【請幫分享:清寒高三生學測前沒錢報考前總複習,沒關係,台大學長姐來幫你!】
去年,由台大學生所發起的「台大升學輔導種子計畫」,幫助了許多清寒沒資源補習的學生,在考前也能夠有機會有密集的升學考試輔導,讓我很感動。
這群台大學生真的很有心,除了課業解題的幫助外,更重要的是對這些考前焦慮、迷惘的學生,給予了很多的輔導建議,讓這些孩子可以安心下來、減少焦慮。
看到我們台大有這麼多學生,願意捲起袖子、花這麼多自己的時間,去幫助需要幫助的孩子,身為台大的老師,我深深地以他們為榮。
今年,升學輔導種子計畫的台大學生們,將會更擴大規模,希望幫助更多需要幫助的高三生。這次跟新北市教育局及台大社科院合作,從11/23到1/5之間每個禮拜六日全天,共14天提供自習、總複習課程以及一對一解題。在1/11到1/15連續五天提供全天自習以及一對一解題。共有 120個名額。
這麼棒的高三考前的升學輔導種子計畫現在開始接受報名!
希望大家願意幫忙分享這個資訊,讓更多沒資源、有需要的孩子能看到來報名。也請高三生的老師們可以鼓勵班上有心但弱勢的孩子報名參加。感謝大家!
(請幫忙分享)
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#高中學測考生注意囉! #第三屆種子計畫開始 #我們一起學測衝刺 #相信自己 #一個多月無限可能
【第三屆種子計畫開跑_孩子!我們陪著你一起】
一個暑假回來,就變成高三
即使一百個不願意面對
枯燥難耐的高三備考生活
也只能摸摸鼻子認清事實。
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迷茫/模擬考考好,不見得最後不會粗心
恐慌/考試範圍無邊際,根本念不完
緊張/萬一考題不會寫,應該要猜A還是B
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面對即將到來的學測
你可能還手足無措
不要害怕
我們在這裡陪著你
和你一起戰勝大考
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| 關於我們 |
一群台灣大學的學生創立的組織,為了補足教育資源分配不均,提供沒辦法在外面補習的高中生一個適合念書的環境,以及解題老師、諮詢老師的服務。
由於場地限制及教學品質的控管,我們預計招收50~120位學員,想要報名的學員先行自我評估後,真正有需求、真正願意為自己而努力,歡迎填寫表單報名參加種子計畫,我們會陪著你一起。
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第三屆升學輔導種子計畫報名
■ 報名計畫連結:https://reurl.cc/GkE6Ex
■ 表單填寫期限:即日起至108/11/08(五)23:59 截止
■ 公布錄取名單:暫定 108/11/10(日),將以電子郵信及簡訊方式通知是否錄取
第三屆升學輔導種子計畫
■ 自習期間:
✔第一階段:11/23(六)至 01/05(日)期間的『每週六、日』,共14天。
✔第二階段:01/11(六)至 01/15(三)的『每日』,共5天。
■ 自習地點:國立台灣大學社會科學院介宙館,教室地點將於錄取後通知
詳細介紹可以到官網了解,
官方網站:https://ntututorteam.wordpress.com/
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過134的網紅桃園市議員簡智翔,也在其Youtube影片中提到,【智翔的議會質詢-青年事務局(4/14)】 #青年諮詢委員會 青年諮詢委員會作為政府部門重視青年政策的指標之一,桃園市的青年諮詢委員會已邁入第三屆,本屆聘期從三月底開始,回顧前兩屆的成果,智翔今天在質詢時首先請問青年局長,對於目前青諮會的想法為何? 局長也回答道,桃園市的青諮會在運作上不僅限於...
第三屆種子計畫開始 在 桃園市議員簡智翔 Youtube 的最佳貼文
【智翔的議會質詢-青年事務局(4/14)】
#青年諮詢委員會
青年諮詢委員會作為政府部門重視青年政策的指標之一,桃園市的青年諮詢委員會已邁入第三屆,本屆聘期從三月底開始,回顧前兩屆的成果,智翔今天在質詢時首先請問青年局長,對於目前青諮會的想法為何?
