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假使人類出現在地球的時間是24小時的話。那麼語言出現的時間點,大約是在晚間九點半,文字則是在深夜十一點五十五分左右。
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這代表在人類演化的過程中,語言是一個很晚出現的演化成就。非語言表達的儲備庫是更遠久的。我們甚至可以說,非語言的表達是言語表達的古老根基。
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然而,在演化最終創造了語言之後,非語言的表達並沒有因此消失。眼神、微笑、臉上任何緊繫心緒的紋理,依然持續不斷地作用,施展它無可取代的影響力。
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非語言信號的作用,在於評估語言訊息的重要性,它遠遠凌駕在語言之上。它標示著一個人的可信度、精神狀態以及地位。因此,當非語言的溝通和語言性的溝通相互矛盾時,人往往傾向於相信非語言的表達。
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到了最後,台詞根本不是重點。若角色的所思所想並非他口中所表達的,儘管觀眾說不出是那裡怪異,但透過非語言的信號,言不由衷的矛盾將無所遁形。
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演員最終面臨的挑戰是,如何再現角色的言不由衷而非演員本身的言不由衷?我們必須拿出貨真價實、等同於劇中角色所面臨的風險出來交換,以物易物。
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以自由換自由,奴役換奴役;以極樂換極樂,毀滅換毀滅;生換生,死換死。
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然而,它們從來不在文本裡,不在語言裡,不在所有言說的可能性之中。
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同時也有5部Youtube影片,追蹤數超過136萬的網紅JJ Lin林俊傑,也在其Youtube影片中提到,JJ 林俊傑 第14張專輯《倖存者 • 如你》雙EP 雙維度 EP 創造全新音樂視角 數位收聽|https://jjlin.lnk.to/JJDrifterLikeYouDoYC 實體購買|https://jjlin.lnk.to/JJXIVFA 林俊傑 x 賴雅妍 x 修杰楷 張榮吉 執導...
等 價 交換 台詞 在 Cheers:快樂工作人 Facebook 的精選貼文
【《#王牌大律師》的一句台詞,教會如何我肯定自己的價值】
2017年,我參與了一個香港工作室編寫劇本的專案,那時的我還很青澀 ,那時常常對著共事的編劇,反覆提出自我懷疑:「我真的值得坐在這裡嗎?我對自己寫下的字沒有自信,感覺連等價交換的資格都沒有。」
她瞇著眼問我:「妳啊,有沒有看過日劇《王牌大律師》啊?自從看了裡面的古美門說了這些話,就很少再質疑自己的價值,我想把這段話送給你…」
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很多人問怎麼遇見真命天子?請掌握吸引力法則中兩大要素。
分別為☝️相近性與✌️相似性。
1. 相近性 ❤️
首先「近水樓台先得月」也就是位置相近。通常人與人要發展出良好關係,至少在「地理位置」上要靠近。
回想一下,讀書時期我們通常跟坐在附近的同學比較容易成為好朋友,互動的機會也比較多感情培養也快。
高中大學球隊經理不也很常跟隊員交往嗎?或許Mr. Right還真的就在你右邊。
麻省理工學院實驗學生進行一個實驗研究。他們所在的住宅區有17棟小樓,每棟有10戶,每戶幾乎相同。
