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【表達藝術工作坊 第二堂】#表達藝術 #復康人士 #共建
意想不到，全部學員🈵️齊，充滿有鼓勵和愛的一課 ❤
繼上堂家課「薑餅人」，每位學員都要設計
有學員畫媽媽🤱🏻 是廿年前的自己，平靜但懷緬過去
有學員畫公主👰🏻展現自己真實世界未敢展現的女孩性格
有學員畫當下狀態，思緒混亂🙏🏻 但因著上帝內心平安
有學員沒有畫任何事物，表示神秘人👤
。
到今堂，引領完內心冥想後
再任由學員用桌面浩瀚物資，隨心設計「理想環境」
材料由屯門帶到觀塘 💪🏻
紙皮📦畫筆🖍玻璃紙、顏色膠紙、閃閃石、雞蛋箱🥚等
45分鐘自由創作
特意不提任何物料屬性，讓他們信任直覺，無對錯
。
🤱🏻有學員由不知所措，到最後面對自己當下，裝置出草源世界，面對大海，眷戀昔日子女的熱鬧，同時享受晚年的安寧
👰🏻有學員「唔知點解」，觸動到公主的心，想起早逝的母親，卅年從來無連結的母親，順從一份未知，用一條繩圈成樹洞，將開心不開心藏在水樽內，但開心是，她從幻想中，找到自己潛意識中的渴望，一份女兒心
👤有學員用心心貼滿神秘人，原來是已故親人👵🏻然後哭成淚人，梵高爸爸鼓勵她續說:「你有咩想跟佢講？」3分鐘飲泣，當中有同學鼓勵，有同學被觸動，3分鐘寧靜的空間，我選擇容許，容許該學員思想:「多謝你的愛」
。
「表達藝術」是甚麼？
相信當下，隨心創作，就會連接你的潛意識
未知，未必是未知
容許釋懷

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【梵高爸爸※視藝簡歷】

🤝🏻 【#franCOcreation 乘聯活動】
* 親子體驗diy × My Dream Education Centre母親節英語繪本DIY，繪本導師 (2019)
* Big Family Bee 復活節填色比賽，插畫及評審 (2019)
* Oilysis 童·樂沙田 多感官工作坊 (2019)
* PLAYable 大埔青年藝術節2019 彩繪迷宮 (2019)
* 香港心理衞生會思健學院「表達藝術工作坊」 (2019)
* 港島民生書院「教師發展日」表達藝術工作坊 (2019)
*「香港青少年服務處」【智「取」相投－有品數碼公民教育訓練計劃】主講嘉賓 (2018~2019)
* 🐼 #Panda企画 ☆綵色森林復活派對 (2018)
https://www.facebook.com/media/set/…

🏆 獎項／資歷
* KOOL 香港網紅選舉「教育界男網紅獎」(2018)
* 國際認證與持續教育標準委員會 IBCCES – 藝術應用評估及與治療認可證書 (2019)
* 「心.啟.晴」心理投射分析畫畫評估執行師證書課程 (2018)
* 「香港專業培訓學會」表達藝術治療證書 (2018)
* IYACC – 國際繪畫比賽公開組冠軍 (2018)
* COSH全港T裇設計比賽公開組亞軍 (2010)

【藝術評估】
https://www.facebook.com/pg/franconewpapa/photos/?tab=album&album_id=1763364547058147

【幼兒視藝班】
https://www.facebook.com/pg/franconewpapa/photos/?tab=album&album_id=1967814756613124

歡迎課程查詢： franconewpapa@gmail.com
Whatsapp: 65389127

【梵高爸爸※表達藝術工作坊】#復康人士 #共建
為期4堂的workshop，第一堂以專業導師身份，帶領復康人士以任何繪畫、音樂、肢體語言、文字等藝術媒體，無對與錯，自由而互相接納的的安全環境，表達內心所想，容許一切的未知，展開藝術探索之旅 🎨
今次嘗試去中心化(decentralize)，放式任何身份框框，盡情投入2小時活動，每個學員挑選桌面上的物件象徵自己，然後跳舞表達自己，ice-breaking大家已經warm up得好好 🤗 A+++++
揉合「人本」核心，伴隨音樂，引導他們相信當下直覺，畫點、線、面，再命題，意象探索
用自己喜愛的顏色下筆，跟不喜愛的，每筆的情緒如何？腦海「浮現的事物」是甚麼？
不停畫圈圈，毫無目的，亦無方向，但一邊無意識地畫，又會覺得似蝸牛，似泡泡。跟不喜歡的顏色並存，可能更突顯自己喜愛的，無違和感，或者提醒自己要彰顯自我價值－在現實中傳播愛，連結人與人的關係。
P.S. 特別多謝朋輩導師，下堂一起努力 ❤

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【梵高爸爸※視藝簡歷】

🤝🏻 【#franCOcreation 乘聯活動】
* 親子體驗diy × My Dream Education Centre母親節英語繪本DIY，繪本導師 (2019)
* Big Family Bee 復活節填色比賽，插畫及評審 (2019)
* Oilysis 童·樂沙田 多感官工作坊 (2019)
* PLAYable 大埔青年藝術節2019 彩繪迷宮 (2019)
* 香港心理衞生會思健學院「表達藝術工作坊」 (2019)
* 港島民生書院「教師發展日」表達藝術工作坊 (2019)
*「香港青少年服務處」【智「取」相投－有品數碼公民教育訓練計劃】主講嘉賓 (2018~2019)
* 🐼 #Panda企画 ☆綵色森林復活派對 (2018)
https://www.facebook.com/media/set/…

