ADHD與亞斯伯格症的鑑別 文/王意中臨床心理師
注意力缺陷過動症(ADHD)與亞斯伯格症(AS)雖為兩種完全不同的診斷類型,但在日常生活及校園學習表現上,卻往往容易讓父母及老師感到混淆。這裡將實務上常見ADHD與AS的現象加以區分,以提供你在分辨上的參考。附帶一提的是,部份孩子同時患有ADHD與AS。
1. ADHD的核心症狀為自我控制問題,大都反應在注意力缺陷、過動或衝動上;AS的核心症狀為語言溝通、社會能力缺乏、僵化思考及刻板、重複及固執行為等。
2. ADHD的核心症狀有藥物可以協助;AS的核心症狀則無直接藥物可幫忙。
3. ADHD的注意力容易渙散;AS則是過度專注在他感興趣的事物或細節上,而對於你要讓他專注的事物不注意。
4. ADHD的學業表現容易像雲霄飛車上上下下;AS則相對較穩定,穩定的高,穩定的低。
5. ADHD 與 AS察言觀色能力都不理想。ADHD容易遺漏掉訊息,AS則容易扭曲你的訊息。
6. ADHD 與 AS都容易不該說話時說話,說出不該說的話。ADHD容易天馬行空,想到哪,說到哪;AS則容易在特定話題上打轉,不管你聽不聽。
7. ADHD對於新的情境及新的刺激感到好奇、興奮;AS則容易感到焦慮。
8. ADHD對於同儕多數感到興趣;AS則通常沒什麼興致。
9. ADHD容易人來瘋,人愈多,愈容易興奮;AS則人愈多,則愈容易焦慮。
10. ADHD通常容易溝通,雖然他常不按牌理出牌;AS通常固執的很,只按自己的牌理出牌。
11. ADHD通常不喜歡思考、動腦筋;AS則往往容易誤解你的意思,答非所問。
12. ADHD語言表達部份缺乏組織性;AS的邏輯則往往讓你瞠目結舌。
13. ADHD鬧脾氣通常容易找出源頭;AS鬧脾氣則常讓你摸不著頭緒。
14. ADHD 與 AS智力不見得有問題;但AS的語言能力通常相對較弱。
15. ADHD 常忙得不可開交,但往往虎頭蛇尾,總是未完成;AS則容易成為某一興趣的達人。
16. ADHD 與 AS大都安置在普通班,並接受資源班服務。
17. ADHD 無身心障礙手冊,僅有診斷證明書; AS先前則大都以輕度自閉症身心障礙手冊代替。
【註:精神疾病診斷與統計手冊第五版(DSM-V)已取消了原先亞斯伯格症的名稱,將原先的診斷光譜,轉趨於嚴格界定的自閉症譜系障礙(autism spectrum disorder;ASD)】
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《301個過動兒教養祕訣》
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ADHD與亞斯伯格症的鑑別 文/王意中臨床心理師
注意力缺陷過動症(ADHD)與亞斯伯格症(AS)雖為兩種完全不同的診斷類型,但在日常生活及校園學習表現上,卻往往容易讓父母及老師感到混淆。這裡將實務上常見ADHD與AS的現象加以區分,以提供你在分辨上的參考。附帶一提的是,部份孩子同時患有ADHD與AS。
1. ADHD的核心症狀為自我控制問題,大都反應在注意力缺陷、過動或衝動上;AS的核心症狀為語言溝通、社會能力缺乏、僵化思考及刻板、重複及固執行為等。
2. ADHD的核心症狀有藥物可以協助;AS的核心症狀則無直接藥物可幫忙。
3. ADHD的注意力容易渙散;AS則是過度專注在他感興趣的事物或細節上,而對於你要讓他專注的事物不注意。
4. ADHD的學業表現容易像雲霄飛車上上下下;AS則相對較穩定,穩定的高,穩定的低。
5. ADHD 與 AS察言觀色能力都不理想。ADHD容易遺漏掉訊息,AS則容易扭曲你的訊息。
6. ADHD 與 AS都容易不該說話時說話,說出不該說的話。ADHD容易天馬行空,想到哪,說到哪;AS則容易在特定話題上打轉,不管你聽不聽。