居民不能决定住在哪,哪裡有空的房間就被分配在哪裡。這些隨機安排的住戶彼此不熟悉。一段時間後,研究结果表明,住在附近的人交往更多,更容易成為朋友。
事實上,這些房間彼此距離大多只有5公尺,距離最遠的也不過27公尺。但在同一層樓上,願意與住戶來往的人中,隔壁住戶占了41%;隔一扇門的鄰居占21%;而在走廊盡頭的住戶只剩下10%意願。
此外,住在同一層的住戶與不同層樓的住戶相比更容易成為朋友,雖然他們之間實際物理距離是相等的。這是因為上下樓比起在同一走廊上行走需要花更大的力氣。
所以,住在不同層的住戶比起在同層居住的鄰居心理距離會更遠些,研究者稱此為功能性距離。住得越近,不管是物理距離還是功能距離,人們越容易成為朋友。
又或者是在一些人來人往的交通樞紐位置上,例如樓梯間旁的住戶,更有機會接觸其他樓層經過的住戶。成為朋友的機率也大大提升。物理位置會第一時間影響到兩人的友誼發展。
記住,與人見面不一定會相愛,但想要相愛就必須先見到他們。如果你有心儀的對象,請想辦法接近他。又或者你有特定的喜歡類型,例如喜歡陽光的海灘男孩類型,那就請你多往海邊或衝浪店跑。
這是自古不變的簡單道理。都什麼年代了,不要害怕主動出擊!想遇到哪種對象,你就得去哪種地方。
2. 相似性❤️
相似性發展在現在社會就是某種同溫層概念延伸。如果你喜歡玩音樂的男生,除了物理位置靠近了之外,你至少也要懂點音樂兩人才有溝通的橋樑。物以類聚天生本能就是比較能夠接受與喜歡跟自己類似的同伴。
有些女生常常說老天啊~請給我一個溫柔善良又體貼的高富帥。但自己卻是一個忌妒心全寫在臉上,老是怨天尤人,收入就那一點點還不努力想靠男人的錢來養自己。這種最後下場都是走得很辛苦。
古代「門當戶對」的概念其實也是一種相似性的解釋。家庭環境差不多,教育程度差不多,甚至原生家庭互動模式與價值觀念…等等。
越相近的兩個人,越容易互相吸引。其實男生也不傻,你老是只想找多金高富帥,這些男人也清楚知道你的目的,只不過他認為這種交換或者交易他也OK罷了。反正他有的是錢,而你又剛好有他想要的東西,有可能是肉體或者是在你身上可以展現保護弱小的男性雄風…等等。
所以請各位捫心自問,想遇到什麼樣子的人之前,自己先成為具備那樣條件的人。
這邊特別提醒一件事情,「莫非定律」,有時候你越怕的事情越會發生。比如說有的女生會說「一定要找到一個專情的男人,否則我寧可一直單身下去」如果心裡的潛台詞其實是:「我很害怕找到一個花心的男人」 這時候就充滿了恐懼跟擔心,在心中已經產生了兩個種子,分別是「專情」跟「如果不專情」這種猜測跟恐懼,就很有可能最後引來錯的人。
很多女生的感情問題都會卡關,循環在同一個關卡遇到同一個問題,每一段感情都遇到差不多的遭遇。
其實緣分真的很奇妙,如果真的有一個神或一股「力量」在安排這一切,又假設最後目標都是設定在「讓每個人遇到最適合自己的真命天子」。
在相遇前的每一段感情關卡其實都是在試煉,給我們許多次機會去讓自己蛻變,最終得以用最美好的那一面,去遇見最正確的人,然後彼此相愛彼此珍惜。
如果你陷入這個問題,請回頭想想!是否每段感情你都用一樣的態度去面對?例如面對偷吃的男友,妳總是憤怒忌妒恨但又捨不得放手?神經緊繃查勤查得很兇?或許緣分就是要你先學會向錯誤的人勇敢說不的勇氣。
運用吸引力法則來吸引理想伴侶,前提必須是盡可能的屏除負面想法,深入了解自己所嚮往的目標條件,好好檢視自身是否也符合這些條件。掌握相近性與相似性,相信我,你值得更好的!
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JJ 林俊傑 第14張專輯《倖存者 • 如你》雙EP
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林俊傑 x 賴雅妍 x 修杰楷
張榮吉 執導x 余靜萍 掌鏡
高規格團隊打造 城市中最暖的視覺感官
城市中承載著多少偉大的夢想、渺小的希望
世界上又有多少角落的失望、低頭的沮喪
倖存於世界、倖存於社會
但,是否倖存於自己的內心所愛?
