「如果沒上過課，我還不知道我錯過了多麽好的事情！」
參加了新思惟國際的課程，花了我三萬元。這是一堂值得投資的課程嗎？其實在當下是很猶豫的，總歸是姊姊極力相邀，說她電腦操作不熟悉，可能會需要我的協助。而被需要的感覺是如此的美好，讓人有種使命感，覺得自己很重要，很願意花錢，很願意賣命，這錢就這樣花下去了。
㊙ 自己對於簡報其實一無所知
說實在壓力有點大，畢竟不是小數目，想要有好的收穫，覺得自己也該做些準備才好。上課前幾天認真的挖出自己以前的作品，雖然差強人意，但這就是自己真實的面貌，總要好好的面對才是。只不過要這樣赤裸裸的交給專業的眼光審視，說什麼也是很令人惶恐。也才真的意識到，自己對於簡報其實一無所知。
上課前的早上在鏡子前刷牙，忽然覺得好不想上課，覺得羞於見人。但轉念，最重要的競爭對手是自己。正因為覺得現在的自己很爛，那就更該去學習。畢竟成就的是自己，如果上課可以讓未來的自己，比現在的還要好，那不是挺值得的嗎？
㊙ 我們從來沒有真正學過怎麼做簡報
上完課深深感受到，自己被環境影響有多深。我們從來沒有真正學過怎麼做簡報。彷彿每個人都可以講出一番道理，但終究只有大方向，卻沒有一套有系統有結構的方法可以依循。因此，我們最理所當然的學習就是模仿，如果同行同業裡面給的報告，都是傳統、呆板的印象。而自己就像學習母語一般的自然，自然而然的 copy ＆ paste，沒有成功但至少有東西可以交差。基本上我們的簡報就有了骨架，接下來填補內容增添些別出心裁的材料就好了。
但卻從沒有想過，這樣的骨架是好的嗎？也許這樣的骨架，或是模板，本來就是不健全的，那麼再多的修飾也難以改變大局。
㊙ 以前比較少去質疑標題的重要性
對我來說最大的突破是版面的配置，像是標題竟然不是重點，也許很難想像，但轉念，如果是呈現圖片，最重要的當然是圖片本身。依照這邏輯，把重要的東西放在醒目的黃金區域，而標題去除放在投影片的下方就順理成章了。只不過以前比較少去質疑標題的重要性，畢竟標題是重要的，已經深深烙印在我的腦海裡。而大家也都這樣做，標題的地位根本難以撼動，以至於沒有辦法去改變將標題從最醒目的位置移開。
影響最深的一句話就是：「鼎泰豐的小籠包，透過刻意練習，將細節做得一絲不苟。」課堂中和課後的練習，讓我對上課的內容有了實際的理解與應用。最痛苦的莫過於原本以為自己應該得心應手的操作，直到實際做過後，才體會到自己有多麽生疏。
許多不常用的功能，不是找不到就是按得很慢，而它們卻又是這麼的實用，以前卻從來沒有了解過它們的重要性。而將上課提到的理論，轉化為實際的應用，若不是有範例一步一步地依樣畫葫蘆，實在會無所適從。
真心佩服這課程的流程設計，讓我能在短時間內，學習到這麼多精華又實用的簡報技能。與其說學到技巧，倒不如說對於簡報有了新的認識。話說回來，這學費繳得還真值得，畢竟，如果沒上過課，我還不知道我錯過了多麽好的事情！
㊙ 適合對象
【住院醫師】常要報告 case presentation、M&M conference、journal reading……等。
【主治醫師】scientific presentation、poster/e-poster、行政簡報、品管圈、實證……等。
【實習醫師】需要報 case、報 journal、PBL……等。越早來學，對你人生產生的效用越大。
【醫護人員】護理師、醫檢師、放射師、物理師、治療師、心理師……等。
【研究人員】專兼任教師、研究員、研究生、博士生…等。
【相關人士】任何對醫學簡報主題有興趣者。
㊙ 【名額有限】最多專業人士肯定的醫學簡報課程。
「老師們會在告訴你製作方式後，還會以色彩分析、觀眾心理分析、觀眾閱讀直覺、場地現實等等不同層面切入做講解，並且在相同內容的簡報，以傳統 slide 與修改後 slide 比較，讓同學們以觀眾角度親身體驗兩者的差異，即便心底一開始有疑惑，也會被老師非常專業的解說說服。」
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🔹 9/19（六）醫學簡報與電子壁報工作坊
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