讓女兒寫個在家自學一年的心得,她躊躇了一陣子,前天一動筆,三、四個小時寫出了五千字,寫的欲罷不能,超過我要求的字數。
寫的頂好的!
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自學一年心得
不知不覺間,我已經自學一年了,想想有些感嘆,就稍微和我的爸爸聊了聊這件事,結果,他思路清晰,很快的給了我一句話:「哦,自學滿一年啊,那就寫一篇三千字的心得吧,這是功課。」當下聽到有點無語,好吧,自己挖的坑自己跳,於是就有了這篇心得,來聊聊我這一年的經歷與學習。
為什麼會自學呢?一開始我自學時,身邊的同學與朋友是不相信的,一直以來我在學校的人緣都還行,雖不到真的很多朋友,但也不致邊緣,成績也沒有真的爛到哪去。
但事實上,我在學校的生活過得並不好。學習的部分,自從升上七年級開始,我的成績可以說是一落千丈,大約就是從第七名變成倒數第七名,生物數學地理變得困難,英文更是像開啟了新世界的大門,變得完全聽不懂,更要命的是學校一星期有五堂英文課,其中更有一堂是外師,全部都是英文,在得知有這堂課時,我的內心是崩潰的。
於是,在艱辛的七年級學業路上,只剩勉強過得去的歷史與公民,還有我唯一的希望國文。因為曾經遇過好老師,我的國文可以稍微自豪一下,在某次國文考試中似乎還得過全班第五名,為此我開心了很久;如果說國文可以稍微自豪一下,那麼作文就可以再自豪一點,我一直都很喜歡寫作,除了一次四級分,剩餘都是五級分以上,也常常被國文老師表揚。
但除此之外,就只能用一個「慘」字形容。隨著時間推移,我的數學開始跟不上,生物的難度也逐漸加大,社會科勉勉強強,原本就夠悲劇的英文更是變得慘不忍睹,偏偏英文的比重與考試是最多的,有成堆的英文考卷、講義,三個英文老師的功課更是讓我喘不過氣,那時,我很討厭考單字,因為我都是零分,不論怎麼努力都背不起來。
雖然,有許多熱心的同學幫助過我,有人會細心地告訴我錯的題目是為何而錯,有人甚至會在外師的課上幫我翻譯(在此深深感謝幫助過我的同學們,謝謝你們讓我撐過好一段時間),但還是無法彌補我的程度與考試範圍之間的落差,我開始逃避這一切,在上課時間寫小說,因為只有這樣,才能讓我的校園生活過得開心一點。
在進入小說的世界後,與世隔絕,一切都是我能掌控的,不用被幾個成績欄的數字束縛,不用因為不擅長的事情而否定自我,雖然是個惡性循環,寫出來的作品質量也不好,但,那至少是我當下能想到的最好辦法。
除了成績與考試外,令我困擾的事情還有一件,我很怕吵,不喜歡和太多人相處,但學校就是一個群體生活的地方,每天一定要接觸到人,去接受他們的情緒,那時我對自己還不太了解,也嘗試融入人群,但發現好像沒有辦法,於是,我向我爸媽提起了自學。我的哥哥也曾是個自學了四年的自學生,爸媽在我表達完觀點後,便同意讓我自學,於是從八年級開始,待在家中自己學習。
一開始自學,也像是打開一道新世界的大門,門後的世界是精采美麗的,不會被課表切割時間,不會有成堆的考試等著我,可以在平日和爸媽出去玩,能在家自由自在的生活,愛做什麼做什麼。
不過,最讓我高興的依然是能將大部分時間精力投入到小說創作,一天中,我花最多時間作的事是寫作,架構世界觀,寫出一個個完整的角色,將它們之間的情感糾葛寫成一本精彩的小說,我非常享受這樣的過程,有時一寫就是好幾個小時。
我寫小說的這條道路還滿特別的,是在我五年級的那年,爸爸出了作業,要我和哥哥一天打字十分鐘,哥哥去玩打字遊戲,我則是想到可以寫小說,一開始的創作毫無章法,就寫了一點點奇幻校園故事,講述一群人打妖怪的故事,也就隨便寫寫,打發時間,直到五年級升六年級的暑假,暑假作業之一是要完成一千字的小說,那時,班上同學隨口說了句:「老師,如果寫到一萬字會怎麼樣?」那時班上氣氛歡樂,老師也開玩笑似的隨口回了句:「寫到一萬字就不用寫其他暑假作業了。」我默默地將一萬字這個數字記在心裡,並且在接下來的兩個月中,將原本八百字的奇幻校園故事完成,一共一萬零八百字。
從此以後,我便愛上寫小說,我喜歡寫奇幻故事,更是偏好暗黑驚悚,目前進行中的十二本小說,有奇幻、校園、異世界、現實等主題。
漸漸的,小說從逃避現實的工具變成我與世界溝通的媒介,我每天花大把的時間在創作與發想,寫作能力也漸漸提升,從以前的一天只能寫三百字到現在能一天六千字,而爸爸也給了我一個機會,去出版一本小說,於是,我開始將注意力放在一部作品上,也就是如今已經出版的「傷痕」。
