各位召喚師好,
我是朗杰。關於日前有不少召喚師討論的炭治郎變身技不能跟水巫一起開一事,經了解和商討後,我們會在遊戲中作出幾點改動,以下會是召喚師較關心的角色技能於修正後的情況:
- 預知者之歷劫 ‧ 卡珊德拉 + 火之神 ‧ 竈門炭治郎 : 可以任意次序使用技能,兩者皆會生效,同時發動時炭治郎以外的成員仍然會有相等於 3.5 倍回復力的數值的攻擊力,水巫效果所增加的攻擊力將不會被炭治郎的主動技能吸收。
- 預知者之歷劫 ‧ 卡珊德拉 + 冬之美夢頌 ‧ 雪未來 : 可以任意次序使用技能,兩者皆會生效,同時發動時雪未來攻擊力為 1。
- 終末等待 ‧ 諾瓦利斯 + 北海龍王 ‧ 敖吉 : 可以任意次序使用技能,兩者皆會生效。
- 憤怒之罪 ‧ 梅里奧達斯 + 貪婪之罪 ‧ 班 : 可以任意次序使用技能,兩者皆會生效。
- 碇真嗣與 EVA 覺醒初號機 + 寂寥偶戲 ‧ 月讀 : 可以任意次序使用技能,兩者所有效果皆會生效。
- 破陣無雙 ‧ 項羽 + 寂寥偶戲 ‧ 月讀 : 可以任意次序使用技能,兩者所有效果皆會生效。
- 預知者之歷劫 ‧ 卡珊德拉 + 假面騎士逢魔 Zi-O : 水巫發動後,隊長以外的成員仍然會有相等於 3.5 倍回復力的數值的攻擊力, 水巫效果所增加的攻擊力將不會被逢魔的隊伍技能吸收。
---------------------------------------------
以下為技能效果改動詳情:
1. 移除基值改動主動技能分類*
2. 移除排珠主動技能分類*
3. 攻擊吸收類技能會由被吸收對象攻擊力基值乘 0 => 被吸收對象攻擊力基值 -X
[*同一分類下的主動技能和狀態將不能同時發生效果,例如減傷。移除後相同的技能效果將可以同時發動。]
下星期二的 1800 神魔特別報告中將會詳細列受影響的卡片並列出預算完成修改的日期和版本。
---------------------------------------------
其實,為了增加設定統一性和鞏固遊戲規則,並減少特殊例子的出現,我們早前已於 1800 神魔特別報告中提到遊戲算式改動(https://www.facebook.com/tos.zh/posts/4550239188399898)。對於部份技能因此受到影響而不能同時發動,我們深感抱歉。為防止未來有類似事情發生,在未來當大規模改動舊有卡片技能的 「分類」 或 「算式」時,會於最少 1 星期前預告,並且在預告中列出受影響的卡片,以便玩家了解改動的詳情及提出意見。
同時也有907部Youtube影片,追蹤數超過2萬的網紅語風薯薯,也在其Youtube影片中提到,【闇影詩章 指定禁卡賽】 ◆報名網址➭https://reurl.cc/95oxVV ◆賽程網站使用全攻略➭https://goo.gl/9ijVDZ 1.賽制➣私人對戰[BO3][單敗]淘汰賽制,[指定]模式,選用兩個不重複職業的征服制! 2.比賽時間➣2021/9/8 (三) 暫定為 20:00...