7. ADHD對於新的情境及新的刺激感到好奇、興奮;AS則容易感到焦慮。
8. ADHD對於同儕多數感到興趣;AS則通常沒什麼興致。
9. ADHD容易人來瘋,人愈多,愈容易興奮;AS則人愈多,則愈容易焦慮。
10. ADHD通常容易溝通,雖然他常不按牌理出牌;AS通常固執的很,只按自己的牌理出牌。
11. ADHD通常不喜歡思考、動腦筋;AS則往往容易誤解你的意思,答非所問。
12. ADHD語言表達部份缺乏組織性;AS的邏輯則往往讓你瞠目結舌。
13. ADHD鬧脾氣通常容易找出源頭;AS鬧脾氣則常讓你摸不著頭緒。
14. ADHD 與 AS智力不見得有問題;但AS的語言能力通常相對較弱。
15. ADHD 常忙得不可開交,但往往虎頭蛇尾,總是未完成;AS則容易成為某一興趣的達人。
16. ADHD 與 AS大都安置在普通班,並接受資源班服務。
17. ADHD 無身心障礙手冊,僅有診斷證明書; AS先前則大都以輕度自閉症身心障礙手冊代替。
【註:精神疾病診斷與統計手冊第五版(DSM-V)已取消了原先亞斯伯格症的名稱,將原先的診斷光譜,轉趨於嚴格界定的自閉症譜系障礙(autism spectrum disorder;ASD)】
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ADHD與亞斯伯格症的鑑別 文/王意中臨床心理師
注意力缺陷過動症(ADHD)與亞斯伯格症(AS)雖為兩種完全不同的診斷類型,但在日常生活及校園學習表現上,卻往往容易讓父母及老師感到混淆。這裡將實務上常見ADHD與AS的現象加以區分,以提供你在分辨上的參考。附帶一提的是,部份孩子同時患有ADHD與AS。
1. ADHD的核心症狀為自我控制問題,大都反應在注意力缺陷、過動或衝動上;AS的核心症狀為語言溝通、社會能力缺乏、僵化思考及刻板、重複及固執行為等。
2. ADHD的核心症狀有藥物可以協助;AS的核心症狀則無直接藥物可幫忙。
3. ADHD的注意力容易渙散;AS則是過度專注在他感興趣的事物或細節上,而對於你要讓他專注的事物不注意。
4. ADHD的學業表現容易像雲霄飛車上上下下;AS則相對較穩定,穩定的高,穩定的低。
5. ADHD 與 AS察言觀色能力都不理想。ADHD容易遺漏掉訊息,AS則容易扭曲你的訊息。
6. ADHD 與 AS都容易不該說話時說話,說出不該說的話。ADHD容易天馬行空,想到哪,說到哪;AS則容易在特定話題上打轉,不管你聽不聽。
7. ADHD對於新的情境及新的刺激感到好奇、興奮;AS則容易感到焦慮。
8. ADHD對於同儕多數感到興趣;AS則通常沒什麼興致。
9. ADHD容易人來瘋,人愈多,愈容易興奮;AS則人愈多,則愈容易焦慮。
10. ADHD通常容易溝通,雖然他常不按牌理出牌;AS通常固執的很,只按自己的牌理出牌。
11. ADHD通常不喜歡思考、動腦筋;AS則往往容易誤解你的意思,答非所問。
12. ADHD語言表達部份缺乏組織性;AS的邏輯則往往讓你瞠目結舌。
13. ADHD鬧脾氣通常容易找出源頭;AS鬧脾氣則常讓你摸不著頭緒。
14. ADHD 與 AS智力不見得有問題;但AS的語言能力通常相對較弱。
15. ADHD 常忙得不可開交,但往往虎頭蛇尾,總是未完成;AS則容易成為某一興趣的達人。
16. ADHD 與 AS大都安置在普通班,並接受資源班服務。
17. ADHD 無身心障礙手冊,僅有診斷證明書; AS先前則大都以輕度自閉症身心障礙手冊代替。
【註:精神疾病診斷與統計手冊第五版(DSM-V)已取消了原先亞斯伯格症的名稱,將原先的診斷光譜,轉趨於嚴格界定的自閉症譜系障礙(autism spectrum disorder;ASD)】
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