2021.04.03
哥哥早上很開心地分享他的學校成績,
順便和媽媽解釋了一下成績單內容!
原來哥姊學校成績單上一共會列示四次的分數,
第一次是期中考前的平常小考+作業+報告分數(滿分為25分),
第二次是期中考分數(滿分為20分),
第三次是期末考前的平常小考+作業+報告分數(滿分為25分),
第四次是期末考分數(滿分為30分),
各科將這四次相加後就是學期成績(滿分為100分),
最後再從50~100分成1~4的等級分,
而所有科目的總分相加即可得出學期總成績的等級分!
經由前幾次的經驗,
知道哥哥如果有低於及格分數的情況,
是可以用其他方法補救的,
比如謄寫精美的筆記,
以及上第八節輔導課,
還有遞交自己整理的心智圖重點,
甚至還可以多做線上測驗...等,
都可以向各任課老師爭取加分!
哥哥早上開心地說著他泰文科第三次分數是24分,
只差1分就滿分,
還驕傲地說他和班長同樣高分哩!
於是泰泰摸摸他的頭稱讚他表現好,
咩伴也笑著說哥哥以一個外國人的身分,
泰文科竟然比很多泰國本地孩子還要強真是厲害!
就這樣一科一科看下來,
底下怎麼會出現一科只有8分的!!!!!
一問之下,
那科竟然是美術 @__@
泰泰:「你美術一向沒問題甚至還可以說很好,這次怎麼會只有8分!!!」
哥哥:「我想是因為有一次要做美術的線上測驗,我把手機借給隔壁沒帶手機的同學用,然後他可能有用到我的帳號回答吧!」
泰泰:「你沒有去確認嗎?」
哥哥:「這是我自己猜的啦!因為後來我看他的成績單上美術這科和我一樣都是8分啊!」
無奈又無言的泰泰一度氣到講不出話來,
待情緒緩和些後,
問哥哥那這個8分該怎麼解決,
哥哥不耐煩地說:「我會去處理啦!妳就不要再唸了!」
好~好~好!
孩子大了,
媽媽我該學著忍住不出手,
就讓他試著自己去解決吧!
雖然說家長不應過度重視孩子的成績,
分數不代表一切!
但是至少要得到相對應的評分吧!
希望哥哥可以真的重視自己應該得到的分數表現啦!
否則明明就擅長美術的他,
只因為這樣很瞎的理由得到8分,
這原因可是會讓我唸他唸夠久的啊!
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大家還記得自己以前念高中時,一天花了多少時間在學校嗎?每天的睡眠時間又是多久呢?
早自習、第八節輔導課、晚自習……有誰是一項都沒經歷過的嗎?
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【學得多,不等於學得好】
「愛麗絲老師,你們班的第八節沒有全班上耶!怎麼了嗎?您有打去詢問家長為什麼不讓孩子參加嗎?這樣進度沒有問題嗎?」
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民眾在國發會公共政策參與平台提出「強制取消國高中第八節輔導課及寒暑假輔導」的提
案,教育部今天(21)日做出回應,教育部重申第八節課後輔導不能上新進度、不能強迫學
生參加,不過,由於部分地區仍有課業輔導的需要,因此教育部不會全面禁止。
國發會公共政策參與平台上有民眾提出「強制取消國高中第八節輔導課及寒暑假輔導課」
的建議,獲得5195位民眾支持,教育部為此邀集地方政府、教師團體、家長團體、提案人
等代表召開會議,教育部高中職組韓春樹組長表示,教育部對於國中小與高中職的第八節
輔導課規範一致,就是不能強迫學生參加、不能上課程新進度、學生留下自習不得收取費
用,及授課節數要符合規定。高中職寒假40小時、暑假120小時,國中小則只能在週一到週
五上午上課。
至於提案要求廢除第八節輔導課,韓春樹表示,考量偏鄉、學習弱勢及經濟弱勢學生仍然
有參加課輔的需要,加上家長也表達有此需求,因此教育部不會取消第八節課,不過未來
會加強稽查,如果學校屢犯不改,違規情節重大的話,會納入學校獎補助款的參考。
日前新北市樹林高中傳出給學生的課後輔導通知書只能勾選同意或配合,有強迫學生參加
之嫌,教育部說,未來家長同意書必須有「不同意」的選項,讓學生表達態度。
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