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<開學以來的各年級活動>
前幾天有說會整理一篇開學以來的各年級活動,趁著連假整理了一下:
●一年級:
以往我都會在第一堂課用手機幫學生拍照,然後每天有空檔就會打開看,通常一週內可以把學生全部記起來。但今年真的太高難度了,戴著口罩的他們,看起來都很像,有些連名字都很像,我到現在只能認得幾位較需要注意和提醒的學生,至少在他們需要提醒時能叫得出他們的名字。
今年一年級對我來說,最大的任務是讓他們趕快適應小學生活,所以我沒有特別做什麼活動,就是一直提醒一直提醒一直提醒~我覺得停課和暑假這段時間,對每個年級影響都很大,但影響最大的真的是一年級新生!我目前覺得我很像在教幼兒園大班的孩子們,所以建立課堂規則是最重要的,我只能不厭其煩的重複講很多次,無論是上課規則或是字母教學的部份,要比平常花10倍以上的耐心,我也還在調適中……但聽到他們下課時笑咪咪的一直喊我名字的可愛聲音,就會覺得安慰一點,讓學生喜歡老師,也是往後讓他們開心學習的一大重點。
●二年級:
二年級開始進入字母發音教學,為了讓學生知道拼音的概念,我每年都是用注音符號拼音的概念跟學生解釋。這真的很好用,他們馬上就能理解學英文發音後,看到新的字就能試著自己拼出來。
我最常舉例的方法是:大家知道ㄏ、知道ㄨ、知道ㄟ,那ㄏㄨㄟ怎麼唸呢?學生就會說:ㄏㄨㄟ!我就會說:英文的拼音也是這麼簡單喔!當你知道b發[b]、a發[æ]、t發[t]的音之後,bat要怎麼唸呢?學生就會順勢唸出:[bæt]!然後他們就會出現「原來這麼簡單!」的表情。讓他們知道學發音是要幫助自己變得更厲害的,他們就不會害怕學新的東西。
●三年級:
我很喜歡Dino,但因為108課綱而改版的關係,從這次三年級開始的翰林版變成「Here we go」,整個故事人物都變成新的了,沒有Dino真不習慣!不過其實單字句型內容沒有太大幅度的改變,只多了一些比較生活化的內容。
我在Starter Unit教學結束之後,用暑假學到的playingcards.io網站,搭配師德的「瘋狂賽車手」教具底圖(https://www.cetbooks.com.tw/detail.asp?serno=48271),加上翰林題庫光碟裡的課本單字圖檔,作成線上桌遊板,讓學生在課堂上一邊複習一邊玩。
將學生分成兩組,讓學生輪流上台用觸控電視操作棋子和點骰子前進,我們大概玩了三輪,因為想讓每個人都能玩到一次。學生非常喜歡!所以我答應他們只要表現好,時間也允許的話,我每個單元都可以做一個playingcards複習桌遊一起玩。
※什麼是playingcards.io?
https://playingcards.io/
它是一個可以線上製作桌遊和玩桌遊的網站,內建的卡牌遊戲可以直接玩,也可以直接編輯成自己想要的內容。
暑假從南瓜妹的教學互動社群裡看到「玩得four遊戲工作坊」的小葉老師和阿中老師陸續開了Gathertown和playingcards.io的課程,我覺得Gathertown比較有難度,所以後來看到開了playingcards的課,就馬上報名了。經過四堂課的學習,雖然還沒辦法很強,但基本的操作是沒問題的。
接觸playingcards.io之後,我覺得有很多東西都能變成線上版,所以也把自己之前自製的荷比法桌遊弄成playingcards.io版本。之前去沙鹿國小分享的時候,我和其他老師都覺得這個平台適合大一點的孩子才能玩,而且大班級在線上玩需要分成好幾個room,老師不易掌控。
後來剛好接到師德的專欄合作邀請,我可以運用師德的教具進行教學,我突然想到雖然是實體上課,但因為防疫與目前得先跑班的關係,如果我把教具線上化,操作起來會更方便!所以我有先問過師德能否讓我將教具拍照變成線上版,然後僅供課堂使用,得到的回應是購買教具後另外拍照,然後在課堂上將線上版搭配實體教具一起使用是ok的,我就放心做了playing cards版本並搭配實體教具使用。
四五六年級活動,我都是用之前做過的活動,雖然做過,但真的是學期初收心與複習的好活動,所以今年一樣拿來用,直接附上之前的貼文連結,才不會讓這篇太冗長:
●四年級/五年級:
https://m.facebook.com/423392701181657/posts/932443260276596/?d=n&_rdr
●六年級:
https://m.facebook.com/423392701181657/posts/931499780370944/?d=n&_rdr
※六年級phonics review的What’s missing?投影片,這次我有小改版,後幾頁加上困難一點的變化,像是一次不見兩個,或是位置整個不同,增加趣味與難度:
https://docs.google.com/presentation/d/12PtymO2N4OreSb6KOpLPxVnelOnhzgBS/edit?usp=sharing&ouid=118273065491334532024&rtpof=true&sd=true
連假後又是收心大挑戰,希望學生們可以比開學時更快上軌道。
#playingcards
#謝謝玩得four遊戲工作坊
#暑假的瘋狂線上學習派上用場
#謝謝師德
版本號規則 在 MAD Team Facebook 的最佳貼文
感謝大家對五路豪傑的支持及踴躍投稿
首先小編要先向之前投稿但來不及放進去的玩家說聲不好意思
由於傳說對決五周年大改版,之前投稿內容皆屬於舊版本
故這次五路豪傑第二季決定在此重新徵稿
徵選規則經過調整,與之前有些不同
這次我們要來找的是五周年版本的『真.五路神』
#徵的就是你 #就是要那種五條路都精通的
🔸活動甄選辦法👇
🔹首先,按讚並公開分享本貼文.
