Search
#人文第一 📚 #科技相佐 🧬
#精緻創新 🏫 #國際視野 🌏
⭐昨日 #嘉義市實驗教育課程發展中心 假大業國中舉行揭牌儀式，開啟實驗教育的大門。
⭐為培養學生核心素養並發掘不同的能力，串聯未來產業發展趨勢，將於大業國中導入IB教育精神，採用 #STEAM跨域整合教育、#CLIL綜合活動領域雙語教學，以及 #PhenoBL現象本位學習模式 等教學，規劃多元課程，期待透過教育轉型，跳脫傳統制式教學框架限制，奠定嘉義市推動實驗教育的堅實基礎。
2021最新的科技5本上市囉！（已經有前5本！更要這新的5本！）＃丹爸現貨供應中
科技持續前進，知識永無止境！為了明天的競爭力，閱讀最新最好的書！重磅推出【漫畫大英百科 迎向未來科技新套組】
26110071601 三采 漫畫大英百科【科技】(6～10冊)人工智慧+巨量資料大數據+生物科技+自駕車+NASA與航太科技
＃丹爸下單處
https://kidshome.com.tw/ORDERPAGES/orderpages.php?PDSSN=45570
科技持續前進，知識永無止境！
為了明天的競爭力，閱讀最新最好的書！
重磅推出【漫畫大英百科 迎向未來科技新套組】
【本套書簡介】
在《漫畫大英百科【科技】（6～10冊）》套組中，包含最重要的：《人工智慧》、《巨量資料（大數據）》、《生物科技》、《自駕車》以及《NASA與航太科技》等五冊，涵蓋將近150條大英百科詞條、100個核心知識，帶領孩子探索與我們生活相關的自然科學、科技、綜合活動等領域，了解基礎知識。
1.《人工智慧》
前建國中學物理老師 鄭永銘
透過機器的辨識與分析，做出最適當的行為！
2.《巨量資料（大數據）》
台大資訊工程系教授／台大數位學習中心教學科技組組長 蔡欣穆
看似不起眼的數據資料，都是科技背後最重要的基礎。
3.《生物科技》
國立臺灣大學生化科技學系副教授 陳彥榮
科技結合動植物，打造跨領域的尖端技術。
4.《自駕車》
國立台北科技大學車輛工程系教授／車輛科技研發中心主任 陳柏全
整合各項通訊技術，建立智慧道路系統。
5.《NASA與航太科技》
前建國中學物理老師 鄭永銘
結合各國專業人才，成就人類史上的航太科技發展。
【108課綱對照】
〈自然科學領域〉 身心素質與自我精進、系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變
〈科技領域〉 身心素質與自我精進、科技資訊與媒體素養
〈藝術領域〉 科技資訊與媒體素養
〈綜合活動領域〉 系統思考與解決問題、科技資訊與媒體素養
【《漫畫大英百科》的三階段靈活運用法】
1.先看圖熟悉各單元核心知識，迅速掌握！
2.漫畫情節穿插豐富資訊，輕鬆理解！
3.精選《大英百科全書》詞條，加深印象！
※《大英百科全書》是現存的近代百科全書中，最古老、最知名且最具權威的一套，
由100名全職編輯及超過4000名專家編寫詞條，備受全球讀者的信賴。
【書籍資訊】
◎書籍資訊：無注音，適合8歲以上閱讀。
◎教育議題分類：科技教育、資訊教育、國際教育
◎學習領域分類：自然科學、科技、藝術、綜合活動
全書系特色
知識＋漫畫＋圖解＋故事＋專家
#停課不停學 #學習看公視 #歡迎轉發
停課的這段日子，相信爸媽們也很苦惱，該如何讓孩子的學習不中斷呢？
從5/19(三)至5/28(五)，每天(六日停播)13:30-16:30，#公視三台、#公視三台MOD98頻道 推出與教育部共同製播的【#疫起線上看】教育節目，規劃四大主題類型「藝術領域」、「綜合活動領域」、「健康與體育領域」、「科技領域」，歡迎家長及同學們多加運用‼
📌公視三台節目表 https://reurl.cc/YWLy84
📌公視三台，於各區 #有線電視的頻道，請參考以下資料
http://pts_3.pts.org.tw/about.php
📌線上收看
#教育雲 ➡️
https://video.cloud.edu.tw/video/co_topic_2.php?cat=18
此外，#公視兒少節目 也是寓教於樂好選擇唷！
👉可上【公視兒少】YT頻道觀賞：https://pse.is/3gfsax
👉註冊【公視+】免費收看「兒少精選推薦」：https://www.ptsplus.tv/channel/4