「傷痕」其實跟我一開始的寫作風格差的很多,畢竟我是寫奇幻世界起步的,也沒想過會拿一個「連續殺人魔」當主角。
書中,一名童年被霸凌的少女得了創傷壓力症候群,精神疾病令她無法好好生活,也影響到她的思考模式,她堅信,只要殺了霸凌過她的人,她就能獲得「救贖」,她開始逐一解決霸凌過她的六人,在過程中有悲傷、痛苦,也有過後悔,隨著得知她慘痛的經歷,她心中的感受只剩下恨,最終殺了霸凌過她的六人,也殺光了教會中一半的人,這樣的方式並沒有令女主角獲得救贖,故事的結尾也非常悲傷。雖然小說終究是假的,但我覺得女主角這樣的人是真的有可能存在的,她的心生病了,令她做出極端的事,但凡教會中多一個人關心她悲劇都不會發生,偏偏卻沒有,這本小說也是我想告訴大家,要友善的與人相處,不然可能會釀成大禍。
在這本書中,我用了一種奇特的方法詮釋,分成了三個階段,現在、夢境(過去)、獨白。現在的部分主要是在描寫殺人的過程以及主角心境的變化,夢境是過去發生的事情,主要描寫主角被霸凌的故事及過程,獨白則是死亡的人沒說出來的心聲。
很多人問我,為什麼寫出這樣的故事,我給的答案都是「抒發心情」,對我而言,創作與寫作是有意義的,就是說出心中想說、表達想發聲的事情,而「傷痕」有更深層的意義,它是給不可改變的過去一個機會,也給了我一個機會。「傷痕」畢竟是我的第一部作品,各方面都很稚嫩,也不可能是我最好的一部作品,但他卻是對我而言最重要的一部作品,令我放下了許多執念,令我的心理狀態變得更加健全。
故事永遠都是故事,但卻能帶來如此神奇的功效,我想,這就是寫作的魅力吧!在自學的過程中,我會一直不懈的去創作故事,從而去理解世界與人心,我想成為一個厲害的作家,用文字成為他人的光,用作品去讓他人得到所謂的救贖,我不能阻止世界上發生悲傷的事,但我想盡我所能,讓更多人能感受到世間的美好。
傷痕出版後,我感受到了很大的快樂,除了親朋好友的好評,還有賺到了錢的快樂,也要感謝贊助我出書、為我這本書奔波勞累的阿嬤,感謝鼓勵我創作此書的哥哥,還有理解我的父母,我也會更加努力學習的。
如今我的十二部作品中,有許多提到精神病的故事,精神病是我想去了解的領域,因為想要去看看所謂「與正常人不一樣」的人心中究竟在想些什麼,去深入了解這社會中很多人不理解的「常態」,從而去創作真實又殘酷的劇情。
於是,我便開始研究「變態心理學」及「精神病學」,找到了一個北大的變態心理學課程影片,教授講的很好,我便看著影片學習。
我是真的很喜歡變態心理學,雖然不擅長的生物學模型有聽沒有懂,但心理學模型我還是上的津津有味,在心裡學模型的四個學派中,我最喜歡精神病分析學,意識、前意識和無意識和本我、自我、超我的概念是我很認同的。
異常心理與精神病是我在寫作中很喜歡提的,因為在童年成長過程所遭遇的事情會影響一輩子,在上課時教授也時常提起童年經歷等相關事情,我也喜歡將童年描述的悲慘,去營造一個更加立體的角色,這也就是為何我的作品中時常會有過去的描寫。北大的變態心理學課程很難,其中還會接觸到生物學、腦神經科學及遺傳基因等,都是我不熟悉的領域,雖然上課進度緩慢且要花更多時間精力去釐清,但卻是我自己心中所喜歡的,在過程中是快樂的,所以我很喜歡學習變態心理學。
在八年級下學期時,我的媽媽接到了一個三年級國小老師的工作,於是,非常閒的自學生我本人便接下了家中伙食處理的重要任務,開啟了我的廚娘生活。
我對煮飯是很有興趣的,之前也煮過幾次,不過要包辦全家人的三餐還是一項挑戰,我開始研究菜單,研究家人的口味,來煮出全家人都能接受的食物,一開始當然不太順手,跟廚房不熟,也多次燙到自己,在一次炸肉時更是差點把手炸掉,至今手上還有一道淺淺的疤痕,不過我不斷嘗試,越來越好,甚至被哥哥的高中同學們大力稱讚,聽說他班上同學很喜歡吃我做的燉飯,帶去的便當常常被搶,讓我非常的開心,還有一陣子幫哥哥的朋友也準備一份便當,賺一些小錢。
在煮飯的過程中,我了解了一些道理,第一便是和人一起生活有相同的口味是很重要的,我們家的口味還算相近,也能互相配合,比如我、爸爸和哥哥都不喜歡紅蘿蔔,我們家的咖哩裡面就不會放紅蘿蔔,改成全家人都喜歡的地瓜,但有些時候無可奈何,主廚就要辛苦一點,比如我哥哥不吃辣,但我和爸媽很喜歡吃部隊鍋,這種時候就要另外幫哥哥準備一鍋不辣的鍋物,不過因為過於麻煩,現在學乖了,我和爸媽會在平日中午哥哥去上學時吃有辣的東西。
