關於 生活中的體驗 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#學習自理能力 #繪本故事 #身同感受令小朋友更投入
#隨意點就有聲響

三火快將兩歲
要逐步學習自理
日常生活能夠有模仿對象
對學習自理有幫助

從親子共讀當中
可以挑選教導自理能力的故事書
我會同三火睇Oxford Path Level 2《Cheecumoka Is Sick》
內容講述四位動物主角太貪吃
吃壞肚皮生病了🤢
Mia和獸醫爸爸媽媽合力照顧生病的好朋友
依時食藥，也提醒要有健康飲食
最終大家都痊愈了💕

最近三火間中也有肚痛的狀況
三火看著故事的動物主角
覺得身同感受
深深明白肚痛的感覺
經常對住圖書說 「tummy」
護士Vi媽利用説故事
希望三火明白要注意身體健康💪🏼

而大火和二火閱讀此書
感受卻同三火不一樣
見到有人生病嘅時候，
身邊嘅屋企人可以祝福對方和關心他們
幫助照顧生病嘅家人
家人得到照顧和依時食藥，最終會痊愈
然後再一同玩耍🌸
也提醒小朋友關心別人的重要🥬🍇

同一本幼兒故事書📕
在不同嘅年齡階段閱讀會有不同嘅感受
這樣也是根據幼兒在生活中的體驗和際遇出來的結果

當我們一起親子共讀過幾次這本《Cheecumoka Is Sick》 之後
三火會自己拿起Smart Pen自己點讀
本身Smart Pen的猴子外型很吸引🐵
令到三小火會把它當成玩具拿上手
然後自己點讀書中不同嘅圖畫和文字

我非常欣賞Oxford Path 點讀教材的設計和質量
除了最基本的點讀文字功能外，
大部分圖中的一個蘋果、一隻鳥兒、一張椅子甚至一個海灘
也能點讀發出相對的聲響或英語生字讀音
引發小朋友興趣去用不同感官「玩」這份教材

🌸少少感受分享：🌸
市面點讀筆教材越出越多
我曾經遇過其他品牌的點讀筆
一定要點中某個特定個圓形⭕️部分才能發聲讀字
當然對家長來說是冇問題的
但係對幼兒來說，小手肌肉和手眼協調仍在發展的階段
必要點中特定位置才有聲響，
相對比起隨意點讀就有聲響，
後者固然容易引起小朋友「玩」嘅興趣
只要小朋友肯拿着筆去「玩」、隨意點
就能透過點讀筆讀出的生詞
不經意地從中聆聽和學習💕👍🏼

🌸🌸 如果錯過了Oxford Path在沙田一田BB展的體驗，本月尾都會喺 #元朗 一田設有攤位
有時間的話可以過去與Oxford Path的學習顧問聯絡，了解一下🌸🌸

日期： 9月28日至10月13日
地點：元朗YOHO MALL I中庭 Atrium（近一田百貨入口）

立即登記「一田限定禮品包」（價值$400）
內有幼兒故事書、遊戲貼紙、口水肩、嬰兒食品等。
🔗 登記連結：https://bit.ly/3jX4iZ6
�禮品包數量有限，送完即止。

Oxford Path 牛津幼兒英語

#一田BB展 #英語故事冊 #遊戲貼紙 #幼兒閱讀 #OxfordUniversityPress #牛津大學出版社 #OUPHK #OxfordPath #牛津幼兒英語 #OxfordPathMathsAdventure

#Podcast #旅飯聽見 #工頭堅 #旅飯會客室

本期關鍵字：#波蘭 #異國戀 #thelis勵家人

歡迎來到星期三小鎮！｜旅飯聽見・工頭堅【旅飯會客室】專訪波蘭旅遊達人－勵志藩
https://pantravel.life/archives/22319

勵家人的組合有點特別，作為領隊的達人勵Darren、和來自波蘭集智慧與賢慧一身的妙雅、還有親愛的寶寶，這就是 Darren/達人勵
Darren在求學時期，就與旅行產生緊密的連結，而對於旅行的體悟，就像他遇見波蘭籍太太的歷程一般，感受生活中的體驗及成長，也許很平凡，但卻是每個人最能感同身受的小故事。

