,是什麼原因讓人們充滿動力?是什麼因素驅使我們採取行動?歸納起來,人類有三種內在的心理需求,分別是:專精(competence)、自主(autonomy)、關聯(relatedness)。當這些需求獲得滿足時,我們就會獲得激勵、充滿生產力、發自內心感到快樂。最棒的地方在於,「公開分享」剛好可以同時促進這三件事情:
【1.專精】
你可以透過公開分享的方法,表達你正在學習與改善的事情,還有你正在發展的新技能。並且,採取一種「成長心態」去面對所有的新事物。不用擔心分享還不擅長的事情會被取笑,因為你只要記得「你並非不擅長,你只是還沒擅長」,透過不斷的學習與成長,隨著時間增進自己的能力。
例如我一年半前,剛開始公開分享閱讀筆記的時候,也曾感到非常生疏跟擔憂,我不知道自己分享的東西是否有人要看。直到我偶然讀到國外筆者 Jakub Ferencik 的一段話激勵了我:「如果不為誰而寫,就為自己而寫。書寫是一種自我療程。」
隨著一篇又一篇讀書心得的產出,我治療了自己對職場上例行公事的煩悶,我彷彿抬頭看見世界的廣大,像個興奮的小孩子到處尋找有意思的書來讀。在我重拾生活的動力之後,回過頭來檢視自己的職場技能,透過閱讀導入更多元的思考策略,精進自己的領導與管理風格。
公開分享讀書心得之後,獲得許多關於寫作技巧和職場經驗的讀者回饋,讓我再進一步調整自己的方法和步調。回顧來看,公開分享不但讓我得到了寫作專精的提升,也得到了職場技能專精的提升。
【2.自主】
擁有「自主」的心態,是我認為最有意思的一件事情,這種心態可以讓人擁有自信、動能和動機。如果你覺得凡事都是別人指派好的,是自己被強迫這麼做的,那麼你很難感覺到任何的快樂。因此,盡可能把自己在做的事情,轉換念頭成:「是我決定這麼做的,是我選擇這麼做的」。
在我選擇公開分享閱讀的收穫和職場的經驗之前,我的心態偏向於「任由生命替我做安排」。這種念頭就像是電影《黑暗騎士》反派小丑說的「追逐公車的小狗」,我不知道自己想要什麼,只管追的上眼前的事情就好。那種對工作感到「週一到週五的緩慢消亡」的景象,至今仍歷歷在目。
直到後來鼓起勇氣,在部落格上公開分享自己的讀書心得,我發現自己有權選擇挑什麼書讀、挑什麼話分享、挑什麼主題延伸討論。我也開始意識到,這些文章產生出一種無形的「責任感」,我感覺到自己有責任,傳達出更有價值、更有意義的內容。
因此,我意識到自己所做出的挑書和文章選擇,甚至是職場上策略的調整,都是我審慎評估後的決定。我也變得會去思考這些決定的背後,是基於什麼考量和取捨。用這種公開分享的思考脈絡,讓我知道自己擁有完全自主的掌握度,所做出的任何決定,都令人感到開心和無悔。
【3.關聯】
直到我開始在部落格上公開分享讀書心得之後,才發現有許多網路上的閱讀社群,來自各地的讀者分享著閱讀的心得與樂趣。許多前輩分享和回饋的觀點更是我以前從沒想過,這種思想上的衝擊總是讓我感到十分雀躍。
我一開始是在「PTT書版」和「閱讀人同學會」上面分享讀書的心得和收獲。能夠跟許多愛書人彼此分享和交流,是一件很令人感到開心的事。發表文章之後的留言回饋,有時候也會讓我發現許多專業領域之外的好書,從一本書,延伸閱讀到其他的經典好書。
透過公開分享自己的文章,讓我認識各行各業的人們,接觸我以前不曾想過的可能性。有時候也會有一種找到同伴的熟悉感,心想「有其他人跟我很像,我們可以一起發揮影響力」。公開分享讓我跟人們和社群產生了關聯,我的貢獻可以幫助別人,別人的回饋也讓我受惠無窮。
【對我最有啟發的段落:讚美即貢獻】
在閱讀這本書的時候,有一個段落地深深震撼了我。這是我曾經忽略的一件事,現在看來卻十分重要。作者提到,商業作家史考特.伯肯(Scott Berkun)在成為暢銷作家和熱門演講者之前在微軟工作,他寫了一篇文章記錄離職前跟同事的一段交流。作者節錄了文章裡三個完整的段落,:
我在微軟的最後一天,受邀做了最後一次演講。那場合很棒,我有機會向一群好友好的聽眾談重要的事情。後來一位我很敬重的同事走了過來,感謝我做的工作。我問他為什麼以前不說呢?他說他以為我早就知道了。他覺得,我可能經常聽到那些話。基本上,他不希望我覺得聽多了讚美很煩。「覺得聽多了讚美很煩耶!」還有什麼說法比這句話更荒謬的嗎?