第二個道理便是預算控制的重要性,爸爸給了我一定的預算讓我學習控制,起初幾個月預算常常超支,導致月底要吃的很簡單,不過也是愈來愈好,漸漸的還能留下一些預算,對於食物的價錢概念也愈來愈強。
我認為,會煮飯算是一項滿好的技能,能自己控制吃什麼、什麼時候吃,健康又省錢,如果有時間,學習煮飯真的是一個很好的選擇。
我一直很喜歡音樂,從小就也學習鋼琴,雖然現在漸漸荒廢,但我對歌唱的興趣也愈來愈高,尤其喜歡中文說唱,喜歡強大的節奏感以及富含意義的歌詞。
會接觸到中文說唱是因為鄧紫棋和潘瑋柏合作的「死了都要愛」,我便愛上了說唱的感覺,但是真正讓我想要學習說唱,是因為VAVA改編的「Life's a struggle」,叛逆又強勁的歌詞,無畏又悲傷的聲線令我決定開始練說唱。
我在說唱上有點天分,節奏感與生俱來,在說唱的過程中,我能感受到強烈的快樂,我也嘗試寫過幾首歌,雖然不成熟,但作詞作曲編曲都是我完成的,其中我最喜歡作詞,寫的大多是饒舌,唯一寫過一首旋律較多的歌是送給閨密的生日禮物。
相對來說,我歌唱的能力並沒有那麼強,也沒有特別喜歡的歌,直到聽到歌手黃霄雲唱的「打開」,我突然想要飆高音,便去找我的發聲老師爸爸學習,也愈來愈喜歡唱歌。
自學不久後,爸爸買了一台混音器,我便常常使用它,去磨練我的歌聲在麥克風中的樣子。
經過了爸爸的教導,我的唱歌實力不斷提升,以前唱起來吃力的歌也變得輕鬆,我很喜歡唱歌與說唱,也曾經參加「聲林之王3」的網路海選,雖然並未成功,不過也累積了些經驗。
自學的過程中,大部分時間都在與自己相處,於是,我慢慢去了解自己,漸漸的,我接觸到了「高敏感族群」這樣東西。
「高敏感族群」這樣的人大概就是會深度處裡事情,常常被過度刺激,同理心高且情緒反應強烈,是十分敏感的一類人。高敏感通常來自遺傳,我去做了測試,指數很高,其實不用到太驚訝或感到稀奇,畢竟世界上有20%的人是高敏感族群。
得出這個結果,便回顧了一下我的人生,好像真的是這樣的,我在人群中待不了太久,容易覺得吵雜,很在意別人的微表情與情緒,小時候也很多人說我內向,更嚴重的例子是,只要有人在我旁邊罵人,我都會感到害怕,不管他罵的是誰、因為什麼事情而罵。
印象深刻的是在國小的時候,有一位老師因為我們班的男同學太過不乖而氣哭,明明跟我毫無關係,我卻去跟老師道歉,還哭了,因為我能感受到老師的無奈和悲傷,我也是打從心裡覺得對不起老師,即便那堂課我完全沒有吵鬧。
不過,在了解自己是高敏感族群後,我的生活反而輕鬆了不少,因為知道我不是故意不融入人群,不是故意不去與人相處,只是先天的容易疲憊,自學待在家不去接觸人群也令我感到輕鬆,不禁再度感嘆自學這個決定的美好。
現在我接觸人的機會很少,除了去教會和買菜以外幾乎不與人接觸,朋友也是非常的少,但我活得很開心,因為這樣的狀態對我而言是最好的狀態。
高敏感對於我的寫作有很大幫助,因為對於情緒感受敏感,我能去創作飽滿的人物與劇情,這也是有人說「高敏感是種天賦」的原因吧!
說到底,自學最大的好處仍是「能學自己想學的東西」,畢竟人都有擅長與不擅長的東西,我認為沒必要對著教科書照單全收,去學習自己喜歡且有天分的東西對學習的效率與品質有也很大的影響,如果不自學,我根本不可能在十四歲完成一本小說,也不可能去研究什麼變態心理學,但既然我自學了,我就要對我所選擇的事物全力以赴,做到最好,這樣,才無愧於我的十四歲,無愧於我的國二。
如今已經邁入了自學的第二年,我也要抓緊時間去學習,好好運用我的天賦與努力,去寫作、創作,並且過的快樂、充實。
不知不覺間,本是三千字的心得也寫到了五千字,或許我真的很喜歡文字吧?就像是喜歡我的人生一樣。
小說「傷痕」博客來連結:https://pse.is/3ju946
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《#強勢品牌成長學》部落格文末抽書 x2 本
你想過這一個問題嗎:「為什麼同樣是阿拉比卡豆沖泡出來的咖啡,裝進星巴克的杯子裡就特別有格調,你也願意用相對高昂的價格去買?」你可能就是有一種說不出口的「感覺」,這就是所謂的品牌效應。生活中隨處可見品牌對我們的影響,你知道企業是如何打造品牌的嗎?你想學習如何打造一個品牌嗎?
