《財務自由行》第82回
【以物業成為資產】-\-\【買樓與租樓(2)】
-\-\只是租樓-\-\
只要從財富系統、從資產角度看,就會對當中的情況有更具體的了解。
由於我們身處的「系統」不斷運行,貨幣長期必貶值,因此沒持有資產者必是輸家,因為物業價值及租金會自然地上升。在上述各情況中,情況1沒有任何資產,因此是各情況中最差的。
當然情況1在中短期有可能比情況2-5好,因樓市有週期性的升跌,中短期若能捕捉到下跌時期就會有較佳的效果,但在平均及長遠而言,情況1必定是輸家。
因為我們都需要居住的,情況1只租樓這模式其實面對租金必然上升的風險,而從某個角度來說,這如同「沽空樓市」一樣。
以下先簡介沽空或?倉的基本概念:
沽空: 看淡該產品,你可理解為與持有的狀態剛好相反,當這產品價格下跌時就會有得益,反之上升時就會不利
平倉: 對該產品持平,價格的上升與下跌與自身利益已無關係
渣倉: 看好該產品,當這產品價格上升時就會有得益,反之下跌時就會不利
因為情況1當樓市上升、租金上升時,就會出現不利情況,所以可說是「沽空樓市」。而一個人除非永遠與父母同住,否則總有一天有自住需要,而較多人都會選擇結婚時搬出去居住(而對不少人來說,這情況總會出現的)。
因此,人生在一開始已是「沽空樓市」的狀態。除非你看淡樓市,否則應盡早對沖樓市風險,故較佳的策略是當踏入社會工作的第一天,就要開始改變狀態,不是為擁有物業準備,而是為「平倉樓市」狀態準備,希望工作一段時間後,就能做到「平倉樓市」或接近「平倉樓市」的狀態。
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《財務自由行》教讀者如何一步步,達致財務自由。
由最基本的財富系統講起,再到現金與資產概念,並教你如何利用儲蓄,正確投資,令財富有效增值。並在合理時間,達至財務自由的境界。
這書已再版數次,在三聯商務大眾誠品等都可購買,由於現時部分書店已斷貨,如你找唔到,向書店職員查詢或訂購就得。
同時也有29部Youtube影片,追蹤數超過1萬的網紅曼曼職能治療師的育兒紀錄,也在其Youtube影片中提到,一日跟寶皇玩扮家家酒的買賣遊戲。 「這裡一共是88元喔~」寶皇說。可能是帶有吉利的意思吧? 寶皇從小特別喜歡88這個數字,每次要比喻很多數量的時候常常都是88個XD 我從皮夾拿出一張木製的信用卡遞給他, 「好,謝謝。我刷卡。」 寶皇熟練的接過,低著頭一邊刷卡一邊問 「請問您要打統編嗎?有載具嗎?」 ...
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社會工作 基本概念 在 Fernando Chiu-hung Cheung 張超雄 Facebook 的最佳解答
【社福界反送中617大罷工】集會
日期:17/6/2019(星期一)
時間:8:00am – 9:00am
地點:灣仔駱克道遊樂場籃球場(香港小童群益會總會旁)
內容:罷工誓師、即場分工、迅速到各站守護青年人
★ Dress code:黑色,請自備白布條綁手臂用(大會提供若干數量,但可能不足)。
★ 屆時將會指示如何以白布條以茲識別社工或社工學生身份,在場內守護及協助青年人或其他抗爭者。
★ 今天已向警方遞交「不反對通知書」,待覆。
★ 立法會附近範圍仍屬警方封鎖區,不容許巿民聚集;預計617現場信息萬變,敬請留意各發起團體Fb最新消息。
********************
617社福界大罷工,除了集會,同工亦可按個人能力和喜好,貢獻不同崗位。為了加快分工進度,同工請先了解以下工作崗位:
【地區社工隊】(風險高危1星):
於各區開街站講解年青人「反送中」及走上街頭的原因,拉攏更多支持者。
報名:https://forms.gle/Eh9gQq2BFhRfsnRo8
【被捕支援隊】(風險高危2星):
為被捕抗爭者提供法律支援和支援家庭服務。(已有專業團體承包)
【被捕教育隊】(風險高危2星):
預先與在場抗爭者接觸,教育他們被捕後面對的程序及權利所在。
報名:https://forms.gle/dH2etakK5xFFw32R8
【外展社工隊】(風險高危3星):
於金鐘範圍遊走,支援被警察搜查的年青人,保障他們權利。
報名:https://forms.gle/K9w2xLk6eJvpWTbR9
【醫院社工隊】(風險高危4星):
主要在場內「急救站」支援傷者,有機會需要陪同傷者到醫院。(已有專業團體承包)
同工如有能力在工作崗位貢獻,煩請先填寫各隊提供的google form以便分工。由於需要識別社工身份,敬請務必填寫全名及註冊社工編號;社工學生則註明所屬大學。
★ 提醒:冒認社工屬違法行為,切密以身試法。支援同工當日務必隨身攜帶社工註冊證,社工學生則隨身攜帶學生證。
★ 當日集會期間,會按填報的工作崗位進行任務簡介;有意參與者,務必先填google form,我們會發出文字資訊讓你對當天支援有基本概念。
