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【大學「#線上開學」了！杜克大學最佳教師分享線上教學心法】文／廖雲章
美國 #杜克大學最佳教師 #周成蔭，在「#從封鎖中學習：美台遠端教育對話」講座中，與我們分享了8項 #線上教學心法，無論您是老師還是學生，美國封城一年半的教學經驗，對我們都很有啟發性：
「不管是大學生或小學生都一樣，我們不能假設學生本來就會某項科技，因為每個人的條件可能不一樣，所以我們從零開始，是一種基本的公平。」
「現在參與線上教學的師生都有一種『剝奪感』，沒有人覺得自己應該要承擔這樣的狀態，#教室裡常會有厭世感，老師必須調適自己的心情，也要幫助學生，所以建立儀式感是個好方法。」
https://bit.ly/3hr7339
【杜克大學最佳教師的 #線上教學 8要訣：疫情教給我的事之一，就是要 #放棄過去成功的做法】文／廖雲章
身為備受學術肯定與學生喜愛的教授，美國杜克大學（Duke University）中國與日本文化研究實踐副教授，#周成蔭 曾獲得杜克與哈佛大學「#最佳教師」榮譽，她同時是三個孩子的媽媽，年齡橫跨大學生、高中生、小五生。來自台灣的她，心繫家鄉疫情發展與家人，更在意疫情下的教育不公平。
在「由從封鎖中學習：#美台遠端教育對話」線上講座中，周成蔭分享了她在 #美國疫情 下，經歷一年半從混亂慌張到意外精彩的 #線上教學經驗，也提供了實用的建議與方法：
https://bit.ly/3wPTGj1
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