人來人往忙碌的現代世界,“冷漠“成為了生活進步的產物,JJ跳脫以往掏空內心的訴說方式,套入每個人的故事去唱「你我他的故事」。同為如此忙碌的現代人,長遠的夢想、或眼前的目標,就像傳輸帶一般被推著走的生活,努力追求似乎是唯一的解答,試圖拋出“快樂的定義是什麼?“,希望在每個可能重整的狀態中,能夠啟發不斷重新定義人生跟社會。
JJ 以口述的語氣,就像是一個低語的自我訴說者,化為每一位低頭專注自己世界的過客,知名作詞人小寒,用堅毅且剛硬的語句映出每個人為了過想過的生活,就像是一場戰爭,但字裡行間透露著內心深處的脆弱與無力,每一個肯定句,都在為自己的生命打氣,而最終在曲末扣回生命主體“愛”,將歌曲的溫度在經歷曲勢的猛烈炙燒後,停留在一個剛好適合取暖的溫度。
MV由 張榮吉執導、余靜萍掌鏡,兩人對畫面的默契以及對故事的詮釋,故事看似不相干的兩個時空,但藉由男主角對生命的熱情與對環境的傾力,讓兩個時空串起了密不可分的關係,而JJ依然以客串的姿態出現在自己的MV裡面,並接續著【交換餘生】的概念,扮演著兩個時空的連接點。
#JJ林俊傑倖存者
#JJ林俊傑倖存者如你
#JJDrifter
#JJDrifterLikeYouDo
#JJXIV #JJDoubleEP
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倖存者 詞:小寒 曲:林俊傑
冷掉的飯盒 台詞對半摺
渴 這時候算什麼
而 心涼如薄荷 脆弱如蛋殼
則 消失在這一刻
背著夢的倖存者 經過現實的拉扯
可 贏得了拔河 理念還剩幾毫克
背負傷的倖存者 爭奪著有限名額
可 留下的有幾個
有苦澀 忐忑 坎坷
等著有了起色
我要傷悄悄地癒合 命運別招惹
曾想出爾 反爾 奈何
我宣言還言猶在耳
得對自己比別人對我嚴格
有苦澀 忐忑 坎坷
忍著有了起色
我是否賺取了資格 可以來到這
生還不為巧合 或聞名遐邇
只是為了得到愛的人 認可
背著夢的倖存者 經歷生活的牽扯
可 持續的拔河 眼神可還會灼熱
背負傷的倖存者 代價是感情全額
可 我如何做取捨 嗚
夢的光澤在溫和應和
是燈蛾總認得月兒
人生來就會漂流向 發著光的誘餌
雖然偶爾 我偶爾 想為何
但諾言還言猶在耳
想要閃爍就對自己更嚴格
夢的光澤在溫和地應和
燈蛾不由得分隔
我是否已賺取了資格 可以站在這
生還不為巧合 或能聞名遐邇
只是為了得到愛的人 認可
真的
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創意概念Creative Concept|林俊傑 JJ Lin
導演Director|張榮吉 Agi Chang
監製Executive Producer|陳寶旭 Rachel Chen
攝影指導Director of Photography|余靜萍 Jin Pin Yu
美術指導Art Director|王誌成 Zhi Cheng Wang
編劇Scriptwriter|李念修 Nien Hsiu Lee
演出Cast
阿立|賴雅妍 Megan Lai
阿山|修杰楷 Kai Siou
阿傑|林俊傑 JJ Lin
阿山妻子|林映唯 Patricia Lin
阿立女兒|顏語瑢
阿山兒子|史家熙
諮詢者|王國豐、李智智
音樂製作 Music Production|JFJ Productions Corp. Ltd.
