暑假已過一半，大家是否有好好利用暑假充實自己或好好出去玩？
不只我的學生，也看到臉書上其他老師的學生很懂得利用暑假好好練琴（暑假練琴的感覺跟開學時絕對不同），我自己的學生們則是因為要準備音樂會，大家開始真正進入準備狀態（終於...淚）。去年暫離音樂班後，剛好收了一些有緣的普通班小孩與大人，全將她們的過去打掉重練，原本覺得他們火侯待磨練，明年再幫她們開，卻也因其中一兩名學生很需要彈音樂會當目標，所以暑假前問了其他人想不想彈音樂會， #結果竟然每個人都很開心點頭跟我說想。
我很願意幫助學生完成他們所想要，很多事情我會問學生意見，包括他們想彈什麼曲子表演，彈幾首，以後想考音樂系與否等等，需要聽她們說話，去更深了解他們的性格與想要，很少聽了她們敘述所想後，回以「不可能」三字，＃但我會強力要他們必須為他們所想要的付出代價（然後蔡老師就變魔鬼了。）
於是問完一輪大家都想參加後，蔡老師其實心裡冒冷汗，意味著蔡老師暑假「教師研習」課也別開了（註一），自己的工作進度又得暫緩，也別養喉嚨了。
再次分享這篇舊文，是因為今天知道小二的小小孩，這週竟每天連續練三小時（還好是有加看影片），馬上被我下令不准，她現在的功課不需要，其實一個小時就夠了，最多一個半。（但也有不受控，坐在鋼琴前手亂滾 20分鐘屁股就滾下鋼琴椅的小孩...）
而這篇文章的主角姊妹，去年當我知道她們一天練兩小時，也下令不准，只能50-70分鐘，但今年暑假我卻對她們說可以練到三小時（早1.5 晚1.5），如果開始錄影甚至會花更多時間，也有其他學生我要她一天得分兩三次練，曲目又長又多，這週每天可能得練到五小時（註二），完全得視學生曲目與當下狀態而定。
就請大家有興趣的話點舊文看，不贅述了。
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【註一】原本除了正常的研習班，還因為有港澳朋友詢問，打算開暑期密集班，以及給舊生的新課程。
但因這兩年開課太多，喉嚨壞了，大部分教學時無法不用力、有很多的解釋要講非常多話，現在幾乎天天受著喉嚨痛之苦。如今要幫學生開音樂會，也需要很多喉嚨，但暑假多陪陪她們是很開心的，最喜歡看到她們一踏進我家總是滿臉笑嘻嘻。
【註二】長度大約是兩個多月練完背完表演蕭邦第三號敘事曲＋黑鍵練習曲＋貝多芬月光第三樂章，然後只剩不到一個月了噢...
#暑假充滿樂聲的孩子 #鋼琴課 #教師研習 #當個練琴人 #可愛
結果竟然每個人都很開心點頭跟我說想 在 黃山料- 你們認同嗎？有些沒有開始的愛情，比起 ... - Facebook 的推薦與評價
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