北市國小硬筆書法練習甲乙本疑似驗出甲醛!
如果我沒質詢柯P和教育局長,你們還要孩子忍受甲醛味濃厚的練習本多久?
今天上午有民眾向我陳情,在3.1萬人的臉書社團「小一聯盟」中,有家長抱怨自己念大安區公立小學四年級的孩子在書寫國語甲乙本硬筆書法簿時,每每出現頭暈問題。有家長以專業工具檢測,竟出現相當濃度的甲醛,目前該學校的全年級的書法練習甲乙本已統一回收處理。
對此,教育局沒有掌握狀況,就先否認,說不是甲醛,但家長實測,就是驗出HCHO(甲醛)0.3PPM到0.47PPM!
有家長忍不住提醒自救,PO出曬書照增加書本通風加速甲醛揮發,但也有家長說效果不彰,甲醛殘留的狀況仍然嚴重。
有社團家長抱怨,過去兩週前曾通報教育局,但教育局只是向印刷廠調閱原料檢測報告,並未重新檢測,結果當然全數合格!
教育局態度很一致,在我關心本案後,先發公告回應「已請廠商提供SGS檢驗報告,檢視平板油墨,經檢驗並未含有有毒物質」。問題是,這份檢驗報告的檢驗項目根本沒有甲醛!而且這是3月份的檢驗報告,並非事發後教育局的送驗結果。
我跟教育局要來今年的硬筆書法練習甲乙本,打開就有一股濃濃的刺鼻味。為體驗小學生寫作業貼近書本的感受,我翻開書本,那股味道襲來,實在難受!
教育局在我關心後,承諾會將書籍送檢驗公司進行檢驗工作(約2週),待檢驗報告出爐,再公告各國小。送檢驗期間,各校先行暫停使用。
我要提醒教育局,重點是未來必須把甲醛納入檢驗項目!
而對於整件事情,柯文哲認為教育局反應太慢要做檢討。
是啊,兩週前就有家長向教育局反映問題,為何教育局到現在才願意回應?局長說以後有類似問題民眾可以打1999陳情,但這個案子人家兩週前就反映了,還是拖到現在!難道沒有媒體報導,沒有議員質詢,就可以不管不顧?
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:戀字新書介紹、黃惠麗專訪 《戀字:冠軍老師教你日日寫好字,日日是好日》 書寫,終究是一連串給予自己的許可。────蘇珊.桑塔格 科技時代,懂得用美字傳遞溫度的人,更顯珍貴。 因為戀字,所以練字 冠軍老師教你:日日寫好字,日日是好日 寫字是美感的技藝,展現這個人的生活...
硬筆練習簿 在 李佳燕醫師 Facebook 的精選貼文
讀到這樣的分享,好感動。
每一個人學習寫字的過程,彷彿是斑斑血淚史……
我父親寫了一手好字(大家都看過我貼的父親的書法)。
家裡五個孩子,長大之後,每一個字也都有模有樣的。
但是,我們小學時,字都不怎麼樣……(這樣說,實在太客氣了點……其實是有點可怕……)
但沒有經過被要求擦掉重寫,甚至撕掉作業簿的經歷。
我們到了小學高年級,到了國(初)中,自己想要把字寫好看一點,開始閒暇時,自己會練字。
那時候的心情,有著欣賞筆觸起落間美的情愫,完全沒有害怕、擔憂、勞累的感受,更沒有淚水。
寫字,是為了傳達訊息,所以,讓人看得懂,非常重要。
也可以進階為一種美的藝術。
但是,這些都不必急。更不該成為孩子的痛。若造成孩子剛踏進學習之旅時的創傷,更是完全不值得。
學習,是急不來的;
美,更是。
請看,這則讀者的分享文:
「一二年級寫字是被我媽擦到本子破了撕掉本子再寫,哭著寫到本子濕掉又要被撕掉,所以我的本子永遠比別人快用完。後來變成自己一直擦,覺得不夠漂亮,寫作業要耗到深夜,考試寫不完。
老師跟我媽說不要再擦了(但她還是一直擦)每個字都要寫得跟刻的一樣,被別人稱讚時我媽會說:沒有啦她的字跟我一樣硬邦邦的,跟印的一樣,沒有特色(所以到底是……?)。那個時候的爸媽面對稱讚小孩的他人就是這樣“自謙”的,我永遠不知道我到底是做得好還是不夠好?寒暑假被我爸要求每天練10張毛筆字然後被大罵,說我的字跟我媽一樣沒個性,又是另一件事了。
高中時因為興趣自己開始練習各種鳥字、POP字和可愛字,覺得好有趣,慢慢的可以稍微掌握各種字體,寫字不再是那樣硬邦邦的,到大學時辦迎新為大家寫名牌,是一種純粹的快樂❤
念幼教真的是放過自己的旅程,當了幼教老師到現在,能夠肯定孩子一個命名期的點或圓圈,肯定孩子的每一步發展和進步,跟小孩說畫漂亮很好,自己覺得不夠漂亮也沒關係再練習就好,誰是一出生小貝比的時候就會畫畫呢?大家都幫自己拍拍手👏👏👏其實每一次同時是在對小小的自己說的。幼兒園小孩來到這個世界才3-5年,就憑藉著內在的動力學了這麼多事情,小一也才來到這個世界6、7年啊,已經很棒了,繼續努力會越來越好,只要不是被成人逼得失去內在動力,自己嘗試都很好。不免又想到盧梭了-出自於造物自然之手皆是善的,一經人手,就變壞了。這句警語歷經了250年,依然長鳴不已。
對了,後來我媽就不逼我妹寫字了,但在我妹成長過程中會一直跟別人說:妹妹就是沒有盯著所以字沒有姐姐漂亮(?)但我妹後來很喜歡畫畫,現在寫字也很漂亮啊。
已經2021年了,各位爸爸媽媽,各位老師(包括我),放過小孩,放過自己,不管是行為還是言語吧。」
硬筆練習簿 在 蘋果樹語言開花教室 / 婉霖老師的語言治療課 Facebook 的精選貼文
又是要開學的時候了!