詞Lyrics|小寒
曲Composer|林俊傑 JJ LIN
製作人Producer|林俊傑 JJ LIN
配唱製作Vocal Production|馬毓芬
製作協力Production Assistance|黃冠龍 ALEX.D / 周信廷 SHiN CHOU /蔡沛蓁
編曲&鍵盤Music Arrangement & Keyboards|吳慶隆
弦樂編寫Strings Arrangement|吳慶隆
第一小提琴First Violin|张浩 / 庞阔 / 张琴 / 杨爽 / 高言 / 张晗
第二小提琴Second Violin|简培 / 侯宇红 / 崔晓蕾 / 梁怡 / 高一帆
中提琴Viola|李季泽 / 何辉 / 毕芳 / 方振华
大提琴Cello|张平 / 郎莹 / 王瑶
吉他Guitar|黃冠龍 ALEX.D
低音吉他Bass Guitar|甯子達 Michael Ning
鼓Drums|Brendan Buckley
和聲編寫Background Vocal Arrangement|馬毓芬 / 林俊傑 JJ LIN
和聲Background Vocals|林俊傑 JJ LIN
錄音室Recording Studios|JFJ SANCTUARY (Taipei) / East West Studios & Reflector Music Studio (Los Angeles) / 九紫天成录音棚
錄音師Recording Engineers|周信廷 SHiN CHOU / Wil Anspach /Brendan Buckley /黃冠龍 ALEX.D /李昕达
弦樂錄音助理Assistant Strings Recording Engineer|胡静成
混音室Mixing Studio|mixHaus Studios (Los Angeles)
混音師Mixing Engineer|Richard Furch
混音助理Assistant Mixing Engineer|Domenic Tenaglia
音樂錄影帶製作Music Video Production|逆光電影公司 Touch of Light Films Ltd.
製片Production Manager|童思玫 Gypsy Tung
副導演Assistant Director|許瀞文 Carina Hsu
導演助理|游舜雯 Shun Wen Yu
執行製片Line Producer|張瀠之 Amo Chang
製片組Production team|林奕亨 Yi Hen Lin、李沛恩Ann Lee、蔡惠貞Tricia Tsai、周盈秀Ying Show Chou
製片組支援Production team|林善霓Shan Ni Lin、曹新佑 Xin You Cao
選角指導Casting director|陳加倚 Lico Chen
選角助理Casting assistant|徐敏 Min Hsu
跟焦師Focus Puller|白杰立 Jie Li Bai
攝影助理Camera PA|林子傑Zi Jie Lin、游皇修Huang Xiu You、呂紹鵬Shao Peng Lu
燈光師Gaffer|林宏洋 Hong Yang Lin
燈光助理Best Boy|莊策堯 Ce Yao Zhuang、陳譯閎Yi Hong Chen、陳癸皇Gui Huang Chen
燈光車司機Best Boy Electrician|楊竣閎Jun Hong Yang、竺士鈞Shi Jun Zhu
電工Electrician|郭弘楨Hong Zhen Guo
美術執行Set Decorator|盧宜吟Yi Yin Lu
美術助理Art PA|王苡禎Yi Zhen Wang
美術協力Art Department|陳茂榮 Mao Rong Chen
美術場務Art Department|呂彥霆Yan Ting Lu、李佳杰Jia Jie Li
場務Key grip|林瑋鈞Wei Jun Lin、任奕嘉Yi Jia Ren
Jimmy Jib|張益誠Yi Cheng Zhang 呂偉銘 Wei MIing Lu 吳東陽 Dong Yang Wu
造型指導Costume Designer|張佩蓁 Joyce Chang
林俊傑造型Stylist for JJ Lin|韓忠偉 Justin Han
林俊傑造型助理Styling Assistant for JJ Lin|俞舒泰 Tiger Yu
