最近到了高中畢業生選擇升大學系所的時間，又開始戰「人類學」、「社會學」等人文社會科學門畢業後能有什麼出路？如果不走學術路線，又能做哪些工作？
【百工裡的人類學家】2021夏季活動「跨世代女『人』交流」中貴賓講者林宛瑩（奧沃市場趨勢研究創辦人）最近也在Hahow上推出了《需求讀心術：活用質性訪談與分析》課程，介紹她如何運用質性研究方法，發現人們的真實需求。這篇來自【奧沃】的文章，即分享了她的寶貴經驗。
如果你也想要知道如何運用人類學或是其他人文社會學科的質性研究方法在職場上找出一條自己的道路，千萬別錯過了林宛瑩的分享喔
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2 練習靈活換位思考，用受訪者視角檢視研究設計
當研究得頻繁且緊密的面對人群，互動設計能否說服自己是最基礎的檢核點。我認為練習跳脫研究者的視角，嘗試「以自己為受訪者」的角度重思研究過程中的體驗與感受，有助於新手進一步檢視研究設計與互動方式的合適性。
例如設計訪綱時，以保持對方思路順暢的角度去想，問句時態的排序就不再只是教條，而是自然浮現的重點。假若對話上一秒回到過去追溯經驗，下一秒穿越到未來進行發想，自己是答題者也容易覺得混亂吧！檢查訪綱時，可試著把自己投射成受訪者思考「這是一個容易理解的問題嗎？」、「聊到這一段，前面已經談過哪一些事件，是否會增進或阻礙後續的對話。」
又如設計焦點團體時，因為是團體討論的形式，得考量受訪者的人際互動慣性。我習慣從事前聯繫時就筆記感受到的個人特質，例如：電話邀約不小心打斷對話時，對方會客氣的將話語收回且不主動表述意見。等到焦點團體訪談現場，就得試想如何透過現場互動設計預先排除掉會影響發言的可能，讓這類特質的參與者也能暢所欲言。
或因近期疫情影響，許多訪談不得不轉移到線上，可以試著從「什麼狀況下，我願意和陌生人視訊暢聊1-2小時」為前提，梳理研究執行的調整。像是選用學習門檻太高的視訊工具，很可能降低參與動機、增進過程中的不安感，導致無法暢聊想深談的主題，將會非常可惜。
（以上引用網頁原文）
引用網址：https://www.owlconsulting.com.tw/post/%E7%90%86%E8%A7%A3%E6%96%B9%E6%B3%95%E3%80%81%E6%8F%9B%E4%BD%8D%E6%80%9D%E8%80%83%E3%80%81%E4%BF%9D%E6%8C%81%E8%A6%BA%E5%AF%9F-%E8%B3%AA%E6%80%A7%E7%A0%94%E7%A9%B6%E4%BF%AE%E7%85%89%E5%B0%8F%E9%AB%94%E6%82%9F
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社會學系出路 在 Re: [問題] 社會系以後的出路- 看板SENIORHIGH - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
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作者 ccy1985 (正) 看板 CareerPlan
標題 Re: [問題] 社會學系是在幹麻的?
時間 Mon Nov 24 01:02:08 2008
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※ 引述《recreate (Meng)》之銘言：
: 下禮拜一要填學校推薦
: 看到社會學系,但不太知道他的資料
社會系是在學甚麼？相信這是很多念社會系出來的人也無法回答的問題。
因為大多數的人並沒有認真念，遑論知道這學門究竟是在學甚麼。
其實"社會學"系，sociology是指社會"學"
這是一門專門的學門，但是並不是一門高度整合性的學科，它包含許多相互競爭的理論
典範與研究方法，而且保持開放的態度，容納引用其他學科的觀念。因此，你會看到一
大堆學門，後面套上個社會學，諸如：法律社會學，政治社會學，經濟社會學...
: 我想知道,社會學系是在學什麼??
所以針對不同學校社會學系安排，會有不同課程訓練，但主要一定會有：
基礎社會學概論，社會學統計，社會學研究方法，社會學理論等等。
社會學所培養的是一種"社會學的想像"，運用不同的角度去思索你的生活世界，
討論其中你視為理所當然的，被無所不在的權力制衡的日常生活現象，
因此，你獲得的並非是專業的技能(也有，稍後我們討論)，而是一種洞悉生活的視野。
: 出來可以從事哪方面的工作??
如果你的社會學統計很強，量化資料處理很行，相信我，你絕對找得到工作，我有認識的
作民意調查跟市場調查，相當有前途(錢途)。
如果你研究方法很強，相信我，調查研究機會一堆，我打工接case訪談也賺不少
如果你社會學觀點很強，趨勢分析是門好職業。
如果你理論很強，那我建議你，再進修，拿個碩士，很多機會等你。
如果你念了發現興趣不是很濃厚，那我告訴你，去雙修或輔系，社會學是最好跨行的，
而且你會發現你的思維能力比其他人好很多。
: 請大家幫忙~~謝謝
: 順便帶問其他科系的同樣問題 "大眾傳播""
學門領域無分高低，有分高低的是"人"
我認識很多人，他們有所成就，是因為他們上進，努力，也剛好抓到機會。
我看到很多社會學系的人，出社會，與他自身大學四年訓練一點毫無關係，出路不好，
拚命抱怨，大學浪費四年。我也看到幾位學長姐，運用他的所學，不見得作相關行業，
但各個功成名就，年新百萬起跳。
有人說念會計好，但是成功的就那些，
有人說念財經好，我看到更多從事相關，然後在賣場賣基金保險，
有人說理組好，我只能說我看到很多高級代工，
各個領域都有傑出或不傑出的，成功有人，不成功更多。
時也，命也，運也。
如果你能在某個領域出類拔萃，管你是何領域，都是有前途。
如果你大學念四年玩四年混四年，那你乾脆直接出社會累積經驗累積年資，等你想通了
再念。
在幹譙人文社會科學無用的人，有誰真正下過苦心在這學門上。
術業有專攻，只要你有興趣，有心，必能出頭。尤其這種冷門學科，正是一遍"藍海"
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很遺憾，學界是這副德行。
大學不再值得尊敬，教授的社會地位也沒多高，都是我們這些大學中人自己搞砸的。
我們都把希望放在下一代，但又不斷地把下一代教壞，提供的只是壞榜樣而不是讓人
追求的典範。下一代有樣學樣，好的不學專學壞的，我也不知道到底該責怪誰。
劉從葦，〈或許，只是想放棄的藉口〉(2009)
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