部落格圖文 https://readingoutpost.com/power-brand/
Podcast 用聽的 https://readingoutpost.soci.vip/
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【這本書在說什麼?】
《強勢品牌成長學》的作者是資深廣告人王直上,他曾於奧美集團服務23年,專注於品牌專業知識的耕耘。他在這本書中大量引用行為經濟學的觀念,搭配他的「品牌恆星」架構,依序用六個打造品牌的步驟,帶我們瞭解打造一個品牌的完整心法和流程。
這些步驟包含診斷出消費者的目標,活用指導方針來設計品牌主張、品牌聯想。採取協調一致的行動來達成有名、有情、有形的目標。這三大部分缺一不可,透過這些元素彼此的整合,就能確保一個品牌整體策略的完整,並且落實成清晰的具體行動。
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【行為經濟學扮演重要角色】
作者大量引用諾貝爾經濟學獎得主丹尼爾.康納曼(Daniel Kahneman)在名作《快思慢想》的發現,人類大腦的思考模式分為「系統一」和「系統二」。
「系統一」就像是大腦的自動導航系統,主宰日常生活中大部分的選擇和無意識的行為。人類無法用意志力去控制系統一,但它卻包辦了95%左右的決策。「系統二」是大腦中的理性思考機制,重視的是邏輯與推理,但是用起來又慢又累,除非不得已,否則人們會下意識地避免使用系統二。
「品牌」就是善用消費者大腦中「系統一」的各種本能和直覺反應,把品牌的元素不知不覺間埋進消費者的大腦裡面。作者有一句話說得很好:「品牌不在老闆的保險箱哩,也不再企業的財報裡,品牌在消費者的腦袋裡,只有消費者能擁有品牌。」
那麼,要如何打造一個深植人心的品牌?關鍵就是要打造出足以影響人類大腦「系統一」的各種元素。以下介紹作者圍繞著這個觀念而設計的「品牌恆星」中的六大步驟。
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1.消費者目標
消費者能夠透過有效率地「雇用」品牌,大腦喜歡用直覺快速想到的東西,當消費者想要解決問題、想要獲得滿足的時候,才會想起品牌。
作者強調,人們消費是為了滿足「目標」,如同哈佛大學行銷學教授希歐多爾.萊維特(Theodore Levitt)說過一句廣為流傳的名言:「人們要的不是四分之一吋的電鑽,他們要的是四分之一吋的孔!」所以企業必須深入瞭解消費者心裡真正的目標是什麼。
打造品牌要注意一件事情,品牌是否能幫消費者滿足與實現他們的自我目標,尤其是內心深處的「隱性目標」。當一個品牌滿足的目標愈是一個普世價值,舖蓋面就愈廣。
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2.品牌主張
品牌要實現的「核心價值」與「承諾」,能夠直指消費者目標,並回應企業的生意思考,樹立品牌在競爭環境中的獨特身分。厲害的品牌主張除了能滿足顧客的顯性目標,還能精準地滿足顧客的隱性目標。
像是特斯拉電動車,顧客的顯性目標是買一台車、從A地可以開到B地。但是特斯拉的品牌主張滿足了顧客的隱性目標:優越感、環保先鋒的光環、站在科技前端。顯性目標是「理性」的外顯功能和規格,隱性目標則是「感性」的內在情感和價值觀。
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3.品牌聯想
規範品牌在任何接觸點上產生「一致的抽象感覺」,讓品牌在消費者的「系統一」累積固定的痕跡。工具包含了「品牌聯想詞」和「品牌情緒版」兩個部分。
品牌聯想就很像浮在海上的冰山,露出水面的部分是我們看到品牌的有形元素,藏在冰山下面的則是我們對品牌產生的抽象聯想。例如星巴克的品牌聯想詞就是:優雅、友善、咖啡師。全聯福利中心的品牌聯想詞則是:很台、很實在、冷幽默、生活哲學。
前可口可樂行銷副總哈威爾.拉米拉斯(Javier Lamelas)曾經說過:「卓越的行銷不是給人們他們想要的東西,而是讓人們感覺你想讓他們感覺到的東西。」品牌聯想帶給消費者的就是一個抽象的感覺,會引起人們的情緒,以及和特定實物產生聯想。
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4.有名
指的是品牌的知名度,來自於「人類覺得容易回想起的東西比較重要」的人性本能。「有名」能推動品牌的市場滲透率,需要靠重複曝光與擴大鋪貨來建立。
心理學有一個術語叫做「單純曝光效應」,說的就是我們接觸越多、越熟悉的事物,我們就傾向於越喜歡他們。曾經有心理學家做過實驗,讓受試者連續看許多不同形狀的幾何圖形,然後問他們比較喜歡哪一個。結果規律很簡單,人們會喜歡他們看過最多次的那個幾何形狀。
科學家則這麼解釋,這就很像人類演化發展出來的本能:「如果你能認出自己看過的動物或植物,就代表它還沒有殺掉你」。這些現象再次說明了「系統一」的強大,重複曝光的效果,能夠喚起人類本能的熟悉感,也能讓人在潛意識內對品牌產生喜歡的印象。
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5.有情
指的是品牌的情感力,來自於「帶來正面情緒的東西就是好東西」這條捷徑。「有情」帶動的是市場佔有率的成長,除了廣告之外,也能透過互動與體驗建立。
