簡報有較多文字及資訊時，如何讓簡報的畫面同時保持生動及簡潔並突顯重點？
如果有較多的文字資訊時，建議「去贅字」，不要一股腦的把全部文字，或者是完整的句子搬到 slide 上直接使用。
「去贅字」主要的精神在於保留關鍵字，讓聽眾的視覺可以有一個「暫留」之處，並把大部分的心神保留給「聽」講者說明。
因此贅字的去除，多去除「動詞」，而保留「名詞」和「形容詞」。
舉例來說，下圖分別是某期刊報告的結尾 summary，以及在去除贅字，適當強調之後的成果。
【化繁為簡最關鍵的建議】
如果訊息真的很多，建議一張投影片內，僅留下 2-3 點重要訊息即可（而且需要依序呈現，儘量避免一次全部呈現）。
很難取捨的話，發揮「斷捨離」的精神，問問自己「最不能刪掉的那一點」是哪一個，通常有不錯的效果。
留下關鍵字，去除贅字，反而是我們追求的目標，並把解釋這個關鍵字的權力，交還給「講者本身」，我們並不希望聽眾把投影片當成文章來閱讀。
【簡報核心如何選擇】
簡報的目的在於「說服聽眾」，所以最需要的，是知道聽眾到底最想要知道，或解決的問題是什麼。
如果聽眾的需求夠明確的話，簡報要傳達的核心訊息也就可以更精準，避免講了很多自己想講，但聽眾沒有興趣的事。
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我們該讓人記得的，不是華麗的畫面與設計，而是「這個專業人士的能力與思考」，立體的概念、立體的人！讓專業透過好簡報，做最大程度的發揮。
身為專業人士的我們，最重要的，當然就是要把時間用在正確的地方。這些地方，可能是專業上精進、可能是陪伴家人，但絕不會是用盡所有力氣與時間，只為了做出一份簡報。
👨🏫 資深講者陣容
【#陳偉挺醫師】簡報設計風格，走極簡路線，元素不多，但不管在擺放、平衡、深度、意涵上，都非常精準，整體感極佳，非常適合忙碌的專業人士應用學習。
【#蔡依橙醫師】學熱忱與技巧屢獲肯定，網路人稱「蔡校長」。於台中榮總服務期間，由全院實習與住院醫師票選為「教學績優主治醫師」，教學能力深獲國內外專業人士肯定。
👤 課後學員回饋
同樣的簡報主題，竟會有如此截然不同的感受。（高雄醫學大學 外科部 郭家瑜 醫師）
第一堂課開始，便覺得很值得！（台大醫院 麻醉部 林文瑛 醫師）
改良後的簡報，像是重新活過來一樣！（牙醫診所 陳怡璇 醫師）
太太說，你為什麼不早點去上課！（北市聯醫 仁愛院區 中醫科 謝旭東 醫師）
投資自己，價值無限，對投影片製作不再感到煩惱。（University of Strathclyde 郭祖安 同學）
三萬塊錢真的很划算，值回票價！（衛生福利部臺南醫院 蕭坤元 中醫師）
一個字都不能少的法條，也能做出簡潔的簡報。（忠正法律事務所 黃偉琳 律師）
端出讓客戶、主管，眼睛為之一亮的簡報。（朋程科技 功率元件研發部 顏子殷 技術經理）
畫龍點睛般的修改和教學，實在讓人過癮！（國軍桃園總醫院 感染科 邱至謙 醫師）
開課至今已獲得廣大迴響，口碑滿點，協助眾多校友用最精簡的時間，製作出高穿透力的簡報，讓自己的專業被看見！
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