昨天出席「桃園市中壢區青園國民小學第一期新建校舍工程開工典禮」,工程預計2023年完工,幼兒園校舍明年完成先提供青園國小師生使用,工程包括操場、地下停車場、廚房、圖書館等設施,相信可以改善學校建設,滿足青埔地區就學需求。
青園國小發揮青埔在地與國際優勢,融合雙語、科技、藝術等領域,落實STEM探索教育精神。青埔人口正快速成長,市府評估各區學校需求,向中央爭取專案經費改善學校5間學校,最後獲中央核定約24.3億元,地方支應一半經費,我們一起努力推動桃園校園改善,讓桃園學子能夠在更好、更優質的環境學習。
青埔生活與商業機能大幅提升,市府投入多項建設,包括桃園流行音樂露天劇場預計今年6月已完工,橫山書法美術館預計10月將正式開館,原住民族文化創意產業園區預計明年9月完工,其他還有亞洲.矽谷創新研發中心及桃園會展中心統包工程等設施都正在發展,未來青埔學校將更具國際、教育、人文等優勢,發展也會更多元。
同時也有11部Youtube影片,追蹤數超過18萬的網紅公視新聞網,也在其Youtube影片中提到,政府大力推動雙語政策,不少縣市這兩年在生活科技、體育、美術等非考科領域,開出雙語教師缺額,但以台北市為例,國小初試一百個雙語缺只有33人報考,主因就在於目前規定要達CEFR架構B2級以上,相當於全民英檢中高級、新版多益785分以上,標準太高。 詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://new...
科技領域國小 在 國立故宮博物院 National Palace Museum Facebook 的精選貼文
🚚故宮創客魔幻列車🚚
🎉開進校園報名開跑!🎉
當國寶遇上科技,會變出什麼魔法?明明是掛在博物館裡的古畫,我們竟然能夠走入畫裡!110年的「故宮創客魔幻列車」帶來的驚喜可不只這些,透過AI、STEAM、AR/VR、MAKER等多元工具,不但活化了故宮的典藏文物,更帶動教師共創教學能力,引導學生創意思維。這項城鄉巡迴教育活動,歡迎高中、國中、國小的班級來報名!
今年度課程響應STEAM(科學Science、科技Technology、工程Engineering、藝術Art及數學Mathematics)跨學科教育思潮,並呼應新課綱跨域多元學習理念,展開「故宮創客魔幻列車」全國城鄉巡迴教育活動,將故宮典藏融入在地特色,研發創新教案,並結合程式設計、3D建模列印技術、雷射切割等新型學習模式,連結線上開放數位典藏資源,打造智慧學習環境,啟發學生跨領域的maker精神。
今年的創客魔幻列車已蓄勢待發,從都會、偏鄉和離島,巡迴臺灣各地中小學,滿載著故宮創新教案,提供深入淺出的美學教育體驗,讓師生們共享以文物為軸、科技為緯的跨域結合課程,活化博物館的豐富典藏,讓美感與科技對話。
學校老師們,請快快手刀報名:
資訊傳送門➡️➡️➡️
110年故宮創客魔幻列車|文物融入AI+STEAM 教育全國巡迴推廣課程
計畫內容:https://www.npm.gov.tw/Activity-Content.aspx?sno=04012725&l=1
報名時間:即日起~110/9/10(五)18:00止,若額滿將提早關閉報名
申請資格:全國教育部立案之公立國小至高中職學校
辦理方式:教師可依需求選擇線上課程,或安排入校實體教學。
報名連結::https://forms.gle/Nyc4QsoNKVqMsxVL9
聯絡人:林小姐(02)6610-3600 分機2802,
Email:mst@npm.gov.tw
#讓文物充滿驚奇地走進科技的想像世界
#轉化創作的優雅意境
#人文與科技素養兼得
#博物館素養導向學習
科技領域國小 在 黃柏霖 Facebook 的最佳貼文
110年 高雄市 國中小Scratch解題觀摩賽簡章
一、依 據:高雄市 110 至 111 年數位學習推動計畫。
