高二時認識工程師,是在他們學校的球館外,我跟隊友去海大練桌球結束後要回家,剛好工程師騎車經過,海大隊長把他攔下來請他送我回家。
去打球幾次,總遇到在球場的他,就這樣認了乾哥哥,本來是想把他介紹給我最要好的同學,沒想到他們不來電。那一年的中元祭我死皮賴臉的要乾哥哥帶我去看放水燈,結果在回程的時候出了車禍,我的膝蓋受了傷,他只好負責每天接送我上學。
在女中的時候放學時,踏出校門看見他騎著寶藍色的FZ來接我,那真是帥呆了!!接了我以後,我們去九份、金瓜石、雙溪、陽明山、淡水.....到處跑,他說只要我想去的地方都順路,那幾年大概是這輩子去九份和陽明山最多次的時候了。
在我18歲那年他說:「等我們以後存夠了錢,一人騎一台FZ去環島!!」那時覺得好浪漫!!兩台FZ一起出遊多帥!!
這個夢過了30年....現在光想就覺得累,哈!!開車環島多好!!舒服多了呀!!累的時候還可以睡一下,騎車屁股好痛哪!!一人一台還沒辦法輪流騎,沒有辦法休息...最重要的是,我連普通重機的駕照都沒有,哈!!
最近他一直逼迫我去考駕照,說只要考上就買一台FZ給我,騎兩年,再去考大型重機,這樣我就能在50歲的時候跟他一起騎車環島...
想想這些年,我好像一直在完成夢想,養大了三個小孩、住著大房子、開著喜歡的車、出了四本書、跑遍全台灣去宣導融合教育...不管想做什麼他都隨著我。闖了好多禍、為了夢想碰壁,絕望的時候、孤單的時候、挫敗的時候....不管什麼時候都有他陪著,把我從困境裡拉到太陽底下去。
陪著我送衣服鞋子到那瑪夏、花蓮、貢寮….到處送,真的像他說的,只要我想去都順路。娶了一個出頭這麼多的黑白馬,不知道他有沒有後悔過?
雖然覺得很困難,我還是決定找時間去考普通重機駕照,不知道這次要考幾次,哈!!為了完成他在我50歲的時候一起騎重機環島的夢,我也只能去試一試了。
我常常在想,想做的都做了,即使沒有做得很好,即使常常犯錯,但是我盡力了。即使現在生命結束,我好像沒有什麼遺憾了。
110.9.30,結婚20周年快樂
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白同學車禍 在 香功堂主 Facebook 的最佳解答
四名高中生無照駕駛,他們在高速公路上發生車禍意外,其中三人:阿丁、大糸、小Q,一致指稱傷重昏迷的同學小魚是駕駛人。小魚甦醒後遭到學校退學,他找上三位同車朋友對質,四人發生拉扯爭執,小魚跌落池塘,竟穿梭時空,回到事故發生的那一日...
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#程偉豪 真是一個讓人放心的導演,科幻奇幻迷你劇集《#池塘怪談》,看得我開心又愉悅,劇情有穿越時空的趣味,有彌補過錯的努力,有愛情與友情的較勁與誤解,有成長過程必經的離散,有不在乎天長地久,只在乎「曾經」擁有的體會。
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#底下有雷喔
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《池塘怪談》著力最深的點在於「#友誼的離散」,影片有魚丁糸的音樂、魚丁糸的人名、還有蘇打綠的「小情歌」,因此,這部作品其實是「蘇打綠」變成「魚丁糸」的心情故事。《池塘怪談》結局,小魚終於明白,無論他穿梭多少次時空,多麼努力改變過去,他與好友們的友情終究會破滅。理念不同,考量不同,目標不同,分離便成了必然會發生的事(只是速度快慢的差別)。
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《池塘怪談》透過一則奇幻故事,闡述現實人生中,蘇打綠變成魚丁糸,以及合作多年的音樂夥伴對簿公堂的無奈。即便這段合作關係的結束有怨有恨有爭執,也不會抹殺彼此「曾經」有過的美好。看清過往的無法改變,接下來,就是繼續邁步前行,不再頻頻回首。
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想來,《池塘怪談》是變成魚丁糸的蘇打綠,給予過往最感慨也最美麗的註解吧。
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#獻給一段曾經親密且美好友誼的小情歌
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《池塘怪談》片末有出現吳青峰客串演出,原來《#小情歌》的歌詞是來自印度哈利哈拉高僧的幸運信啊(哈哈哈哈)。台灣有一段時間真的非常流行幸運信,一堆莫名其妙的信到處流傳。想想《#七夜怪談》的概念跟幸運信差不多,看了神秘錄影帶的人,若是不想七日後死亡,必須把錄影帶傳給他人。再多想一點,臉書流行的 tag 他人分享好書好電影好音樂的遊戲,也有點幸運信的概念,我後來都蠻怕被點名,一是,我很懶,二是,接續點名他人,怕會給人家造成麻煩。
白同學車禍 在 小環妞幸福足跡 Facebook 的最佳解答
我發現昨天表達好像不甚明確😅
所以很多媽咪誤會了
趁著弄頭髮的空檔
趕緊把後續交代清楚...
(補充說明:老師有說餅皮是撞到軟墊,然後後續有處理冰敷!😉)
昨天經歷了車禍.老師情緒失控罵小孩.餅皮頭部撞傷後的一連串打擊...
一上計程車我就問餅皮:是老師打你嗎?
餅皮:對
我:那個老師打你
餅皮:xx老師
我整個超驚訝!覺得心情受到嚴重影響😱
之後餅皮不知道是害怕?
還是覺得坐計程車很不習慣?
他就一直要媽媽抱抱
之後我又問他是不是自己跌倒的
餅皮:自己跌倒的...😅
他就在老師打他和自己跌倒中回答反覆
我才發現他真的無法正確反應他的情況
所以心中也跟著很慌張
昨天也有媽咪說不要先入為主覺得是老師打他
其實到他開口說出來我還是不太相信!
我覺得應該是他自己跌倒
可能是我問話的方式影響到他回答的方式
之後幾個小時
我和阿均都用旁敲側擊的方式問他
像是『你跌倒撞到哪裡呢?』
『你壞壞被老師打嗎?你那裡壞壞?』
但發現他還是表達得很反覆
覺得心裡也是好累好累
但今天餅皮還是乖乖去上學,看不出來有異狀
出來接餅皮的老師我蠻喜歡的
差一點就開口詢問她前一天老師失控的事情
但又覺得要想個比較好的說法再開口
也有很多人說你就問啊自己的小孩要保護
或是有人建議調監視器之類的
其實這些我當然知道唷
但是因為小孩每天都要送托嬰中心
我的一言一行都會影響到老師對小孩的態度
所以我做事情說話都要小心翼翼的
更不可能沒有任何證據就說我要調監視器...
避免讓老師留下不好印象
所以...老師難,我覺得家長也很難啊啊啊!(嘆
大家會怎麼處理呢?
我今天應該會用聊天的方式詢問老師看看...
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