我們都希望可以發表一篇 RCT 的論文,或是有大量的病人資料可以做回溯性研究,但是針對臨床上起步不久的年輕醫師,除非與資歷豐富、病人很多的前輩或老師合作,但這樣的機會,也是可遇不可求。
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Meta-analysis 論文,則繞過這樣的限制。我們可以在自己的電腦前面,運用搜尋資料庫,來找到各式各樣的資料來源。只要能將這些資料,用適當的統計方式,做出有統計意義的結論,就能解答臨床上的問題。
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🔔 年輕研究者的起步首選
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對於沒有資源的年輕研究者來說,meta-analysis 是起步的好領域。
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☑ 不需跑 IRB
☑ 不需花錢請助理蒐集檢體
☑ 不需要砸錢一次一次的進入加值中心
☑ 適合資源缺乏又需要單兵作戰的醫療相關人員
☑ 只要能組成研究團隊,還可擁有飛快的發表速度。
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🎊【年度回顧】新思惟研究課程之友,2020 年共 689 篇論文發表!
🎊 2021 年 4 月新思惟校友總計 96 篇發表,其中 11 位是首篇論文發表!
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▎用對軟體,研究更上手。
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在互動實作的過程中,發現 CMA 這個軟體很貼近 meta-analysis 的需求。針對相對單純的資料,簡單的帶入,就能做出我們需要的統計結果以及圖表。
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雖然自己用過的統計軟體不多,也沒有那麼專精,但是相對之前在學校學過的 SPSS,CMA 的確在這個方面操作更加輕鬆。這次上完課,加上自己回來練習,需要再多加的嘗試並熟悉這個軟體,之後只要自己的題目搜尋完,就能立刻把數據帶入了。
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▎剛起步的我,能將研究想法落實了。
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不管我們寫作的目的為何,總希望在這條路上,能夠少一些波折以及冤枉路。很感謝這次上課的老師們將自身經驗傾囊相授,給予剛起步的我指引一條道路、一個方向。
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這堂課,已經給了我一個基本的架構,以及好上手的工具,接下來就要靠自己的努力來完成。希望能夠盡快將這些學到的技巧,反映在將來論文的實際發表。
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【 全新梯次 📣 統合分析工作坊 】
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無資源、沒經費、零基礎也不怕,因為 meta-analysis 論文容易寫、容易發,用自己的電腦搜尋資料庫的大數據,就能順利發表論文,非常適合「#資源缺乏」又需要「#單兵作戰」的研究者!
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統計分析軟體spss 在 新思惟國際 Facebook 的精選貼文
😔 考專科需要論文,學校沒教怎麼寫?
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整個醫學教育,論文寫作課僅存在特定醫院,且課程走到最後,還是以臨床導師教學為中心,並未有一堂化繁為簡的系統性教程,教育新生代的醫師學子們如何寫論文,大多是踏著老師的路子,看著學長姊的論文,一步步的茫然摸索,經過數年的鍛鍊,運氣好一點能成就一篇 SCI 的論文,運氣差一點就投在 non-SCI 的期刊。
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回顧整個學習過程,我覺得滿可惜的地方是花了很多時間在摸索上,當摸索完畢後,往往又有更多臨床的事務還有考試的壓力接踵而來,只能期待自己早點進場,早點開始摸索,方能避免這樣的疊加壓力,所以個人一直很期待有一堂課能夠標準化(SOP)這樣的論文寫作流程。
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▎免 IRB、免收案還能升等用,為什麼不學?
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剛開始接觸統合分析和實證醫學時,不免帶有一些徬徨,過往的生物統計沒有學得頂好,SPSS 怎麼操作也忘得差不多,NNT 和 NNH 也是最近才搞懂,更遑論統合分析還有許多參數都不曾於在學期間學習過。
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平常僅是在 journal reading 時接觸到,輪到自己要寫時,卻遲遲下不了筆,要怎麼納入 / 排除 data、怎麼設定 primary / secondary endpoint、subgroup 分析要怎麼做等等問題一一浮現,讀別人的 paper 很簡單,自己寫一篇卻難如登天。
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但如今 IRB 送審的要求內容和嚴謹度與日俱增,衝著不用送 IRB、不用收案的兩點優勢報名了這堂課。殊不知在一開始,蔡校長便點出統合分析的具體好處,且能作為升等用的 original article,這麼亮眼的優勢,當然要趕快進場進修囉!