#這裡聽 https://linktr.ee/pantravel

本集收聽重點：
07:21 Darren自我介紹
11:28 帶團除語言能力之外還需要什麼
14:17 Darren到波蘭的契機為何
22:12 關於波蘭的生活
29:27 波蘭旅行推薦
34:22 Darren的勵家人Youtube頻道
40:33 推薦書單

「一對一靈魂溝通與療癒課程（遠距離）」

#課程內容更新

（這堂課不是通靈課，主要是自我的療癒，所以基本只會連結你自己的高我，除非你的高我要我提供引導你學會其他通靈方法。）

🔮這堂課的目的主要是：

1.教你如何與高我及靈魂團隊溝通。

2.學習如何清理及覺察自身問題。

3.透過使用靈魂溝通來療癒自己。

4.你靈魂想要體驗並學習的溝通管道及療癒方法。

*過程中我皆會與你的高我保持聯繫，隨時更新教學內容。

-

🔮這堂課的內容與進行方式：

1.讓你能夠學會與自己的靈魂團隊連結溝通。

2.會透過你的收訊狀況，教導你如何分辨哪些是靈魂訊息、哪些是個人意識，以及告訴你回家後如何自我練習。

3.本次課程總共六堂課
（以下只是大致上的安排，實際內容以每個人高我所給予的課程內容規劃。）

第一、二堂課_清理：
我會先釋放及清理你深層的情緒，並且連結你的高我，給予你需要的療癒及訊息。

第三、四堂課_連結：
第二堂課就會簡單講述如何連結高我以及靈魂團隊，第三堂課會加深訊息深度，也會學習不一樣的連結管道（端看你高我給予我什麼資訊）

第五、六堂課_覺察：
第四堂課會教到淺白的覺察，學員回家練習後，這堂課會引導學員如何覺察得更深，以及問題切入面如何去看，當覺察完後，能使用哪些方式來練習放下信念，這堂課也會分享我自己在做靈魂溝通時的一些注意事項。

4.課程中，會以你靈魂團隊的要求，來給予你需要的學習及要開啟的能力（例如與指導靈、天使，或者閱讀前世、內在小孩連結等其他你需要知道的療癒方法）

5.若是你高我希望你可以練習連結別人收訊，我會當你練習對象。

6.在這課程裡，任何自我問題都可以詢問，因為就是要協助你好好面對自我，還有開啟任何靈魂想要的學習及療癒。

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學會靈魂溝通並不是萬事解藥，還是要有自我覺察的體悟，才可以運用得當，所以生活中的體驗以及觀察自己是不可少的因素，這樣子才能夠將與高我連結收訊發揮最大效用唷！

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課程時間：
本次課程總共六堂課，時間雙方討論好即可，可以依照你的學習狀況調整堂數間的間隔，每堂課皆1.5小時。

課程費用：
總共13000元

報名方式：
採私訊報名

上課方式：
皆為遠距離上課。

你在創作時用什麼態度來看待自己的主體文化
原生血液的認同已慢慢退去
從日常生活中的體驗去尋找
去呈現一個直覺來表達
並找出它推論的著力點在哪裡
而不是一昧去迎合現在年輕人

▶️相關出版資訊可看：
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本集後製剪輯感謝 JessieWang 義務支援