★ 請認真評估個人能力及專長,以及能夠承擔的風險,才決定加入哪一支社工隊;行動時務必以小隊形式互相守望,並與具經驗者同行,互相補足。
★ 觀乎形勢發展和警方難以預測的反應,參與守護青年人和支援群眾的同工或許有食催淚彈、受傷或被捕風險,敬請同工先評估能夠承擔的程度。
★ 除了上述社工隊,同工也可自發組隊彌補我們組織的不足;建議同工先到集會現場找志同道合組隊,切忌單獨行事。
群眾向立法會示威期間,警方會如有進一步疑問,歡迎到各發起團體Facebook專頁PM查詢。
發起團體:
邵家臻立法會議員辦事處、張超雄立法會議員辦事處、社工復興運動、香港社會工作者總工會、社會福利機構員工會
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地點:灣仔駱克道遊樂場籃球場(香港小童群益會總會旁)
內容:罷工誓師、即場分工、迅速到各站守護青年人
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★ 屆時將會指示如何以白布條以茲識別社工或社工學生身份,在場內守護及協助青年人或其他抗爭者。
★ 今天已向警方遞交「不反對通知書」,待覆。
★ 立法會附近範圍仍屬警方封鎖區,不容許巿民聚集;預計617現場信息萬變,敬請留意各發起團體Fb最新消息。
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【地區社工隊】(風險高危1星):
於各區開街站講解年青人「反送中」及走上街頭的原因,拉攏更多支持者。
報名:https://forms.gle/Eh9gQq2BFhRfsnRo8
【被捕支援隊】(風險高危2星):
為被捕抗爭者提供法律支援和支援家庭服務。(已有專業團體承包)
【被捕教育隊】(風險高危2星):
預先與在場抗爭者接觸,教育他們被捕後面對的程序及權利所在。
報名:https://forms.gle/dH2etakK5xFFw32R8
【外展社工隊】(風險高危3星):
於金鐘範圍遊走,支援被警察搜查的年青人,保障他們權利。
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【醫院社工隊】(風險高危4星):
主要在場內「急救站」支援傷者,有機會需要陪同傷者到醫院。(已有專業團體承包)
同工如有能力在工作崗位貢獻,煩請先填寫各隊提供的google form以便分工。由於需要識別社工身份,敬請務必填寫全名及註冊社工編號;社工學生則註明所屬大學。
★ 提醒:冒認社工屬違法行為,切密以身試法。支援同工當日務必隨身攜帶社工註冊證,社工學生則隨身攜帶學生證。
★ 當日集會期間,會按填報的工作崗位進行任務簡介;有意參與者,務必先填google form,我們會發出文字資訊讓你對當天支援有基本概念。
★ 請認真評估個人能力及專長,以及能夠承擔的風險,才決定加入哪一支社工隊;行動時務必以小隊形式互相守望,並與具經驗者同行,互相補足。
★ 觀乎形勢發展和警方難以預測的反應,參與守護青年人和支援群眾的同工或許有食催淚彈、受傷或被捕風險,敬請同工先評估能夠承擔的程度。
★ 除了上述社工隊,同工也可自發組隊彌補我們組織的不足;建議同工先到集會現場找志同道合組隊,切忌單獨行事。
群眾向立法會示威期間,警方會如有進一步疑問,歡迎到各發起團體Facebook專頁PM查詢。
發起團體:
邵家臻立法會議員辦事處、張超雄立法會議員辦事處、社工復興運動、香港社會工作者總工會、社會福利機構員工會
社會工作 基本概念 在 曼曼職能治療師的育兒紀錄 Youtube 的最佳解答
一日跟寶皇玩扮家家酒的買賣遊戲。
「這裡一共是88元喔~」寶皇說。可能是帶有吉利的意思吧? 寶皇從小特別喜歡88這個數字,每次要比喻很多數量的時候常常都是88個XD
我從皮夾拿出一張木製的信用卡遞給他,
「好,謝謝。我刷卡。」
寶皇熟練的接過,低著頭一邊刷卡一邊問
「請問您要打統編嗎?有載具嗎?」
「欸!?......我不用開統編跟載具。」
沒想到與4歲的孩子玩扮家家酒這麼擬真,而且平常都是湯姆哥負責結帳,讓我一下子沒反應過來,而寶皇繼續發揮他那不輸專業收銀員的【工作SOP】
「您有開車嗎?」
「ㄟ......我有開車。」
寶皇立刻從收銀機裡拿出一張票卡還順便遞給我一張小汽車貼紙:
「這個是給您折抵停車費的,還有這個是集點貼紙,集滿後可以換鍋子喔!歡迎下次再來!」
#好的
#感覺寶皇很適合參加一日店員的活動呀
/
寶皇從1歲多開始玩水果攤老闆的買賣遊戲,從單純「要蘋果、給蘋果」開始,到現在加入金錢使用、簡單數學加總等概念,每次融入一點新元素,所以依舊很喜愛這個遊戲、玩得很投入。其中,我覺得透過買賣遊戲學習數學概念,非常能引發孩子學習動機,因為有具體的物品和代幣等,讓孩子比較容易理解,然後從收銀機或鈔票上認識數字,也讓孩子覺得很好玩,很自然地就能記起這些概念!