☆2-365-161☆ #超前部署_筆順及生字簿相關網站
《#筆順字典》https://strokeorder.com.tw/
查詢生字後會有筆順動畫、分步筆順指南還有基本信息。
《#國字標準字體筆順學習網》
https://stroke-order.learningweb.moe.edu.tw/home.do
查詢生字後一樣會有筆順動畫(可自行暫停)、還可以讓孩子做筆順練習,若是筆順錯誤就無法顯示,還可以自製「生字練習簿」,有很多形式可以選擇,但是生字簿上沒有顯示注音。
《#新北市教育局國小生字簿》http://eword.ntpc.edu.tw/
這個操作很簡單,有全筆順提示加注音。
裡面有〈生字語詞簿〉有不同版本的生字語詞簿。
《#華語生字簿》http://huayutools.mtc.ntnu.edu.tw/ebook/index.aspx
這個網站可以自製生字簿,也會自動顯示注音,但是沒有全筆順提示。
《#澎湖縣硬筆書法教學網》http://write.phc.edu.tw/
這個網站是硬筆書法的字體。除了有單字的生字簿外,還可以製作詞語、成語或是注音的生字簿。單字生字簿有兩種設計,一種是只有國字(一頁九行);另一種有注音空格(一頁七行)。
《#花蓮縣書法學習網》https://new9.hlc.edu.tw/index15.asp
這個網站可以練習不同結構文字的寫法。
字型現在只有楷體。
來小小歸納一下:
低年級推薦使用《新北市教育局國小生字簿》建立筆順概念及書寫注音。
中年級可以使用《華語生字簿》或《新北市教育局國小生字簿》練習書寫。
高年級可以使用《澎湖縣硬筆書法教學網》練習硬筆字。
以上是我個人意見,僅供大家參考。
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硬筆練習簿 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
本集主題:戀字新書介紹、黃惠麗專訪
《戀字:冠軍老師教你日日寫好字,日日是好日》
書寫,終究是一連串給予自己的許可。────蘇珊.桑塔格
科技時代,懂得用美字傳遞溫度的人,更顯珍貴。
因為戀字,所以練字
冠軍老師教你:日日寫好字,日日是好日
寫字是美感的技藝,展現這個人的生活態度。當靜下心,體會一筆一畫、一提一按的無窮變化,是個愉悅的旅程。
全書以「硬筆書法」的概念出發,由硬筆字冠軍、教育局國小生字詞語簿範寫老師──黃惠麗老師,親自執導撰寫,倡導「提按學習法」,學筆劃、學結構,日日寫好字,日日是好日。
本書特色
.硬筆書法冠軍老師指導,倡導「提按學習法」,練筆劃、練結構,簡單寫好字。
.深度掌握字體工法:平衡結構、提按筆劃、正確筆順,破除障礙寫美字!
.冠軍老師親筆臨寫,一筆一劃完整示範,一步一腳印練習,建立自信心!
.從筆劃、部首、結構開始,詳盡解說,打下扎實基本功,建構創造力!
.嚴選進口紙張,平滑細緻、紙色柔和、視覺舒服。適合鋼筆、原子筆、鋼珠筆鉛筆等,暢快書寫練好字。
.經典名家名句,蓄養正向能量,好讀好寫,不只練字,更是修心。
.練字格採十字設計,以最適合的大小為主,符合書寫工學,培養美字力!
隨時隨地盡情揮灑,在紙與墨之間優遊,散步在字裡行間,銘刻心中的溫度。
提起筆,書寫體驗,談場專屬文字的愛戀!
作者介紹:黃惠麗
教學生涯逾33年,退休後仍持續開班教授硬筆字、書法等相關課程,筆耕不輟。
*學歷
臺北市立師專畢業
國立師範大學美術系
*經歷
臺北市教育局國小生字詞語簿編著範寫小組
臺北市中山社區大學書法及硬體字班指導教師
臺北市文化局「錢穆故居」書法及硬筆字班指導教師
臺北市立蘭雅國小書法及硬體字班指導教師
*參賽紀錄
獲臺北市多語文競賽書法類教師組北區第一、第二名
獲第十一屆糜研齋全國硬筆書法比賽教師組行書第一名、楷書佳作
多次指導學生參與國語文書法類競賽,屢獲佳績
*參展紀錄
2012年、2014年雲心書會書法展