「情感」在英文的名詞是 emotion,這個字來自拉丁文字根 movere,意思就是「移動」。如同科學家發現的,情感會推動我們產生「行動」。曾經有實驗找來一些動過腦部手術的康復者,他們腦中負責處理情感的部位已經受損。這些人的共通現象是無法做出決定,即使平常可以理性思考┬但是連吃什麼、穿什麼都難以抉擇。
所以品牌需要在消費者的心中埋下情感的連結,讓人們在潛意識中,再次遇到相同的事物時,「系統一」就會本能地把這個感覺提取出來。因此,作者才會強調要持續帶給消費者正面的情緒和體驗,讓他們再次看到品牌時,就能夠直接跟情緒產生連結,進而採取行動。
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6.有形
指的是品牌的識別流暢性,因為「系統一」認定容易快速辨識的東西更有價值,所以「有型」決定了品牌的溢價空間。流暢性要靠「顯著性」來建立,有十大類元素可供選擇。
人類的演化發展出一種本能:「每當遇見容易辨識、理解的事物或資訊時,就會讓『系統一』處理起來又快又輕鬆,不需要消耗太多大腦的能量,感覺順暢、舒服、省力,因此對所辨識的東西產生正面評價。」
這種流暢性泛指人們接觸到品牌的顏色、圖案、聲音、包裝、商標等元素,越流暢的感覺會讓人們情不自禁地給予高評價。一切的行銷和品牌設計,都要訴求能夠帶給消費者一致的流暢性。
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【後記:我該怎麼用?】
《強勢品牌成長學》書中舉例非常多耳熟能詳的企業案例,搭配具體的品牌恆星框架和六個執行步驟,在每個章節之後還有條列式的重點整理,讓我非常快速、有效率地吸收這個打造品牌的方式。我覺得這本書真的非常適合初入門想學打造品牌的讀者閱讀。
書本的尾端有提到小企業和一人公司怎麼使用,其中一個關鍵就是,每個打造品牌的環節背後,都是為了滿足「讓顧客更容易選擇你」的科學邏輯。這些步驟和行動要落實的對象,終究還是有血有肉的消費者,具有科學和行為經濟學支撐的策略,想必會非常通用。
我很享受這本書介紹的各種品牌故事,讓我在讀的時候非常有「代入感」,再加上我自己也持續在學習品牌和行銷等相關的知識,希望能活用在自己閱讀前哨站部落格和下一本讀什麼 Podcast 的經營。
透過這篇文章的重點整理,我也找到了更多的靈感,即將一步步落實在未來的經營當中。我想,打造品牌或許就是這麼一回事,必須從以往不曾想過的觀念和視角切入,在影響別人的腦袋之前,我們得先改造自己的腦袋。
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【 V媽碎碎唸 】那個那個...哪個哪個?
最近家裡有個有傳染性的字詞,對我來說困擾到想提出來變成家庭會議的重要議題之一,那就是 一『那個』。
「把拔,你幫我拿一下那個好嗎?謝啦!」「蛤?哪個?」
「阿妮,上樓時幫我順便帶那個上來喔」「蛤?哪個?」
「正男,你那個收好了沒?」「蛤?哪個?」
「馬麻,你那個都不放好!」「我哪個沒放好?」
「吼~就那個啊!」「到底哪個啦!」
「喔那個那個那個...就那個啊!」
我們學英文的時候都知道,that 很好用,可以當限定詞、可以當連結詞、可以當代名詞....但,如果常用that來表達腦袋瓜裡的東西,實在讓聽的人很頭大....很容易變成溝通表達上的模糊誤解。那種「說的人很清楚是在指什麼,但聽的人肯定一頭霧水」的狀況,如果沒有很強的心有靈犀,很容易引起家庭言語混戰!多年前我們曾有過一場「正向語言的力量」家長練功坊三小時講座,提到好多好多教養上的NG造句,例如:狗話造句法、潑冷水造句、活該類造句、譏笑類造句、否定質問句、恐嚇類造句、見賢思齊造句、嘮叨不停造句、我都是為你好造句.......好多好多,零零總總說了18大類,而這「不清不楚代名詞造句」真可以榮登小小NG排行榜的吊車尾排行第19名。看起來沒什麼,但這種代名詞數量一旦太多太頻繁,尤其在青少年階段,很容易引起對方小小的口氣反彈,大人又不小心情緒滿載的話,一個「那個」就容易讓彼此的情緒水庫洩洪。
當然,我們每個人隨時都可以去練習觀察,覺察自己在什麼時候、在什麼情境下、為什麼會說出不清不楚的代名詞,舉例來說,我發現我常說“那個”的時候,是在我的思緒一直在往前滾動忙碌的時候,或是模模糊糊的知道自己一直在思考著各種念頭的時候,或是通常是我們心裡想A但嘴裡說B的時候...總之,不在“當下”時我就很容易讓代名詞脫口而出。
很有趣的是,很多大人們都是透過孩子察覺到這種無意識的口頭禪或行為,記得以前一開始當老師時,如果不小心出現這樣語焉不詳的代名詞,孩子們就會唉唉叫「哪個?Vicky老師你到底在講哪個啦?」慢慢的,開始有意識的覺察自己在面對小孩的一言一行,在這個和孩子們共處的時刻,我們也更加了解自己。孩子們,真是我們生命中的那個啊,喔不,孩子們真是我們生命中的“導師”,真心感恩~
與大家分享,在學校很多場合一起團念時,很愛也常咀嚼再三的八正道其中一篇:正語。
【八正道-正語 】
對努力提升靈性發展的人而言,只從口中說出有意義的話語。
反之,只為說話而說話,只為消磨時間的閒談,這些情況都有害的。
必需避免一般性的對話,言談間所有的主題混雜或陳述的內容絲毫無法銜接。
這不意味著個人必須關閉與他人的互動,而是應該在交談中一步一步發展出有意義之事,
說話及回答都經過各種角度的思考,沒有原因絕不說話,寧可保持沉默。
每個人應試著不說太多,也不說太少的話。
首先,安靜傾聽,然後再反省所說過的話。
這就是所謂的:正語
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1:06 英聽到底怎麼練?