因此,隨著孩子的認知成長,扮演遊戲能讓孩子發揮更多能力,例如:金錢使用、數學概念、計畫整個活動主題、準備和擺放場景、協調與溝通等。今天就透過Tenderlaef木製玩具來跟大家分享【買賣遊戲/車車玩具】配件選擇&促進的發展能力
好讀詳細圖文: https://bit.ly/3cRDbdu
扮演玩具&木質車車這裡買: https://bit.ly/3s5zwyW
【什麼時候可以開始扮演遊戲】
如果你觀察到孩子開始將一個東西想像成某個東西玩,這就是扮演遊戲的開始喔!
※依據發展里程碑,大約是1.5-2歲
我們可以把握這個自發動機,提供機會與環境,讓孩子去延伸更豐富的內容。
【買賣遊戲對發展的5大助益】
而隨著孩子的認知能力成長,扮演遊戲可以讓孩子發揮更多能力,例如:金錢使用、數學概念、計畫整個活動主題、準備和擺放場景、協調與溝通等。
▪️社會互動的模擬:從買賣過程學習基本禮貌用語、打招呼、提問等技巧,進一步學習釐清對方需求,如何提問或確認才能獲得答案。
▪️認知計畫能力:商品要怎麼擺放、如何分類,以及買賣流程順序,都會運用到孩子的認知&計畫能力。孩子也可能憑藉曾跟大人去購物的經驗,然後重現在扮演遊戲中,並仔細思考整個購物流程的細節步驟。
▪️問題解決能力:每個人扮演角色的提問和互動方式不同,我們不一定都要演出很配合的情境,偶爾可以出個狀況題,讓孩子去思考如何反應?(例如:錢帶不夠、買錯商品、殺價等)
▪️金錢使用與數學概念:雖然是遊戲,但也是實際會遇到的生活情境。買賣遊戲可以讓孩子認識如何使用貨幣,以及判斷自己手上的錢是否足夠購買。具體簡單的練習加減概念,如果是一次購買多個,還可以練習到乘法概念。
▪️想像力與創意:扮演遊戲可盡情發揮想像與嘗試不同互動方式與角色性格。也可以用身邊現有的物品發揮創意、自行作命名或想像,例如:除了紙鈔的使用,也可以把紙鈔當作停車券、發票、折價券的使用。
【玩車車也能玩出不同能力】
很多小朋友喜歡車子,有些家長會擔心孩子花太多時間在玩車子會不會不好?其實,每個孩子都有自己比較喜歡的活動,如果引導下還是會參與其他活動,就不用太擔心。或者可以藉由孩子喜歡的車子,來學習認知概念或精細操作,這樣玩車子也可以學到很多東西喔!
1歲以上就可以透過車子來學習
▪️透過車子的顏色→辨識顏色&顏色名稱
▪️認識不同車子的功能與名詞→來擴充詞彙量&認知能力
▪️搭配地圖,練習控制車子的方向→鍛鍊到手腕、手部動作控制,對書寫有幫助
▪️促進想像力→可以編有關車子的故事、情節
▪️擴充汽車相關知識→例如:交通規則、斑馬線、道路符號
所以,在小朋友的興趣中,融入一點活動變化,就可以達到寓教於樂的效果喔!