本集主題： 油畫創作展　陳佑朋專訪
　
階段記憶中的「鍊」生活
「馬」與「拉鍊」是陳佑朋作品中不可或缺的元素，「它」帶領我們進入他的生活，「它」敘述著他的故事。
　
　　從小就喜歡拿筆塗鴉的陳佑朋，母親總誇他手靈巧、立體感佳，從此建立他對藝術的興趣。高中三年，他確定了一件事，就是畫畫已進入他的生命，他真的喜歡，畫著畫著，畫出興趣，每日一點一滴的累積作品，繪畫的功力也日臻純熟。繪畫，紓解生活的壓力，使其將作品更完美的呈現於展覽上。
　　
「馬」與「鍊」
　　學生時期為了參加美展，主題總是讓他想破頭，想了許久突然靈光一閃，不如將馬帶進作品中。「馬」是小時候與父母的回憶，雖然當時騎的只是匹迷你馬，卻是美麗的記憶。當時媽媽告訴他的星座是半人半馬的射手座，就詢問他要不要試試騎馬，當時很害怕，但是媽媽安撫他說騎上去就會變人馬座唷，讓當時的他覺得似乎有點道理，也就被說服了。騎馬時，覺得馬很可愛，心情卻是忐忑不安；站在一旁觀看馬時，覺得牠們既大又美。
　　除了馬，在他的繪畫中也出現「拉鍊」，「拉鍊」對他對生活最後最深刻的體認。他發現自己對聲音相當敏感，每天早上一醒來，舉凡衣服、外套、包包……等都有拉鍊，拉了拉鍊都發出刷－刷－刷－的聲音，這個聲音一直出現他身邊，於是就把「它」成為創作題材的一部分。拉鍊是他的出發點，述說每段生活的不同故事，拉鍊對他來說也能代表著開始的意思，只要一聽到就會聯想到該開始了、該出發了。
　　
生活與創作缺一不可
　　分段式睡眠是他現在的生活型態，每天補滿八小時，剩下的大部份時間就分給畫畫、上班與自己喜愛的事。大量的創作讓他每個月固定都會到美術社去報到，在繪畫的過程中他會以攝影的方式記錄這個過程，喜歡接觸多樣性的媒材，覺得每樣都有不同的趣味，電腦就是他的老師，不知道如何使用電腦繪圖軟體就去youtube找教學影片，一步一步自己摸索，遇到比較複雜的媒材會請教專業老師。除了靜態的活動，他對於動態的活動也很熱愛，國、高中曾是田徑隊的陳佑朋，養成喜愛慢跑的習慣，跑步不僅可以讓他心情放鬆，也讓自己有體力長時間的繪畫，偶爾會與朋友組個小樂團彈彈bass，沒有極限的嚐試了許多事物，讓他的生活相當充實。
創作方式井然有序，
　　他藉由畫面來寫日記，在〈第一個出口〉這件作品，訴說著他當兵時候的茫然。陳佑朋身邊總戴著一本專屬的本子隨手記下想法，因有豐富的草稿，因而累積許多資料，他會將這些資料分門別類。除此之外，他也有蒐集資料的習慣，從國中開始，每當看見報章雜誌中的漂亮圖片，便將它們剪下蒐集，有一次還剪了爸媽的書，讓爸媽相當生氣。陳佑朋提到自己雖然喜歡水彩透透的感覺，最終選擇油畫創作的原因是油畫可以畫30-50號，這是他最滿意的大小，水彩大張不好控制，大張的顏色有水漬總會讓她渾身不對勁，他喜歡很平的繪畫方式，畫油畫時，可以用油畫筆將畫面慢慢縫合均勻，不留下任何筆觸。他喜歡利用霧面凡尼斯來處理作品畫面，但是為了達到心目中的完美，他特地買了一台空壓機將凡尼斯用噴的方式讓作品到達完美。每一件作品需要花他兩個月的時間，他喜歡繪畫的手感，故常駐足在自己的作品面前，如果看起來不滿意就會持續修改作品。
　　
最完美的呈現
　　 這次展覽中的作品，每幅都花費許多時間完成，唯有如此，才會展現令他最滿意的作品來。他的工作室就是他的房間，麻雀雖小但是五臟俱全，井然有序的擺滿作品、用具，以及所有蒐集的資料。陳佑朋除了床以外的空間都拿來利用，有時作品累積太多他就自嘲說自己的房間根本是「家圖四壁」啊！不過他認為放在房間的好處是，在休息時可以欣賞畫，在欣賞自己作品同時，也會思考下一步要從哪裡著手，看到有不滿意的地方就可以馬上修改，也是挺方便的方式呢！
　　
陳佑朋：將生活中的體驗，把他以畫面的形式呈現出來。
　　　
　　
陳佑朋簡歷：
2011 臺北市立復興高級中學 美術班
2015 華梵大學 美術與文創學系 　
個展紀錄：
2017「鍊˙生 活 片段的記憶」,金車文藝中心,台北,台灣