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▎三個小時,手把手帶你完成統計圖表。
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每次來到工作坊,最期待的便是手把手教學,聽課講概念固然重要,但做不做得出來又是一回事。自己在家偷摸過 CMA 的操作,完全一頭霧水,哈哈,雖然已經是相對簡單的軟體,但沒有人教還真的不懂重點在哪裡。
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短短的三個小時,從 data 的填入,分析模型設計(random / fixed),開始到第一張森林圖的產出,即使是第一次跑統計的生手,也在不到半小時內便產出一張 forest plot,是很振奮人心的一件事!
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🚩 年輕研究者的起步首選 #好工具在手 #發表論文不難
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對於沒有資源的年輕研究者來說,meta-analysis 是起步的好領域。
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如果你想靠自己,用電腦搜尋資料庫文獻,寫篇論文出來,meta-analysis 就是你做研究的首選;因為 meta-analysis 論文容易寫、容易發,非常適合「資源缺乏」又需要「單兵作戰」的研究者!
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統計分析軟體spss 在 新思惟國際 Facebook 的最佳貼文
直到去年開始 #念博士班,深深感到自己三腳貓的功夫越來越無法應付,加上今年投的 #兩篇文章前前後後被退了七次,有兩次還是 major revision 後被退,整個時間拖快到一年,真的是讓人很氣餒,這個博士班我還念的下去嗎?
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▒ PTT 的評論別信了,鄉民不會教你寫論文。
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其實新思惟的課程,從住院醫師時代就久仰大名,不過當時已經有寫文章出來了,此外 PTT 上一些負面的批評,加上升上主治醫師之後還持續有產出,總覺得自己實在不需要特別花錢來上課,但這一年來的挫敗,萌生了「去試一試又如何」的念頭,帳單就這麼勇敢的刷了下去。
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經過了這一天高強度的課程,我可以拍胸脯掛保證地說「#絕對值得」。⠀⠀
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陳一銘醫師的論文結構分析,4 大部分 16 小段的填空式寫法,讓你省去看著空白的 Word 望洋興嘆的苦惱。
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吳爵宏醫師的統計圖表與文稿,讓你的文稿乾乾淨淨,圖表整整齊齊,不再像之前狗啃的一樣,reviewer 也不會看都不看就 reject。
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▒ 不是要當統計博士,MedCalc 親民太多了。
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MedCalc 的實際操作課程,讓自己能快速上手得到成果,特別是自己在博士班修了一整年的 SPSS 和 SAS 使用之後,還是覺得 MedCalc 對我們領域的統計真的相對好上手很多,畢竟我們不是去修統計博士,SPSS 和 SAS 真的功能過剩且過於複雜。
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▒ 早點學會就不會浪費這麼多時間
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這次上完課後,回去再翻了翻自己之前被 accept 的文章,藉著這次上課學到的東西,發現還是有很多可以改進的地方,包括文章的結構、圖表的製作、統計的方法。
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讓人不禁回想,若能早一點學會這些方法,是不是可以讓被 reject 的次數少一點,審稿的時間短一點,投的分數高一點,多出來的時間可以多寫一些文章呢?
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#身為一個年輕研究者……
# 深陷論文卡關,老被退稿的困境?
# 很害怕統計,規劃圖表都有困難?
# 在投稿期刊有選擇障礙,想提升成功率?
# 不需要研究所學歷,就想寫出論文?
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2020 年新思惟校友論文發表數 689 篇,破蛋數高達 93 人,課程已協助眾多校友拚出人生第一篇 SCI paper!
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【🚩 讓論文寫作力,成為你自豪的競爭力!】
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每月都有校友登上 PubMed 的研究入門工作坊,不僅提供「#最好的寫法」完成論文架構、「#最直覺的軟體」跑出統計圖表、「#最高效的策略」選投期刊,而今順應時代改款,進一步推出「#研究計畫申請」,幫自己找經費及資源,讓學術之路更上層樓!
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