造型助理Wardrobe|陶永翔
林俊傑化妝Makeup Artist for JJ Lin|高秀雯 Jasmine Kao @prettycool_makeup
林俊傑髮型Hair Stylist for JJ Lin|胡智豪 Peter Wu @peter_wu_coloriste_
賴雅妍髮型Megan Lai Hairstylist for Megan Lai|絲絲(UNDER hair)
化妝髮型Makeup Artist|簡偉文Wei Wen Chien、林熙筠 Dora Lin、黃凱榆 Kai Yu Huang 、黃玟瑜 Wen Yu Huang (美少女工作室)
劇照師Stills Photographer|李欣哲 Hsin Che Lee
花絮側拍師Behind The Scenes|張育銘 Erick Chang(影像)、林承樺 Lin Cheng Hua(平面)
九巴車隊Transportation|陳建生大車隊 詹曜營Yao Ying Zhan、林孟廷Mmen Ting Lin、張裕芬Yu Fen Zhang、洪國勝Guo Sheng Hong、張明雄Ming Xiong Zhang、洪文忠Wen Zhong Hong、賴俊良Jun Liang Lai、徐松治Song Zhi Xu
攝影器材Lighting Equipment|宏達數位影業
燈光器材Camera Equipment |利達數位影音
空拍師Drone pilot|張皓然 Hao Ran Zhang、葉凭鑫 Ping Xin Ye
空拍助理Drone technician|劉懿葶 Yi Ting Liu
剪接Editor|張榮華(右邊一點後期影像工作室)
特效設計VFX Artist|吳冠緯 Wei Wu、郭乙禎(右邊一點後期影像工作室)
調光Colorist|詹謹嘉 Ben Chan(繼續映畫)
聲音剪輯Sound Mixer|高偉晏 RT Kao
後期製片Post Producer|游舜雯 Shun Wen Yu
製作協力Production Support |JFJ PRODUCTIONS Corp. Ltd.
藝人經紀Artiste Management|徐佩雲 Yvonne See
執行經紀Artiste Management Executive|韋佩佩 Wee Peipei、孫凡崴 Gaspard Sun、李文元 Yuan Lee、陳明君 Kirsten Chen
藝人助理Artiste Assistant|彭靖深 JS Pang
數位行銷Digital Marketing|游巧媃 CJ Yu、張皓婷 Carol Chang
Special Thanks 特別感謝
精鏡傳媒股份有限公司、行政院農委會林務局、桃園市政府海岸管理工程處、桃園市政府農業局林務科、桃園市產業園區聯合服務中心、桃園市政府、桃園市政府文化局、桃園市文化基金會、桃園協助影視拍攝與發展中心、東眼山國家森林遊樂區、東眼山農場、嘉義縣政府新聞行銷處、汐止遠雄廣場管理中心、新北市 嘉寶里 、林口 北天嘉天宮、TSGS、蒸汽雨林
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以下為本段內容文稿:
今天是教師節,我分享的這一段內容,比較像是我身為一個老師的自我沈澱跟反思。
因為呢,平常如果你是我長期的聽眾的話,你會發現,我對於分享課程,跟鼓勵你來上課這件事,都還蠻直言不諱的。
因為,我覺得如果對於成人、對於一個真的想要變成熟的人來說,首先我們一定要先學會「自己做選擇」,還有「為自己的選擇負責」。
而不是呢,我去好像包裝一個,聽起來很美妙的想法,或者是讓你創造一些不切實際的東西,讓你覺得可能進我的教室,我就會救你。我想任何需要被拯救的人,當他有這個想法的那一刻,他其實已經放棄了自己的決定跟力量。
那麼這個時候,就算他在短期之內,真的覺得他被某人、或某個環境拯救,那請問這真的是拯救嗎?還是,他透過另外一個所謂的老師,還是另外一個環境,其實他又被另外一些團體,跟信念所控制住。
那麼他當初為什麼會痛苦?是不是也因為他被之前的環境,或信念困住;然而他從原本困住他的地方,換成是另外一個,可能再繼續困住他的地方,那這個意義又在哪裡?
所以呢,我覺得既然身為老師,我覺得不管你會不會踏進我的教室,或許你現在正在考慮這件事情;那麼如果我能夠透過這個機會,讓你認識我是一個怎樣老師?