🔹徵選收件時間:即日起至第二季結束 (視粉專公告).
🔹甄選位置:五路(凱撒、魔龍、中路、輔助、打野)
.
🔹徵稿內容準則:
⚠️未符合以下標準即取消資格唷, #記得看清楚 ⚠️
1️⃣#畫質720p以上 #必須是五周年版本
.
2️⃣需在一支影片中,讓我們看見你五條路線的精銳操作,記住是 #五個路線
.
3️⃣片長限制 #三分鐘至五分鐘,影片可些微剪輯整合,但是 #不須加配樂以及另外上字幕,有 #遊戲聲 即可。
.
4️⃣寄件至以下信箱,寄出信件前,於主旨打上「MAD傳說五路豪傑第二季 - FB ID+遊戲ID」
.
5️⃣特別注意,請記得影片要 #開權限,讓小編能將影片完整下載下來喔。否則影片會沒有聲音喔
(主旨格式不符或內容不全不符,將取消資格)
📧寄件信箱:mad@madteam.com.tw
(其餘私訊或目的皆無法參加評選)
.
🔹第一階段觀眾投票評選占比:10%,挑選至多五名於粉專開放投票
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🔹最終評選的標準:90%
基本觀念30% / 角色操作熟悉度30% / 團戰處理30%
(由教練以及兩位來賓評選,一人10分滿分30分)
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🔹最終評選,進入選手與教練評選階段,最終選出一名
#五路神,獲得 #限量MAD新品組合包 ,並加入MAD Team公會。
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🔹公布時間:每月評選影片中公佈
.
⚠️另外需特別注意:
1️⃣最終加入公會的帳號,必須與影片內同帳號,與同玩家。
2️⃣第二季已評選上的玩家,則不得重複報名。
.
#madteam #madteamallin
#公會招募活動 #傳說對決
#bbin #太陽娛樂
#五路豪傑第二季 #五路神 #重新徵稿 #真五路豪傑
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2.比賽時間➣2021/9/8 (三) 暫定為 20:00 到 23:00 ※提前一小時開放報到,愈時不候。
※可能長達"三小時"請衡量一下自己能否參賽再報名!
3.參賽人數➣最多64人 依照登記報名順序,滿人可以繼續報名排候補,最後能否參賽以當天為準
冠軍將可替換「正式賽冠軍」的稱號,名稱自訂為(醃xxxxx)。,享有專屬頻道資格
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中立:荒原蜥蜴、風之軍神、世界
妖精:幻獸保衛者、妖精的眴幻、阿麗雅
皇家:亞瑟、滅絕士兵長士兵長、父女檔
巫師:綻花魔術師、古蕾雅、伊莎貝爾
龍族:987剛特克澤、神諭翼龍、聖喬治
死靈:死靈衝擊、圓滾滾、惡兆暴君
吸血鬼:哈勒婕娜、譏諷的惡魔、百獸大惡鬼
主教:瀆職的神父、潔淨的領域、象神
復仇者:裝置研發者、戰慄的侵略、神偉之始。
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