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8:24 技巧2:如何訓練舌頭跟上速度
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Ssu 蘇蘇
15歲前往袋鼠國開始流浪🦘
語言課程 + 高中在布里斯本、大學在墨爾本讀工業設計
期間去了蘇格蘭交換、當背包客走過許多地方
2016年初回到台北定居,從此以爆肝設計師 + 英語家教雙重身份在江湖打滾
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2020下定決心在線上分享自己對教英語的熱情
提倡學英語就該開開心心🍻
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無意識 聽 英文 在 Germany x Taiwan 阿哩沙和班傑明的奇幻旅程 Youtube 的最佳解答
【小班班教你講德文】
其實只是從一唸到十四,
但我跟阿班都沒有認真教過他,
所以小子是無師自通的嗎?
真的很奇妙,
可能是跟隔壁鄰居玩久,就莫名會了,
小孩學習能力真的很厲害。
😁😁😁😁
其實我之前也很著急,
會想要兒子拿筆寫數字,
想教會十以上的數字,
然後注音也想要好好背一下,
後來發現他根本沒有心想學,
硬逼這傢伙的時候,常常把自己搞很累,
阿班和班媽還有德國朋友都說,
有時候時間沒到,逼他其實也很痛苦,
小班班也不快樂,真的太早了,
應該給他一個玩夠的童年才行,
而且德國學制就是小學前
不會教你任何的數字和字母,
如果提前教,
之後上學小孩也會很無聊,
然後老師也會覺得教育方式不同,
可能孩子也會有錯亂感,其實沒有太多幫助,
所以到最後我這虎媽,
就用放任隨意的方式去教,
可能從數糖果,超市遊戲或是點讀筆,
又或是聽CD的方式去帶入我想要教的東西,
不管是數字、字母或是注音
這個效果比我跟他坐在那裡乾瞪眼的好,
慢慢他自己也會無意識的學會某些東西,
這也挺好的....
現在的他可以數到十以上,
注音也會十個了,
會寫自己英文名字,知道什麼是英文字母,
也懂得廣東話、台語以及中英德文之分,
知道我們住歐洲,婆婆他們住亞洲,
知道台灣是個小島,慢慢開始知道世界觀,
也開始知道能源有太陽風力海洋發電,
然後知道台灣跟德國時間不一樣...等等
這些我覺得目前就夠了。
☑️其實太多的為什麽也會逼瘋阿母我
☑️還好書買得夠多
#小班班 #四歲 #德國生活
#教養 #異鄉 #人妻 #阿班 #親子育兒
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差200人就可以在動態放連結,如果有帳號的網友可以動動手追蹤我一下,謝謝。
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無意識 聽 英文 在 吉娜英文 Youtube 的最佳解答
針對這個主題,有問題可以提出來,我會很樂意幫大家解答喔!謝謝~
學好英文
學好發音
發好每個單字的音
改善英文聽說的基本功夫,把每個單字重複朗讀,直到能夠自然從嘴巴裡說出來,腦中能夠無意識反射意思!