因為,畢竟我教的內容,得你進我的教室才會知道;但是至少我是一個怎樣的老師,或者是一個怎樣的人,這一點你確定之後,那麼我們在未來的互動跟相處,你會比較安心一點。
甚至於,換另外一個角度來說,當我告訴你「我是一個怎樣的老師」,或者是「我是一個怎樣的人」的時候;你覺得這不是你要的、這不適合你,也沒有關係,甚至於,我覺得這樣很好。
因為任何學習,特別是成人的角度,任何的決定,都要是你自己做,而且為你自己負責的。所以,我越透明的讓你知道「我是誰」,那麼你有才越有機會,透過我們的一起學習跟前進,長出你自己的力量。
那麼接下來,我就好好的跟你分享,我怎麼「定位」自己是個老師這件事?在我的「自我定位」裡面,有三個方向。第一個方向是,我會提醒自己,凡事都有前提,凡事也都有邊界,什麼意思呢?
我會不斷的自我審視,當我今天教給學生的東西,或我分享出來的東西,我有沒有先把它的「前提」界定清楚,為什麼要把「前提」界定清楚?
因為,如果我告訴你的一個方法,是叫做「通則」。叫做「相信我就得永生」的話,那麼基本上我不是老師,我是神!假設一個凡胎肉身的人,要創造一些想像,讓別人覺得他很神,那基本上我可以確定的是,這個人一定是「神棍」。
所以呢,只要是屬於人的「知識」跟「智慧」,那麼它凡事都有「前提」,凡事都有「邊界」。今天我教「溝通」、今天我教「高難度對話」,我都會很清楚的告訴你,這樣的方法、這樣的思維,它的「前提」是什麼?也就是它的「適用條件」是什麼?
而這背後是什麼?凡事都是可以被證偽的,也就是,凡事都是可以被懷疑的。所以呢,在我的教學裡,我不會告訴你,我說的就是真理;我都會告訴你,我今天跟你分享的這一件事,我今天帶著你,看見的這一件事,它的「前提」是什麼?
當它不在這個邊界範圍內的時候,那麼我們就要去想,當前提改變、邊界改變,那我們的對應和我們的認知,就要做適當的調整。
所以呢第一個,我是會不斷的提醒我自己「凡事有前提,也有邊界」。我不會告訴你,那種「信我者得永生」,類似像這樣邏輯的話。
而第二個,我的自我認定叫做,我必須要讓自己是有「時間」跟有「空間」的。什麼叫做「有時間、有空間」?其實像我們這種面對成人教育老師,無非就兩個路徑,第一個路徑就是跟我一樣,可能比較以開公開課程為主,直接面對所有有需求的個人、個案和客戶。
那另外一個路線就是呢,他會去接很多的企業課程、企業內訓。那麼這樣的老師,他服務的對象,其實是以企業或企業主,作為服務的單位跟對象。
好!那不管是這兩個路線的哪一種,其實我都會提醒我自己,我絕對不能因為我開的課程,班班滿班,我就不斷的加開。如同如果我去接企業內訓,我都會告訴我自己,我絕對不能因為客戶對我的需求很大;所以,我就無限制的去承諾,我能夠幫助他們的部份。
為什麼呢?原因很簡單,別忘了做教學跟身為一個老師,我們都是拿我們的經驗跟能量在跟台下的人,去做互動跟交換。如果身為一個老師,他沒有給自己足夠的時間,跟足夠的空間,那他有辦法經常的去做沉澱跟反思嗎?