🏆 獎項／資歷
* KOOL 香港網紅選舉「教育界男網紅獎」(2018)
* 國際認證與持續教育標準委員會 IBCCES – 藝術應用評估及與治療認可證書 (2019)
* 「心.啟.晴」心理投射分析畫畫評估執行師證書課程 (2018)
* 「香港專業培訓學會」表達藝術治療證書 (2018)
* IYACC – 國際繪畫比賽公開組冠軍 (2018)
* COSH全港T裇設計比賽公開組亞軍 (2010)

【藝術評估】
https://www.facebook.com/pg/franconewpapa/photos/?tab=album&album_id=1763364547058147

【幼兒視藝班】
https://www.facebook.com/pg/franconewpapa/photos/?tab=album&album_id=1967814756613124

歡迎課程查詢： franconewpapa@gmail.com
Whatsapp: 65389127

【開心教教畫 👨‍🎨】
唔講唔知，原來今日係Youth.Come最後一堂兒童畫班
今次無教特別技術，亦無用混合素材
純粹開開心心興趣班玩吓！Have fun 🤗🎨
每一堂一小時用油粉彩畫一個主題，但今堂畫紙有限
就臨時改題目，一男一女一組 👦👧 畫王子公主 🤴🏻👸
都係一個好有趣嘅旅程

7月預期要照顧剛出世嘅湯丸B，但梵高爸爸內裡怕悶
所以想趁暑假，都想近近地教畫
接觸吓小朋友又好，教番畫又好
見到佢哋每一堂嘅期待，係我繼續教嘅原動力
遲d見 😉

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【歡迎視藝教育/活動合作】
🔖PANDA綵色森林復活派對： https://goo.gl/edoaWm

土豪哥與太后的匪類人生：https://goo.gl/xFyRcT
Jason's Life：https://goo.gl/Kca5qX
youtube：https://goo.gl/rCcM5h
Line：@gcs9217o
IG：https://goo.gl/qzUhyU
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#屏東綵燈節 #屏東燈會 #夜間派對動物園

更多圖文：https://jason123455.pixnet.net/blog/post/228835838
2020年以森林海洋為主題，在萬年溪公園打造色彩繽粉的動物園
有徜徉在蔚藍海洋的鯨魚
巨大七彩大猩猩、伸長一層樓高脖子的長頸鹿
幾何萬象的大象，還有非常繽紛的花朵投影人行道
也可以同場加映去屏東公園拍超美的燈飾喔，都一樣展到2/9

湖南省永州，故雅稱“瀟湘”，湖南省地級市。位於湖南省南部，瀟、湘二水匯合處，下轄2區9縣，總面積22441平方千米，地勢三面環山、地貌複雜多樣。2017年常住人口547.97萬人。永州是國家森林城市、國家歷史文化名城。永州境內通過湘江北上可抵長江，南下經靈渠可通珠江水系，自古代便是重要的交通要塞，是湖南通往廣西、海南、粵西及西南各地的門戶。自西元前124年始置泉陵侯國以來，永州已有2100多年的建制史。此外，永州還是懷素、黃蓋、周敦頤、李達、陶鑄等歷史名人的故鄉。唐宋八大家之一的柳宗元被被貶至永州時，留下了《永州八記》，在文學史上影響重大。 2016年12月26日，國務院同意將永州市列為國家歷史文化名城。
零陵古城項目是湖南省「十三五」重點工程、永州市文旅一號工程，項目總投資70億元，於2016年9月正式投入建設。項目以宋代湘南建築為隱形骨架、明清建築形態為肌體、瀟湘永州文化為靈魂，打造成為體驗互動的文化主題樂園；集生態文化休閒、民俗文化體驗、市井文化消費、主題樂園互動、養生休閒度假於一體的文化旅遊產業示範園區。瑤族長鼓是一種膜鳴樂器，其基本形狀皆為兩端呈喇叭狀、中間細小、鼓腹鏤空，兩端鼓面多數以牛皮蒙面，鼓身通常繪有彩色圖飾。長鼓是瑤族民間常見的一種古老樂器，具有久遠的歷史，宋代《嶺外代答》中有「瑤之樂，有蘆笙、銃鼓、葫蘆笙和竹笛」的記載。原來早在12世紀的宋代，瑤族人民已能製作長鼓，但不相送、不出售，並且寨寨都有。古時稱為「鐃鼓」或「銃鼓」。從史料記載上看，瑤族長鼓舞已有800多年的歷史。長鼓舞是瑤民在長期實踐中不斷發展起來的一種民族舞蹈，它是抒發瑤民情懷和反映瑤民生活的精神產品，它所表現的內容都是瑤民的生產、生活在藝術上的真實寫照。瑤族民間的長鼓舞表演形式、套路繁多。其中八排瑤長鼓舞舞蹈時，表演者用綵帶將長鼓掛於左肩，橫於腰際，右手使掌拍鼓，左手持竹片擊鼓，分單人、雙人和群舞等形式，有多套傳統表演程式。長鼓的擊鼓動作大多表現為建房造屋、犁田種地、摹仿禽獸動作等生產、生活內容。舞蹈動作粗曠、勇猛、奔放、雄勁、洒脫，節奏明快、敏捷。舞蹈語言模仿上山下嶺、過溪越谷、伐樹運木、鬥龍伏虎等，形象生動，一看就懂。