這件事讓我想到,自己看過或讀過很多對我很重要的東西,卻很少回以任何讚美。我喜歡的書(或讀過幾十遍的書)、我喜歡的講座、我收到的好建議等等,但我從來沒有感謝過那些人。或者,我從來沒有花心思支持別人的成果。數十人說了實話,讓我變成更好的人;或是在別人不支持我的時候,繼續支持我,但他們從來沒有意識到他們的話對我有多重要。**我發現無數的行為對我產生了影響,而我卻從來沒有感謝過那些事,我因此受害而不自知。**原來我比這位在我即將離開公司時才感謝我的人還不如,他做了一件對他重要的事。他直接走過來,正眼看著我,表達感謝。我這才發現,那種感謝是我不知道該怎麼做的。
我以前從來沒有學到要記得一些微不足道的小事、簡短的電郵、網站上的留言、握手與一句謝謝。我意識到,在我那扭曲的小小心靈閣樓裡,在一個布滿灰塵的黑暗角落,潛藏著一種想法。那種想法覺得,在那些情境下給予讚美,有損我的自我評價;讚美別人就是承認自己的某種失敗;也就是說,我把那種讚美與拍馬屁聯想在一起。現在我才知道自己以前有多愚蠢,因為承認別人的好比自己做得好更難。任何人都可以批評或接受讚美,但啟動正向交流才是有影像力的人的特色。
這段話,我重讀了很多次,回想起那些沒能說出口的讚美令我感到愧疚,打破自己吝於給予讚美的內心糾結,意識到有時候連一句讚美都懶的說是多麼的可惜。直到現在,我才體認到「原來給予讚美也是一種貢獻」。希望我發現得不算太晚,我終於學到,發自內心給予讚美可以是多麼自然的一件事情。
【後記:大聲說出來】
如同作者所說:「成功不是一條精心規劃步驟的整齊路線,也不是順著許多人走過的路前進,而是有意義的探索,每一步都產生學習效應與連結,並增加一系列的可能性。」我回顧了自己公開發表文章的心路歷程,每次的分享,對自己而言都是微小的成功,是一種探索,也是一種學習。
我也想跟你分享我在《為一般人而戰》這本書中深感共鳴的一句話:「我們要為彼此而戰,因為我們的心靈互相寄託。爬到山頂,同時告訴背後的人我們看到了什麼。」閱讀與寫作就像是我的兩支登山杖,期許自己奮力攀爬的同時,持續與你分享我所看到的一切。
你什麼時候開始「大聲說出來」都不嫌遲,因為:「不管你年紀多大,生命中最美好的時光都可能在你眼前,包括你從未想像過的可能性。你的人生意義不需要和未來某個遙遠的目標有關,而是和你每天的生活方式有關。它可以是某種實踐,而不是結果。」
經營〈閱讀前哨站〉之後的時光對我來說,簡直美好得不像真的,「公開分享」或許是我做過最好的決定之一,這是一種生活方式,也是一種實踐。
【抽獎辦法】感謝 漫遊者文化 AzothBooks
1、抽出「2本」《WOL大聲工作法》送給閱讀前哨站的粉絲們!有興趣的朋友請在底下「按讚留言」,「公開分享」本則動態參加抽獎。
2、留言請寫下:你第一個想到「大聲工作法」的代表人物?你有什麼想法?例如:「我覺得 唐鳳 公開會議逐字稿的方式,讓政府更加親民」
3、活動時間:即日起至2020/11/10(二)晚上十點截止,隔天在留言中公布名單,隨機抽出2名正取,2名備取。
4、請正取得獎者於2020/11/11(三)晚上十點前,私訊回覆寄件姓名、地址、電話,超過期限未認領由備取遞補,寄送僅限台澎金馬。