🎥如果孩子喜歡看電影，#台灣國際兒童影展 的好片就在【公視+】🆓，千萬別錯過👉https://www.ptsplus.tv/channel/15
#讓我們一起為防疫共同努力❤️
公視兒少 👍讚起來 #兒少資訊不漏接
本集主題：「補救教學：關懷弱勢者教育」新書介紹
專訪作者：王淑俐
內容簡介：
「補救教學」實施多年，但「知名度」或「CP值」都不夠引人注目。常與「偏鄉教育」成為一個「家族」，難以全面觀照。以台灣多高山的特殊地形，偏鄉學校不少；其學生數雖不多，但各方面問題難以「視而不見」。
補救教學與偏鄉教育有不少交集，但不能畫上等號。所有學校都有不同狀況的「弱勢學生」，補足他們的欠缺，使其獲得公平競爭的「立足點平等」或更多「發展潛能」的機會，才是補救教學的核心精神與基本態度。
「教育弱勢」與「經濟弱勢」、「文化不利」密切相關，但卻非「能力弱勢」或「態度不利」。所以可以從根本上「補救」，如芬蘭的作法，及早把每一個接受國民教育者的「學習落差」降到最低。補救教學即是「以人為的力量，促進教育機會均等」。
作者簡介：王淑俐
學歷
國立台灣師範大學教育學博士
現任
●文化大學、世新大學、台灣科技大學、台北教育大學、政治大學等兼任教授
●國家文官學院、台北市公務人員訓練中心、職訓局、各大醫院等講座
曾任
●文化大學教育學程中心教授及學生輔導中心主任、世新大學師資培育中心教授兼主任
●2004年，辭去專職成為「自由的教育工作者」
●2018年，創「華人無國界教師學會」，以扶助教育弱勢為終身志業
授課範圍
情緒管理、溝通與口語表達訓練、情愛溝通、心理學、領導與溝通、補救教學、生涯輔導、綜合活動領域教材教法、親職教育、性別教育、班級經營、輔導原理、課程設計、溝通與激勵、教育心理學
著作
我可以教得更精彩、開始自豪，當老師、教師說話技巧、教育及學校行政溝通的理論與實踐、情緒與壓力管理、職場溝通的10堂講座、生涯發展與規劃－為職涯發展做準備、與時間賽跑、大學生的時間管理、好父母的12堂課等50本以上
作者簡介：詹永名
學歷
國立台東大學教育研究所碩士
現任
●台東縣立池上國民中學輔導主任
●因偏鄉孩子一鍋壞掉的泡麵，致力於改善偏鄉教育環境至今20年
曾獲
●2014年被教育部評選為補教教學成功案例，獲各大媒體爭相報導並激起台灣一股熱血教師風潮
●第三屆菁師獎、第三屆星雲教育獎、台東縣特殊優良教師
一、幼童軍與學校教育的互補性
陳培章校長，之前曾在西松國小服務六年的時間，也擔任過訓導主任負責幼童軍業務，後來考上校長後，調至
蓬萊國小擔任校長工作。也因為曾在西松服務過，這層特別的關係，所以本集也特別邀請到兩位西松國小的小狼郭維皓、高語彤來訪問。陳校長同時也是幼木章持有人，所以談「幼童軍與學校教育的互補性」，自然有他熟練的一面。陳校長提到，幼童軍要具體的落實、融合在學校教育中，有三個方向可以努力，那就是「學生自治活動」、「綜合活動領域」、「生命品格教育」另外還有如何引導家長投入、參與學校的幼童軍，精彩內容，全國童軍夥伴一定要鎖定收聽。
二、戶外專訪：
簡邑容校長將為各位介紹老松國小的童軍發展現況，還有百年老校如何與社區進行互動，最後這校訓為「自強不息」的百年老校，培育出許多名人，包括知名本土作曲家鄧雨賢、企業家蔡萬霖、蔡萬才等…簡校長都將一一介紹。
三、戶外活動報導：
北極星樂活童軍團－富陽自然生態探索與賞螢快樂行
●2014/5/17，下午三點，主持人基銘跟隨著北極星樂活童軍團來到了富陽自然生態公園，解說老師為荒野保護協會的苦楝，節目中有苦楝老師介紹長枝竹與水同木的精彩收音。還有副總團長李茂熙的專訪。同行中還有二位優秀的行義童軍建國中學的洪邵祺與成功中學的楊沅錡都有接受採訪。
四、戶外活動報導：
臺北市第112團老松國小複式童軍團－團集會
●2014/5/18，上午八點半，主持人基銘到老松國小進行「感恩的心」團集會的實況採訪收音。
此次有陳秀琤夥伴，說了「媽媽的聲音」這個故事、非常感人。也讓小狼在聽完這個故事後，要說出他們想要感恩的對象。另外還有採訪了幼童軍家長王家勇、稚齡童軍家長賴冠瑾，聽他們說說小孩在參加幼童軍與稚齡童軍後的成長與改變。還有訪問了小狼王品超、張祐瑜、鄭竹妤、周靖軒，聽他們為什麼喜歡參加幼童軍，還有在幼童軍有學習到什麼樣的技能。