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這是今天寫的部落格文章,對自己過往的英語學習過程的有感而發,希望大家指教。
我沒有需要人家幫我衝部落格人氣的需求,不過如果你直接點選部落格網址,
可以看到一些相關圖片跟連結。
https://kai-record.blogspot.tw/2015/04/blog-post.html
正文開始
※※※
先講一下我自己學英文的過程。
四年前,我去澳洲度假打工,其中一個理由是為了讓自己沈浸在英文環境裡。我深信這樣
能夠讓我的英文能力大幅躍進。兩年過去了,回到台灣,我的英文聽力與口說的確有些成
長,但是和「大幅躍進」仍有一段距離。
原因很簡單,因為我並沒有真的沈浸在英文環境裡,大部分時間裡,我還是跟台灣人一起
活動。真的要斷絕自己與中文世界的聯繫是很困難的,首先光是工作就不好找,在台灣人
、香港人、澳門人的圈子內,取得職缺訊息要比自己在外頭打天下來得簡單容易。一開始
我的確嘗試去接觸澳洲人,試著跟他們住在一起,參加他們的活動,但是遇到的阻礙比我
想像中要來得大。澳洲打工生活可以講很久,在此先跳過吧。
不過我還是很努力嘗試讓自己沈浸在英文環境裡。在兩年內,我讀了十幾本以上的小說
;每天上班時,帶著iPod,裡頭裝各式英文素材,戴著耳機搖頭晃腦地切肉(那時在肉工
廠上班);旅行時孤身一人,住在背包客棧裡,搭訕往來的各國背包客。
我那時相信,只要不斷地接觸英文,不需要痛苦地背單字,練聽寫,英文程度就能大幅躍
進。結果呢,兩年過去了,充其量也只是膽子變大了,英文程度倒是沒好到哪裡去。
所以真的有無痛速成學習英文的方法嗎?我以自己切身的經驗告訴你,沒有。英文學習就
像是健身,必須要逐步地加重難度。覺得舉五公斤啞鈴沒問題了?試試八公斤的。三十分
鐘輕鬆跑五千公尺?試試在二十分鐘內跑完。
如果你覺得自己英文程度,有一段時間沒有成長了。怎麼辦?那麼也許你該換個方法,或
者加強自己學習的強度。最重要的是,一定要長期大量地接觸。英文學習要耗費的時間,
絕對超越你的想像,別再相信坊間不肖業者,告訴你只要花短短時間,就能輕鬆暢快說英
文。絕對沒有這回事。
不過,我以為的確有些學習方法可以嘗試看看,有些學習方法則應該避免,避免浪費時間
。
我們一個一個列出來吧。
聽寫
我覺得聽寫算是所有學習策略中,最有效的一種,它能夠大幅地增加英語聽力與拼字能力
。同時也是非常累人的,短短兩三分鐘的聲音檔,就得花一小時苦練。
操作方法很簡單,找一段有文字稿的音訊檔來練即可。我建議可以到Randall's ESL
Cyber Listening Lab。裡面有很多可以免費線上聽的音訊檔,而且都有文字稿,還有簡
單的小測驗。
我個人覺得聽寫其實挺痛苦的,所以我很少做。不過我現在英語聽力也到了一個瓶頸,也
是該開始練聽寫的時候了。
跟述
這個方法我在上一篇已經提過了,很好用的方法。簡單地說,就是跟著講,最好是一個片
語出來後,你就能馬上跟著說出來。這個方法能夠訓練自己的發音,試著讓自己的舌頭與
口腔肌肉習慣說英文。
重述
重述與跟述是很相像的,差別在於你聽到一段句子後,按暫停,接著用自己的記憶說出來
。如果真的不想要練聽寫,其實可以先試試看重述。這個方法是讓你能夠用英文思考的方
法。
錄音
錄下自己的聲音也是不錯的方法,你可以對照原來的英文聲音檔,比較兩者不同,糾正自
己的發音與腔調。
中翻英
網路上有許多中英對照的文章,例如這個網站。練習中翻英可以幫助自己精進文法,去除
用中文思考英文的毛病。
在書寫時,如果遇到有任何單字、片語用法不確定,大可以直接將該片語甚至句子放在
Google上查。如果見到很多文章都是同樣用法,就不會有錯。反之如果沒人用那樣的片語
或句子,就該思考其他寫法。
朗誦
嗯,也不能說沒用,不過要結合錄音方法一起服用。而且朗誦的文章,一定要有聲音檔。
不然很難知道發音正確與否。
英語讀書會
老實說是浪費時間的方法,光是上網徵求讀書會成員,或是找現有讀書會加入,就得花不
少時間。加入之後,成員彼此間程度不同,三不五時請假,流動率過高,也會讓人興致缺
缺。建議找本身有強烈英語學習的同學或朋友,才有可能成功。
我以為英語讀書會,讓你增加英語程度的效果較低,不過倒是可以增進學習動機。
語言交換
困難,我從未成功過,如果各位真的找得到的話可以試試看。但是女性朋友得小心,很多
洋人都是想要體液交換,而不是語言交換。說真的,他們在外頭兼家教,時薪七八百甚至
一千多以上,為什麼要跟你做免費的語言交換?很簡單的數學,對吧?