局長也回答道,桃園市的青諮會在運作上不僅限於委員的提案,也透過各局處的參訪,以及每個月的開會討論,來去深化青年委員們對於公部門的嫻熟程度,讓提案改善政府施政上更有所本。
而依照青年局提供的資料顯示,上屆青諮會共提出16項建議給予各局處,但各局處是否採納? 落實與答覆的比率為何? 若不採納原因何在? 延伸至後續的追蹤如何管理都還處於摸索階段,青諮會的設置與功能是否流於形式,難免遭受質疑。
當然智翔也認同,目前的青諮會還在「試錯(Trial and Error)」,因此在這邊建議青年局,應及早將系統性與固定格式的會議紀錄建立起來,若能回溯至第一屆的青諮會當然更好,希望透過建立規範準則,將會議紀錄上網,公開透明供民眾檢視。
#青諮會的定位
依《青年諮詢委員會設置要點》規定,青諮會的成立有以下幾個任務:一、提供青年政策建言平台,蒐集並了解青年意見。二、建立多元管道培力人才,增進青年公共參與能力。三、研析青年關心議題並提出政策及建議。四、推動各項青年發展事項。
在定位上,局長也認為,除了透過委員們不同背景與年齡層能提供市政更多元的觀點之外,青諮會作為青年參政的平台之一,給予青諮委員訓練與熟悉公部門運作的機會,是主要的定位。
在智翔的理解上,既然定位上欲將青諮委員作為種子培育,在局處的參訪之餘,也許可以邀請各局處,設計適合青諮委員的教育訓練,強化青諮委員的基本功以及與各局處的交流互動,在提出建議方面,應能更加言之有物,在後續提升各局處對於提案的採納、執行上也會更有幫助,希望青年局與青諮會可以繼續努力,為桃園打造更好的青年參政環境。
#青發署今年是否來桃園
最後智翔關心到青發署今年是否來到桃園巡迴,局長則表示,今年的巡迴計畫會再去了解之後做回覆,智翔也提醒,作為與中央機關交流的難得機會,若有成行,希望可與青諮委員們再開會討論看看有無共同議題,可以一起向青發署提出。
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第三屆種子計畫開始 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
本集主題:陶瓷創作個展
專訪: 林文萱
林文萱以陶土創作 紀錄每個當下的感觸
創作者林文萱生長於新竹的鄉村,在土地上玩耍的童年帶給她相當大的影響,尤其鄉村的生活沒有太多物質誘惑,於是她自童年就喜歡觀察自然,特別是觀察不同天氣時的土或是天空光線的變化,將這些觀察當作每天的消遣。到台北生活之後,發現城市的生活真的不一樣,很方便卻也有些不真實。
與陶土的相遇
林文萱使用的創作媒材與她的童年經驗有些關聯,「土」讓她可以有很多對時間的想像,加上對於潛意識的興趣,因此創作主軸一直圍繞著記憶的主題打轉著,透過創作觸及更多的潛意識層面。一個物件可以很容易去影響一個空間給人的感受,甚至在描述一個空間的時候,我們通常以各種物件來形容,對林文萱而言,空間就像是可以利用物件所構築的一個抽象名詞。
關注記憶和心靈
在林文萱的創作中,記憶和心理空間是她特別關注的。實際上開始創作的主因是在於自我治療,像是透過送給自己的禮物這個系列,白話一點說就是把過去較負面的記憶感受,轉化成一個禮物送給過去的自己,像是一個對昨日之死的道別儀式。林文萱認為或許是自己在鄉下成長,對於快速的世界並不是很習慣,於是她給自己在創作裡多一點時間和手續,像是對著自己叮嚀著好好照顧自己的一個儀式。實際上這個創作的過程是漫長的,在各種時間的消磨之下,她對於過去的糾結也減少許多。而到了近期的新作,則是漸漸轉移到觀察物件進入心理空間的變化,更多的是考慮觀者的感受和與空間關係的創作。
從求學時期至今,對林文萱心境上的改變實在太大了。一開始她很痛苦,尤其半工半讀時間永遠不夠,時常讓她覺得很不安,但是在她因為創作的需求,而接觸各種領域的知識以後,她發現自己在心態上調適得更好,整個人也都轉變得很多,她想這是好好創作最好的回報,在這之後也比較有心力完成創作以外的事情。其實她本身的個性比較衝突,有點內向卻在想法上又很開放,她喜歡躲在工作室裡創作,也喜歡認識新朋友,只是創作真的很費時,比較少有時間在社交或其他的娛樂上面,希望未來能多花一點時間在旅行上。
對林文萱而言,創作能帶給她很多好的能量,她像是用創作來說話的人,平時不太善於表達自己,甚至也不太照相,但是面對形狀和質感她卻可以比較準確地去說她要說的感受。加上她是那種喜歡躲起來的個性,可能讓作品成為被觀看的對象,會讓她比較自在一些。
圖像思惟推動創作
創作時的靈感來自於生活,林文萱是隨時用圖像思考的人,通常是她得到一些感受時,記憶和潛意識裡儲存的各種觀察資料會自己組合出一個影像,她就把這些影像用立體造型的方式做出來。未來她也期許自己能繼續創作和學習,好好活著,如果有機會,帶著作品到世界各地走走,她喜歡體驗不同生活,從中學習。
調整自己清理心靈空間
這次展覽會同時展出兩種類型的創作,從相當寫實的創作轉變到形象逐漸模糊的形式,她希望能呈現一個轉折點,是透過創作照顧自己之後,心理上產生了一些改變。有很多事情的癥結點其實都不在於事見本身,而是自己的心態,所以如果自己能夠做到照顧自己,好好整理心理空間,那有很多小事也不是那麼重要了,像是體制裡的認同等等。
林文萱的故事平淡,卻很真實,希望能帶給觀者一些重新面對自己的勇氣,她覺得做到好好照顧自己,是所有夢想的第一步,所以她沒辦法等老一點,或是生活變得優渥一些再來做創作,畢竟她的創作時常來自於一種匱乏,如果過了這些時期,就真的過去了,時間一直都是人生最大的成本,畢竟人生無法比較,也無法重來,沒有任何人能夠為你做決定,如果能堅持自己的選擇,即使有後悔也將會是自己心甘情願去承擔的。
林文萱簡歷:
學歷:
國立臺灣藝術大學工藝設計學系研究所
展覽記錄:
2017 アジア現代陶芸展,愛知縣陶磁美術館,日本。
2017 黑陶接線生計畫 清水眷村文化園區,藝術駐村聯展,台中,台灣。
2017 第三屆故宮青年陶藝雙年展 台北,台灣。
2017 台灣陶藝創作獎,鶯歌陶瓷博物館,台灣。
2017 類似種子類似彈藥,林文萱創作個展,台北,台灣。
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