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MiniLand創立於1962年,是由專業的設計團隊及教育學者共同研發出來的。設計出非常多種經典玩具,例如:智慧片、統感鬃毛積木、拼豆、穿繩玩具…等等。在多個國家被列入課堂教學使用教具,台灣有很多早療機構也都使用他們家的玩具。STEAM玩具通常會設計成不同的難度,讓小孩去探索,透過觀察去嘗試,培養解決問題的能力。
他們家的玩具皆通過多項國際認證且獲獎無數。使用特殊軟塑膠材質,通過歐洲EN-71品質認證,堅固耐用。經典的玩具真的可以玩很多年都不會玩膩。我們家有幾款已經玩了兩年多,都沒有壞,丸柚還是很愛。
✅ 創意啟蒙智慧片236件組(適合5Y+)
這組我小時後有很類似的,只是形狀沒那麼多。是我小學時期最愛的玩具之一。把智慧片卡在一起,就可以從平面組合成立體造型。卡進去後是可以活動的,可以變成門或窗戶開開關關這樣,超好玩。可以啟發孩子的創意思考及邏輯思維、手腦並用及專注力。
✅ 統感鬃毛積木組(含收納盒) (適合3Y+)
這個積木詢問度超高,每次只要照片有出現,就會有人問。之前缺貨超久,這次終於有貨了。積木凸起可以幫助孩子發展觸覺,可以刺激大腦發育,0歲的寶寶就可以玩囉。平常沒事就讓他們抓一抓,摸一摸,刺激一下觸覺神經。積木是有彈性的,每一面都可以組裝,創意不受限。密合度滿好的,不會很容易鬆脫,也不會太緊拔不起來。
✅ 小手轉轉螺絲拼圖 (適合3Y+)
這組也是詢問度超高,也是缺貨很久。這次好不容易有貨,要買的一定要趁這次入手,不確定下次何時會到貨。小孩都很愛轉螺絲,這組螺絲超多,可以讓他們轉個過癮。除了照圖卡做平面造型之外,也可以做成粒體的,當然難度較高。小孩光是在那邊自己轉螺絲就可以轉很久XD
✅ 1CM小拼豆幼童180顆學習組 (適合3Y+)
把圖紙放在透明板下面,將相同顏色的拼豆放在透明板上就可以了。拼豆很能訓練孩子的專注力與耐心。拼完會很有成就感。
✅ 3.9CM大拼豆幼兒64顆學習組 (適合2Y+)
這個跟上一組玩法一樣,只是拼豆比較大。可以訓練小手肌肉、色彩、形狀辨識認知。如果你家小孩快兩歲或是兩歲多,建議買大拼豆。如果已經超過三歲,建議買小拼豆。
✅ 彩虹熊分類排序訓練組(含手提箱)(適合2Y+)
根據圖卡將小熊卡在泡棉板上。小熊可以互相銜接,可以疊很高都不會倒。可以學習認識顏色,訓練專注力、邏輯推理、小肌肉精細動作。
✅ 小手大腦綜合訓練組(含手提箱) (適合2Y+)
可以認識三種形狀跟四種顏色,學習分類。三種形狀螺絲粗細不同,要一樣的才能轉進去。小孩都很愛轉東西,這個螺絲很大,很適合小手抓握。搭配圖卡可以練習顏色和形狀配對。
✅ 迷宮平衡板(適合4Y+)
有九個組件,可以自行組裝軌道,練習手腦並用、手腕肌肉控制及平衡感。
✅ 形狀配對10入疊疊積木杯(適合2Y+)
杯子可以玩疊疊樂,有提把的桶子可以當水/沙桶,也是配對積木盒。可以學習大小、顏色、形狀配對。杯子下面有洞,可以拿來玩水、玩沙。柚子現在三歲半還是很愛玩耶。
✅ 數字鈕扣穿繩40入 (適合2Y+)
穿繩也很能夠訓練小孩專注力與耐心,還有手眼協調等精細動作。鈕扣上有1~5不同的數字和盲人點字,上面有相同數量的洞孔,可以學習數字和數數。穿好了還可以掛在身上,小孩超愛。
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#Q博大圖輯
【點字】
你有看過點字嗎?Q博常常在無障礙設施上看到點字,覺得很好奇,就幫大家整理了點字的由來及英文的點字邏輯。
除了英文的點字外,還有 #數字、 #標點符號、 #大小寫 的點字表示法,不同國家也都有自己國家語言的點字,像台灣就有 #注音點字。
Q博光看英文點字就覺得眼花撩亂了👀,更不用說要用手摸出來☝️,Q博覺得自己應該要更加體諒盲人朋友的辛苦🙇
#你能回答出最後一題嗎
#盲人朋友辛苦了
#抱歉剛剛那篇有錯字QAQ
《延伸閱讀》
給活在幽暗裡的人一盞燈–布萊爾與點字法
https://scitechvista.nat.gov.tw/UrlMap?t=hml
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#繪本分享
#這是一本有顏色的書
#無色繪本
陪伴cc共讀,除了希望她可以永遠保有學習的熱忱,更期盼孩子能夠長成一個溫暖、有同理心、懂得關懷他人的人。
忘了是在哪個部落客那裡看到這本書的介紹,當時就覺得這本繪本很特別,但一直沒機會入手。上個月趁著群組團購青林出版社的書,終於有機會帶著cc體會這本書給予的感受與意義。
《這是一本有顏色的書》光是書名就與內容完全大異其趣,因為整本書的內頁都是黑色的,只有文字是白色!
陪cc共讀時,先一邊唸文字一邊讓cc觸摸光亮凸面,用觸覺感受書中提到的一切,然後問cc:「妳有看到黃色的小雞羽毛嗎?」「有看到紅色的草莓嗎?」「有看到白色的雨嗎?」想當然爾,cc都說沒看到啊!
讀到最後一頁:「湯瑪士愛所有的顏色,因為他可以聽到、聞到、摸到,甚至可以嚐到顏色。」我問cc:「顏色可以用聽的嗎?可以用聞的嗎?可以用摸的嗎?可以用嚐的嗎?」cc都說,不可以!「那顏色要用什麼才能知道?」「用眼睛看啊!」
「所以妳覺得湯瑪士怎麼了?」我問。cc笑著說:「他瞎掉了!」(請原諒小孩說話比較直接😂)
接著再請cc閉上眼睛,隨意翻到某一頁,什麼都不說,請cc直接用摸的,問cc:「妳摸到什麼顏色呢?」透過觸覺,以及第一次讀過的認知,cc很容易就知道,摸到羽毛是黃色、摸到草莓是紅色,摸到雨是白色⋯,然後我說:「對於失明的人來說,他只能用摸的、用聞的、用聽的,去感受顏色。」
共讀的過程中,cc覺得很有趣很好玩,當然最後我也告訴她,眼睛失明會造成什麼樣的影響,以及當我們遇到看不見的人,可以如何幫助他。同時也提醒孩子要好好珍惜、愛護自己的眼睛。
書中的文字上方有點字,以及最後一頁也列出注音符號及顏色的點字。我告訴cc點字的功用是什麼,請她想一想在哪裡曾經看過點字(有些電梯的數字下方會有點字)。
藉由這本書,讓孩子能夠體會盲人的世界,進而更能感同身受、理解身體有殘疾的人。
很棒的一本書,推薦每個孩子都能好好領略。
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