如果他沒有沉澱、反思跟再學習,那麼他今天給學生的,是不是就同樣一招,一路打到底?而不是透過每個個案、每個個人、每個個別的狀況的不同的發現,能夠給予學生,一些不同的體會、反思跟前進。
所以,為什麼我身為這個角色,我的自我認定,會有第二個叫做「有時間跟有空間」。關鍵就在於,我一定要能夠讓自己有思考,跟沉澱的時間跟空間;我千萬不能因為賺錢,或者是客戶的需求,來壓榨我可以給自己的時間跟空間。
當我活的不平衡,請問我在有意無意、我的表意識跟潛意識,所傳遞出來的訊息跟能量,是不是就是一種不平衡,跟扭曲的能量?在這樣的狀況底下,儘管我嘴巴上講的再圓滿、再冠冕堂皇;事實上,我給人的影響,包含我給自己的影響,都會是很負面的。
好!那第三個自我認定是什麼呢?我會不斷的提醒我自己,「要有人性,跟要有脆弱」。什麼叫做有人性、有脆弱?其實這背後,就是我不斷的提醒自己,要活得「真實」。
很多人以為,教溝通,好像是必需跟人講話都輕聲細語;也就說,我們不會吵架的、我們不會跟人起衝突的。其實不是的,我常說吵架、起衝突不是問題,問題在於,多數人其實是不會吵架、不會起衝突的。
有時候,我們透過吵架跟衝突,才有機會真正的認識一個人、一個情境,和一個局勢,不是嗎?但當我們在面對吵架跟衝突的時候,要麼就是你腦充血的,一路跟別人對幹到底,要麼你就是心中小劇場一大堆,然後一路逃避到底。
在這樣的狀況底下,是不是你都已經脫離了真實?我要帶大家去認識真實的人生跟人際,到底是怎麼活、怎麼演進的時候,那麼我自己一定要先活的很有人性,而且是要有脆弱的。
如果把我的注意力,都放在我要活出「完美」的形象,那這個時候,我是不是有意無意的,也在傳遞一個你必須「完美」的訊號?可是你想想,很多時候,你我生命裡的痛苦,是不是這種「必須完美」的信念?
「不完美」又怎樣?不完美,就等於「不好」嗎?其實有時候,正是因為我們的不足跟不完美,我們才能夠去圓滿那些,真的屬於我們生命當中,被應許的部份,不是嗎?
其實,很多進過我教室的同學們都知道,我一直很強調的,就是「活出真實」。是好事,就是好事;是壞事,就是壞事。我們都不用逃避它,我們都不用扭曲它。
我們也不用一昧的正向思考,把那個壞事,說的一副好像很完美的樣子;我們更不要活在負面思考,把很多事情,都去找那個極端、例外的狀況,然後來自己嚇自己。我們活得很「務實」,是怎樣,先還原它的本貌;我們再看、我們再思考、我們再決定,下一步怎麼做是對自己比較好的。
所以,當我容許自己,活出「人性」、活出我真實的「脆弱」的時候。這時候,我待很多進我教室的朋友,自然我才能夠去長出寬容;因為,這才是真實的生命。
如果因為學習,我們每個人,都要要求自己活的完美,那麼我們為了這份完美,要付出的代價,究竟對你我的生命來說,是加分還是扣分呢?
所以呢,這三個自我定位:有前提,有邊界;有時間,有空間;有人性,有脆弱。
這是我在教師節的今天,跟你做的分享,也算是一個自我揭露。如果你覺得這樣的想法、這樣的感受,或這樣的老師,是能夠幫助你的話,那麼我們歡迎你進我的教室,我們一起前進,我們一起活出,我們生命當中的圓滿跟美好。
希望今天的分享,能夠帶給你一些啟發與幫助,我是凱宇。
如果你喜歡我製作的內容,請在影片裡按個喜歡,別忘了訂閱旁邊的小鈴鐺,按下去,這樣子你就不會錯過,我們所製作的內容。
那麼如果你對於啟點文化的商品,或課程有興趣的話,我們近期的課程是在11月6號,開課的『高難度對話』課程。
這一門課,會用很務實、很具體的方式,讓你學會怎麼樣化解差異與衝突,達成必要的共識。在我錄音的這個時候,這一門課的名額,已經在倒數了。
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以下為本段內容文稿:
今天我跟你分享,一個很有趣的心理學實驗。
它是由加州大學,聖地亞哥分校的兩個研究者;一個叫做竹魯華克,一個叫做愛德華伯爾,他們做的一個研究喔。在2013年的時候,他們發表了這個研究,他們怎麼做的呢?