不過若是英語人士集會,討論電影、運動之類的,倒是可以去參加看看。不是所有洋人都
是想要打砲的變態,還是很多正常人的。只是要找到長期的語言交換對象,真的不是太容
易就是了。有興趣的人可以來MeetUp,這裡有很多類似的集會。我從未參加過就是了,也
許過陣子不忙之後,會參加個幾場吧,到時再來寫寫心得。
其實要跟外國人說話,我還是寧可花錢,找外籍老師跟我在Skype上一對一練口說,好過
浪費大量時間在尋覓對象。詳細情形請見上篇網誌。
寫日記
要練英文寫作,的確是該每天試著寫些短文。不過我比較建議嘗試用新學的單字。如果要
求自己每天學習五個生字,就試著用五個單字,放在每天的日記裡,或者寫段白癡的故事
之類的。一定要試著用新學的生字。
寫作一定要有人改,沒有人改,錯誤就會一直持續。有英語母語人士免費幫你改作文的地
方,目前就我所知有兩處,一個是Lang-8,另一個就是我愛用的italki。當然,可遇不可
求,我也是有遇過沒人幫忙改的窘境,有時還是得花錢請老師幫忙改。
背單字表
永遠,不要,拿單字表來背。你練習的生字,一定要從你聽讀的電影、新聞、小說裡出來
。單字跟你的連結度越高,記起來的可能性越大。話說回來,我倒是很欽佩那些背藍寶書
、紅寶書的GRE考生,那就好像剛開始練健身的宅男,一開始就挑戰最困難的健身課程,
佩服佩服。
倒是有一點得注意,一些諺語、黑話,不用浪費時間去背。只要背從正規文章演講裡出來
的生字即可。英文是國際語言,每天都有新片語跟生字出現,背不完的。在學習階段,只
要將核心單字抓牢即可。
我建議查單字時,可以上DICTIONARY.COM,如下圖。旁邊有個Difficulty index for
... ,意思是生字的困難指數。就fundamental這個單字而言,底下顯示Most English
speakers likely know this word,可見fundamental很多人都知道,那邊就一定得背起
來。
單字卡
我強烈建議Quizlet,並且結合你的智慧手機一起使用。你可以在電腦前輸入生字以及解
釋,還能夠幫你搜尋相關圖片,用圖片的方式幫助記憶。不過免費帳號能夠使用的圖片有
限,有些時候找到的圖片,跟單字的意思南轅北轍。
付費帳號一年15元美金,其實很便宜,正在考慮要不要用。可以自由放入你想要的圖片,
還能夠自行錄製聲音。
最讚的部分來了,如果你有智慧手機,你還能下載他們的APP,然後你能夠自由地在各個
場合記憶單字。還有測驗功能,協助你記憶單字。
文法書
扔了它。
好吧,扔了也許有些誇張,但是文法書是讓你查閱用的,不是讓你背誦的。更何況在網路
時代,什麼文法不能在網路上查得到?
真的查不到?那上WORDREFERENCE.COM問問看吧。這裡也是聚集了一堆正在學語言的網友
,他們都很樂意協助你的文法問題的。
讀英文小說
相關的方法也是在之前的網誌就提及了,分成精讀與泛讀。話說在澳洲那段日子,以為只
要大量閱讀,很多單字就可以在無意識中,自然地從閱讀裡學會。
呵呵,那時真是好傻好天真呢。
的確啦,某些單字的確看個幾次,連單字都沒查就猜到意思了,也不能說泛讀沒有用。問
題是我們並沒有一個講英文的老媽,二十四小時一直盯著你,坐在身旁念故事書,還解釋
給你聽。所以光是靠泛讀就要衝高字彙量,可能得耗費更多時間。
想要衝高字彙量,還是乖乖地一個一個查吧,精讀一本小說,再泛讀幾本小說,很快就會
成長了。
開著CNN或任何英文頻道當背景音樂
哈,我在澳洲時,這種簡單的事從來沒少做過。聽不懂就是聽不懂,再聽個一百年都不會
懂。泛聽的學習方式跟泛讀一樣,不是不好,而是成長的幅度有限。就像每天跑三千公尺
,也能讓身體維持某個體態。可是想讓身體更強壯一點?麻煩跑五千,甚至跑一萬公尺。
所以,我建議泛聽最好能夠重複地聽,例如下載Youtube的某段影片,放在iPod或是任何
MP3播放器裡,吃飯、走路、搭公車,就拿起來聽。連續聽個一個禮拜,或是兩個禮拜,
也可以結合跟述一起服用。這樣的方式,好過開著CNN當背景音樂,那只是浪費電而已。
泛聽也能夠在Youtube,或是TED演講找到很好的素材,有時候我也會看,即使不是完全明
白。但是請記住,這絕對不是有效大幅成長英文聽力的方法,只是娛樂用而已。
找個筆友
可遇不可求,但是最好試著去找。
學習英文不僅是學習英文文法、句型、聽力而已。而是要將生活範圍涵蓋到英語世界。換
句話說,你必須要對英語世界的文化感到興趣,例如美劇、英劇,你要喜歡看英文小說,
最好還有講英文的朋友,學習的動機才會強烈。否則在漫長的學習過程中,非常容易就遇
到瓶頸而放棄。
Interpals是以交外國筆友為出發點的網站,在這裡很容易找到也想交異國友人的外國人
。我有一個匈牙利的筆友,是一位地理學家,有時候我們會互相交換照片,討論自己國家
的美食、文化等。
※ ※ ※
學習英文是沒有捷徑的,而且是一段非常長遠的路程,尤其如果希望自己的英語程度達到
流利,能夠自由表達想法,聽懂九成以上的英語。沒有苦練個兩三年,是很難達到這個程
度的。
試著將自己投入大量學習環境裡,苦練聽寫、跟述、重述,同時每天背新生字,寫日記,
上網找外籍老師練口說,有空時讀小說,看看Youtube或是美劇,才是唯一成長的途徑。
No pain, no gain.
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.24.158.253
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Eng-Class/M.1428137805.A.C8B.html
※ 編輯: deathwomen (114.24.158.253), 04/04/2015 17:34:37
學英文最大的敵人就是漫長的時間,無論採用多好的方法,付出大量的金錢,
要從零基礎開始,練到流利的英文程度,最起碼都是一年以上。
時間寶貴,所以不要浪費時間在背單字本,學習文法,不如多讀幾本基礎單字寫成的
小說,甚至有聲書。
單字書我也買挺多的,從沒背成功過,反而看幾十本小說才將基礎核心單字建構起來。
單字要在腦袋裡紮根,一定要在不同的素材裡重複出現,然後運用在實際生活上才行。
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