二、目 的:加強輔導本市國民中小學資訊教育發展,提高學生對資訊問題研究興趣,激發其思考與創造能力,強化運算思維和程式邏輯能力,藉以鼓勵學生間與校際間互相觀摩,擴大學習領域及數位科技環境視野,並兼顧教育與競賽功能,提升資訊教育品質。
三、主辦單位:高雄市政府教育局。
四、承辦單位:高雄市佛光山普門中學。
五、參加對象:本市公私立國民中小學、完全中學(國中部)各年級學生。(本次活動非常歡迎全國 國中、國小學生參加)
六、參加方式:本競賽採線上辦理,由承辦單位建置自動評閱 Scratch 解題評分系統,此系統中預計發展 30~60 個競賽題目,都是國中小數理學科課程習作題目,利用Scratch 程式語言解題得到答案。系統會幫助每位學生累計解題分數,學生自行到線上解題,解題數愈多得分愈高,每位同學報名時必須找一位指導老師,指導學生解題技巧。學生可以在任何地方利用 Scratch 程式撰寫環境,將競賽時自行撰寫的 .sb3 程式上傳即可,學生報名時必須遵守誠信原則。
七、報名日期:學生個人於 110 年 9 月 1 日~9 月 30 日線上報名
報名網址: https://forms.gle/K9y97twskYCAwNRZ8
簡章網址: https://tinyurl.com/110-kh-scratch
FB 學習社群: (運思網- Scratch 線上學習) https://www.facebook.com/groups/972322613616759
科技領域國小 在 公視新聞網 Youtube 的最佳解答
政府大力推動雙語政策,不少縣市這兩年在生活科技、體育、美術等非考科領域,開出雙語教師缺額,但以台北市為例,國小初試一百個雙語缺只有33人報考,主因就在於目前規定要達CEFR架構B2級以上,相當於全民英檢中高級、新版多益785分以上,標準太高。
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科技領域國小 在 范琪斐 Youtube 的最讚貼文
美中兩國關係急轉直下,達到40多年以來最低點,也從部份領域的爭端和挑戰變成體系和價值的衝突。這兩個加起來經濟產出總和佔全球40%的超級大國分裂,讓世界變得越來越不穩定。許多外國媒體已經用「新冷戰」來形容美中發展。我們這就來看看歷史的教訓還有新冷戰對科技造成的的結果。
既然提到新冷戰,不得不稍微介紹一些冷戰的背景。二次世界大戰後,以美國為首的西方陣營和以蘇聯為首的共產主義國家因為意識型態不同,相互對抗長達半個世紀。最後西方資本主義壓過社會主義陣營,蘇聯在1991年解體,美國也成為世界超級強國,可以說我們今天世界的樣貌也是冷戰過後的結果。
中共領導的中國去年70年週年,比我們正統的中華民國還少38年。重點是現在的中國就是靠冷戰的時候,在蘇聯和美國之間遊走,最後在美國聯中抗蘇的策略下,因為西方自由資本主義的挹注還有自身的經濟發展成為今天的世界第二大經濟體。
其實蘇聯垮台後中國就成為共產主義的代表,但是西方當時就有,到底是要跟中國交往還是圍堵,要和緩還是強硬的討論,後來很明顯西方是採取以經濟發展帶動中國民主和自由的做法,結果如何?大家可以看看現在的狀況。
中國現在變成全面控制的超極權社會,還用科技向外輸出治理模式,其實什麼天網監控、人臉辨識、大數據分析整合、機器學習還不是都跟歐美學的。所以美國國務卿蓬佩奧在7月25號的演說才會這麼受到大家關注,在經濟改革無法帶來政治改革的同時,就像過去冷戰時期,他再次點名中國共產黨,不是中國人喔,說他過去在冷戰期間的軍隊記錄告訴他,共產黨人總是在撒謊。還把雷根20世紀80年代對蘇聯「信任但要驗證」的口號改了一下,說對付今日極權的北京得要「不信任且要驗證」才行。
這幾乎就是顛覆了70年代尼克森跟中國接觸還有中國會改變的理論,可是現在如果美中要走上新冷戰這條路有難度,特別在經濟發展上已經水乳交融。以華為當作例子,這家公司可以說是在美中科技冷戰的最前線。要知道在19年前,華為剛開始到德國法蘭克福郊區和英國小鎮設立歐洲銷售辦事處的時候,還只是眾多來競標建設電信網絡,一家名不見經傳的中國公司。到了今天華為就是中國崛起的代表。