他們準備了一百張,有三個女生的合照,以及呢經過裁剪之後,的某一個人的獨照。研究者把這樣的素材,讓一群大學生多數是女生哦,對於這些照片當中的女生打分數。
覺得她們越是有魅力、越漂亮的分數就越高。結果發現喔,同一個女生,當她被放在合照裡面,會比只有她一個人的獨照的時候,被評的分數更高。也就說喔,即使是一模一樣的照片,在合照裡面看起來的樣子,就會比獨照的時候,來的更漂亮。
這或許也可以說明喔,S.H.E.當初出道的時候,跟他們後來出道這麼多年,再次合體,為什麼會讓大家覺得這麼喜歡,可能跟這個原因,也有一點點關係。
那你可能也會好奇,這樣的現象,只有出現在女生身上嗎?那這兩位研究者,他就試著把男生的照片,做同樣的測試。結果呢,大多數的人都同樣的認為,在合照裡面的男生,會比獨照看起來更帥氣、更吸引人。
這兩次的實驗都告訴我們,無論是男生還是女生,絕大多數的人都認為,同一個人在合照裡面的吸引力,會高於獨照的時候。這個現象在心理學裡面,後來提出一個名詞叫做「拉拉隊效應」。
意思就是喔,在群體裡面,我們的長相或我們被認為的魅力,會比較帥氣,或者是比較漂亮。就如同呢,我們每一次看到拉拉隊一出場,就覺得這些啦啦隊員,男生哦,又帥;女生喔,又漂亮。每一個隊員,看起來都這麼完美。
但是,如果我們把他們的成員,一個一個獨自拆開來看,那可能就會覺得,跟你我沒什麼差別,並沒有特別的吸引力。
那當你聽到這邊的時候,如果從淺層一點的角度去理解,那是不是我們在社群媒體裡面,我們都會放自己的照片;那你究竟是要放自己的獨照,還是跟三兩好友一起的合照呢?
那勢必喔,當你跟三兩好友一起合照的時候,你整體看起來,會是更漂亮、更帥、更有魅力的,這是從一個比較淺的角度來理解。
但是,如果從一個比較深的角度來理解的話,你會發現喔,當一個人越是願意跟別人在一起,越是願意跟別人合作相處。那這一個人,就算在同樣的能力水平的狀況底下;他一定會比那種獨立作業、獨自作業的,你會更喜歡他、更願意給他更多的機會。
所以呢,人有時候在人際裡面,就會面臨到這樣的選擇;因為當你進入群體之後,你可能就要配合一些群體的規範,你可能必須付出自己的某些自由,或者是自主,去交換這個團體,為你帶來的加分跟魅力。
但是,如果你在乎的是你的好、你的價值,能夠被凸顯,甚至於能夠產生更多的「外溢效應」,得到更多的好處。那麼這個時候,我就必須講,你的好、你的能力、你的所有的優點,都必須要靠別人的襯托,才能凸顯出來。
所以囉,到底你要付出多少的自由跟自主,來換取多少的好處跟價值?這就要看你自己怎麼選擇了,人生本來就是選擇的結果。
希望今天的分享,能夠帶給你一些啓發跟幫助,我是凱宇。
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那麼如果你對於啟點文化的商品,或課程有興趣的話,我們近期的課程,是在11月6號開課的『高難度對話』課程。
這一門課,會用有系統的方法,讓你學會怎樣去辨識、判斷別人的訊號;聽懂別人的言下之意、言外之意,並且透過有效的問句,化解衝突、達成共識。
在我錄音的這個時候,11月6號這一門課,我們的名額已經在倒數了,而且這是今年的最後一期,錯過這一次,就要等到明年三、四月之後了。
所以,希望你能夠把握這難得的機會,期待在11月6號的教室裡,能夠見到你,謝謝你的收聽,我們再會。