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《卡大地布部落與行政院農委會林務局、台東林區管理處－山林資源共管會議》
～陳政宗 4.9.2021.
今天卡大地布部落與台東林區管理處針對卡大地布傳統領域及山林資源召開共管會議，重點如下：
1.針對領域內環境改善系列工程做一相關報告及說明。
2.在尊重卡大地布傳領上狩獵文化權的基礎下，持續推動狩獵自主管理計劃。
3.推動知本森林遊樂區及知本林道生態文化解說培訓計劃，提升部落族人參與度。
4.位於傳領內重要文化遺址Kazekalran的重建進行初步的討論。
「共管」－是需要經過討論形成共識的，今天是一個起點，未來，部落與林管處必須重新審視傳領內所擁有的資源，逐一盤點釐清，從共識的(點）計劃策略的結合（線）分工執行（面）！
這是一個浩大的願景，希望林管處與部落一步一步朝向實質落實共管機制的方向來努力。
【#調查】現僅明確要求資通訊產品不得為中國「廠牌」，至於內部中製零組件是否放行，仍有灰色地帶；再加上，交通部這波僅針對公路總局建置的4處區間測速喊卡，全台仍有34處由縣市政府設置，中央「管不著」，地方各行其事，全面盤點釐清難度大。
看更多調查新聞:https://is.gd/29o8UE
#中國 #廠牌 #零組件 #中央 #地方
真理大學台文館換鎖風波 師生發聲明籲校長道歉
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銷售維他命｜ EP.73_專注你該專注的銷售焦點
解老師有一個朋友跟老師說了一句話，讓他心裡想了很久。
他說了：「Herbert，你很自戀齁？」
老師覺得這是天大的冤枉啊，解老師覺得自己不是自戀的人，為什麼呢？
解老師就反問為什麼朋友會覺得他是很自戀的人呢？
朋友就說了：「老師，我每天看你的粉絲團，我第一次看過有人的粉絲團每天都是自己的自拍照，老師你很自戀齁？」
老師想跟各位澄清，其實，老師聽到這樣的評價，心裡是蠻在意這個事情的。
老師自己把這事情思索了幾天後發現這是有理由的。
大家覺得解老師每天的早安文真正的關鍵應該是什麼？
不是專心的想辦法寫文章，產出內容來分享給大家嗎？
給大家一些所謂有料的東西，對不對？
老師覺得那是他該專注的，產出內容。
如果老師在努力產出內容後，還要去想，到哪邊拍美照，
拍一個適合的照片來搭配這個文的話，
這樣老師還有時間專注在內容的產出嗎？
於是，老師就跟朋友講了剛才的論點，
這位朋友聽完就說：
「Herbert，老師，你講的是對的，我們喜歡看你的是內容，喜歡聽你的是你的見解，喜歡得到的是你分享裡面的料，老師，你就繼續這樣好。」
這個給我們什麼啟發？
你如果想要成功的話，如果你想要在某個地方佔有一席之位的話，你是不是應該先去盤點、先去釐清哪些才是你該專注的焦點？
人的專心力、人的專注度其實是有限的，專注在那個核心的Key point，那個「點」上面，其他的人家自然不會那麼在意了！
但是如果你很貪心，想要學著八爪章魚，當然那樣也很好，也可能是老師能力還不到那邊，要寫出一個好文，再拍出一個美照，那很搞剛耶！
所以如果你想學八爪章魚，樣樣好，面面俱到的話，那怕的事你一步都很艱辛。
有了第一步，才會有第二步，才會有第三步，沒錯吧？
藉由老師的故事分享，去思考一下，什麼才是你該專注的焦點，祝福各位！
00:00 - 開場
00:07 - 解老師自戀的故事分享
00:56 - 解老師關於自戀的思考
01:56 - 跟朋友重述專注論點
02:25 - 解老師故事的啟發
03:24 - 結論
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2014/04/07 外交國防委員會/
僑委會委員長陳士魁 口頭質詢─
▶針對海外留學生、僑團至駐外代表處示威抗議，甚至直接陳情是否有統計行動案件量?相關資料蒐集包含僑民訴求、活動方式，會提供給辦公室。委員表示國人基於愛國所展現的情操應依法應予以尊重。
▶關於委員長在美發言：「呼籲學生不要被政治人物利用。」實在不妥當。太陽花學運應讓學生運動自己去成長，學生皆具備獨立思考能力，委員長不該作不實指控。一個負責任的政務官應要了解學生訴求，傾聽並回應民意。
▶南非台灣同鄉會至代表處反映黑箱服貿聯署陳情一事卻未獲宏觀電視台報導，該電視台應秉持多元客觀的角度。
▶僑委會網站上關於中國投資移民的訊息過度偏頗影響政府公信力。
▶海外僑民第二代優秀人才，例如加入FAPA Young Professionals的台人，具跨文化經驗且與台灣有強烈連結，僑委會與之互動卻不多，如何有效整合海外勢力，仰賴於僑委會的積極度。舉胡志強擔任駐美代表改變互動模式例子。委員長表示願意與之做深層溝通而不限於單向補助的互動模式。
▶台商在海外經營的政商人脈樂於為國家所用，除美國外加入TPP也需汶萊、越南、馬來西亞等的支持。海外台人的向心力需朝野各方包含僑委會凝聚。首先必須做好系統性盤點，釐清缺口在哪，才能有效地做藍圖規畫。
事實上此議題已討論多時，但尚缺臨門一腳，主要是若干議題還未有共識。如何趁台美關係升溫的今天，盤點釐清這些爭議點，早日完成台美自由貿易協定之簽訂，為台灣經. ... <看更多>
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