雖然美國從2018年開始以各種法律強力防堵華為,它在2019年銷售額還是有1230億美元。因為華為過去利用價格優勢搶攻市佔率,在市場已經幾乎是無法取代的存在,全球190幾國有170國都用華為的產品跟設備。但是在美國遊說各國封殺華為後,本來許多國家還在觀望,現在都慢慢選擇站在美國這邊。像是英國7月14日宣佈禁止華為參與5G建設,現有華為產品2027年前全面拆除。這代表由英美澳紐加組成的「五眼聯盟」中,僅剩加拿大未宣佈禁用華為。不屬「五眼聯盟」的法國也在22日宣佈不續購華為設備,間接在2028年前讓華為退出該國5G市場。
而華為也把自己比喻為70年代的日本企業東芝。當時東芝專攻半導體和晶片領域,後來就開始面對美國強勢的攻擊。某一方面這種說法沒錯,但是仔細想想其實差很多。東芝當初是因為對美國禁運對象蘇聯出口技術先進的設備,華為也有孟晚舟違反伊朗禁令的事件。但是跟華為不一樣的是,沒有人指責東芝剽竊技術,違反智慧財產權,而且當時日本的經濟體制與今天的中國不一樣,日本的企業是建構在自由經濟的基礎之上,國家的介入不是很深,但中國則是國家資本主義。
華為風暴不是單純的貿易戰、科技戰,背後有美中兩大陣營政治體制之爭。從華為的崛起也看得出西方對於如何看待中國還沒有一個確切的態度,而國際政治不是數人頭的,面對極權專制的中國,開放的社會要有連貫的戰略,但是拿人手短,吃人嘴軟,還是有很多人受不了中國市場的誘惑。這個世界會因為新冷戰就發展出一個新的貿易架構或體系嗎?你對這個問題有什麼想法,歡迎跟我們分享。
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科技領域國小 在 侯友宜 houyuih Youtube 的精選貼文
「#教育 是通往新世界之門的鑰匙。」
#新北市 對於教育一向非常重視 #適性發展 與 #品德教育 ,希望每個孩子都能依照自己的興趣有更好的發展機會,若能從小培養良好品德教育,對孩子的成長絕對有莫大幫助。因此,教育環境的改善十分重要,不論是日前出訪 #北歐,率領市府團隊來到 #芬蘭,這個教育總是排名全球第一的國家,向他們學習,或是議員日前在總質詢的建議,市府團隊都會持續努力。有關新北市部分鄰近北市學區有就讀外移導致學校減班的情形,侯市長也允諾會和議員一同努力,加強校區周圍交通建設並且持續充實學校軟、硬體設施,讓家長們放心地將孩子留在新北市就讀;家長們關心教室全面裝設 #冷氣 一事, 新北學Bar 市府教育局團隊將會經過全盤考量後,並於今年底提出規劃報告。而目前新北市在「科技創新教育」進度如下:
📖 創新教育:成立「#新北創新教育加速器」,4年內將投入8億,進行跨校、跨領域、跨教育、跨國的資源共享,提升軟硬體設施、提高競爭力。並於今年底成立 #新北STEAM大聯盟總部 ,培訓100位跨域整合實作STEAM專業認證師資,推動新北STEAM教育。
📖 4年4億 #技職扎根三箭:第一箭啟動新北職探 #NewCHOICE ,提供國小高年級至高中全面職業試探體驗、第二箭於職業試探中設計雙語職探課程,讓學生與國際接軌、第三箭則是因應 #AI人工智慧、#大數據、#互聯網 等科技發展,增設新興未來產業探索課程。
📖 多元就業服務:實施 #斜槓青年 職能培力計畫,提供培力措施及相關補助,支持多元職涯發展。並於今年8月試辦 #婦女職場續航關懷方案 ,整合托老、托幼以及提供各項資源,讓婦女安心工作。
孩子的教育不能等,他們都是我們未來的希望、未來的棟樑。提供一個良好的受教環境是市府團隊的責任,在教育這一環我絕對嚴格把關、徹底執行。希望孩子們能在快樂又充實的成長環境下慢慢長大。
#新北好貼心 #安居樂業 #以人為本
-趕快來跟侯市長做朋友吧!-
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