社會工作 基本概念 在 巴打台 Youtube 的精選貼文
香港今日社論2021年02月03日(100蚊獅子頭)
https://youtu.be/Vo27n8QY4EE
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明報社評
第四波疫情屢現地盤爆疫,機場第三跑道群組成為最新焦點。地盤工地交叉感染風險大,工人出入頻繁,散工眾多,流動性高,一旦有人染疫,病毒很容易擴散,近期舊區接連爆疫,追源溯本,都與地盤群組有關,現時政府圍封爆疫大廈強制檢測,主要針對傳播鏈下游,不從上游着手,很難正本清源。政府大型工程地盤疫情反覆出現,更有同一地盤「一爆再爆」,意味一定存在重大防疫漏洞,發展局等相關部門的角色,值得檢視。地盤工人「手停口停」,建築商擔心延誤完工要賠錢,難免有不想停工的心態,如果當局也因為「基建趕工」,控疫工作得過且過,漏洞很難切實堵塞。當局應要求地盤工定期強檢,若地盤有多人確診,必須停工14天。
蘋果頭條
晚上7時正,多輛警車抵達南昌街及基隆街進行封區部署,拉起封鎖線阻止非該區的住戶進入。多間商戶得知政府封區立即拉閘關門,其間一名姓陳市民在髮型屋內染髮,突然被警員通知基隆街南昌街一帶稍後將會封區,他只能頭包保鮮紙「染到一半」,無奈地離開髮型屋,「入咗去半粒鐘之後就話要走,其他人都跟住走,我都冇得留啦」。他指昨日已在黃大仙進行檢測,結果呈陰性,離開髮型屋後只能返回長沙灣家中洗頭,「冇辦法啦,鬼叫有疫情」。另外,在場亦有一名男子染髮期間被告知必須立即離開,只能在滿頭染料、未洗頭的情況下離開,非常狼狽。
東方正論
歲晚回望,又是埋單計數的時間。疫情肆虐逾年,經濟嚴重受挫,末世氣氛籠罩,不法之徒鋌而走險,2020年總體罪案總數為63,232宗,較2019年上升6.8%,猶幸破案率錄得上升。市民活在水深火熱,仍要面對治安惡化的威脅,更加需要法治來保護人身安全,執法及司法人員角色舉足輕重。警務處處長鄧炳強昨日向立法會匯報,罪案數字增加主要來自詐騙案,去年共有15,553宗,較前年劇增89%,其中網購騙案更激增204%,而勒索、刑恐、行劫爆竊等均有上升。
星島社論
高中四大核心科目課程與評估的優化方案,昨展開為期一個月的學界諮詢,經歷多年爭議的通識教育科,終極改革方案首度曝光。現行六大單元減半為三大主題,其中國情教育相關部分,佔了三分二的內容,建議新科或命名為「公民與國家科」、「國民與社會科」等。課程發展議會主席譚嘉因接受本報專訪表示,國家安全等議題為基本概念,學生須對國家發展有一定理解;不認同新科變相為「國民教育科」,強調課題跨領域,由個人延伸至社會、國家以至世界。
經濟社評
港府一連封鎖4區強制檢測後公布,倘懷疑無應門單位內有人,或申請手令破門進入。非常時期需出動非常手段,外國亦有強行執法,但為數始終不多。公眾衞生政策難免要顧慮民眾觀感,當局引用極端措施的門檻不宜過低,更要仔細研究涉事人士為何拒檢和怎樣應對,且以情理兼備的解說,促請各方合作,令未來行動加倍順暢。4批圍封強檢的大廈昨日解封後,港府發聲明公布,約121戶或17%沒人應門,有理由相信多個單位有人。當局警告,可能逐離或驅逐個別人士,或向裁判官申請手令破門進入單位,亦會按法例繼續禁制所有人進出,甚至圍封單位,由對方負責費用。
社會工作 基本概念 在 容海恩 Eunice Yung Youtube 的精選貼文
通識教育的爭議在社會從未停過。有心之士利用通識科灌輸錯誤資訊及偏頗的政治訊息給學生,教育局終於聽到訴求改革通識科:
* 保持科目為必修必考
* 公開考試只設合格與不合格,釋放考試壓力
* 訂明重要學習概念,加強知識內涵,建立穩固知識基礎
* 重整及刪減課程內容,包括課時,大約是原有內容的一半,釋放空間予學生學習
* 不設「獨立專題探究」,減輕師生工作量
* 重視培養學生的正面價值觀、積極態度及國民身份認同,學習國家發展、《憲法》和《基本法教育》法治
*透過涉及香港、國家及全球發展的重要課題,拓寛學生的國際視野,聯繫不同學科的知識、培養明辨慎思能力,以理性分析當代領域的課題
* 提供內地考察機會,讓學生親身認識國情和國家發展
* 設立「適用書目表」
普遍來說這個改革方向回應了市民的訴求明確了教學內容,令學生及學校老師授課容易掌握清晰資訊及教材,更能扭轉過往純粹討論社會事件的情況,避免因為政治觀點不同而引起的混亂和誤會。
在有關改革落實之前必須與校方有緊密聯繫,處理好教育方向、教材及LS老師轉型的問題,在有關改革落實資時應定時檢討成效及跟進學校、學生的進度。
社會工作 基本概念 在 社會工作管理 - YouTube 的推薦與評價
課程目標:透過本課程使學習者:一、解 社會工作 管理的 基本概念 與內涵,以增進學生對 社會工作 管理的能力。二、了解 社會工作 管理的理論與發展趨勢, ... ... <看更多>