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🥳士林科教館之旅（上）：主題館探索🥳
喜歡逛博物館的雙娜
終於晃到期待已久的科學教育館了🥳
我ㄧ直認為逛博物館是老少咸宜的事
包羅萬象的新知收羅在一個空間中
經由設計者系統性的呈現
讓人在短時間內受到啟發或明白
進而認識更多新知與探索更多可能
真的是一件超讚的事❤️
這次參觀科教館
我們走了兩個主題館
👉 #設計我們的世界
👉 #智慧夢工廠
還有 #動手實做和 #3D劇場體驗
因為分為上下兩篇陳述😄
#上篇：主題館探索
1️⃣ #設計我們的世界
#設計我們的世界
側重於 #女性在設計上的貢獻
正所謂創造設計史上 #關鍵少數：女性的介紹
一走進這個展場
就能嗅出濃濃的女性主義在其中🌹
展場除了女性在純科學的探索（天文、物理、化學）外
還加入社會科學（女性主義浪潮推展）的探究
與傳統學術對女性不平等的反思
結合純科學、社會科學與傳統學術反思的論述與呈現
的確是當今的全面性科學討論的主流
打破以往僅侷限在物理化學生物的純科學教育
是一種多角度思考
結合歷史潮流的宏觀的科學教育
很適合家長和孩子一起學習最新的科學
📌女性在設計史上的貢獻
👉時間：人類文明開始即加入
👉模式：女性在日常生活中透過經驗學習
創造一套應用於生活上的知識系統
👉應用：製造物件、織品、香料、食物保存
👉貢獻：廚房乃是 #化學的起源
📌印象最深刻的女性設計家
👉人物：德國女科學家： #梅里南
👉時間：17世紀
👉著作：《昆蟲變態圖譜》
👉內容：以彩色手繪方式紀錄昆蟲的生長過程
👉貢獻：
#歐洲第一本科學百科
#德國1992年發行的500元馬克
即印製梅里南與其科學插畫作品
❤️梅里安細緻彩色手繪風實在太美了
生動的紀錄昆蟲生長進程
透過其仔細的紀錄
科教館用動畫方式
將梅里安的畫作連續翻拍
蠕動毛毛蟲蛻變成翩翩起舞的蝴蝶
讓人彷彿置身於美術館❤️
📌傳統思維的反思與檢討
👉從現代生物分類學家 #林奈
對於 #哺乳類 一詞進行探討與反思
👉林奈思維模式：
對於女性 #負責哺育 且為 #天生職責 的刻板印象進行討論
2️⃣ #智慧夢工廠
我還蠻喜歡這個展場
透過一系列的互動遊戲
小孩接受度很高
大人也學習時下最流行的術語
真的很值得參觀的展廳
📌工業革命的歷史進程
1️⃣1784年：蒸汽代動機械取代人力
2️⃣1870年：發明電力取代蒸汽動力
3️⃣1969年：以自動化生產提高生產效率
4️⃣21世紀：發展智慧型生產提升效率品質
📌 #互聯網
👉人與網路世界連接
📌#物聯網
👉運用互聯網使物件互聯
藉此可以進行智慧監控的科技
📌 #雲端科技的五大服務特性
1️⃣隨選自助服務
2️⃣廣泛網路存取
3️⃣可測量的服務
4️⃣快速彈性的佈置
5️⃣多人共享的資源地
透過遊戲互動
與看板的文字引導
將時下應用的科學技術清楚描述
讓冰冷的文字有了意義與溫度
#科學不再是遙遠的彼端
#生活即科學
#科學是享受的創意的表現
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