對岸共和國的獨立過程應該是最和平的，因為它的獨立很大程度上就是一件藝術作品。當地居民在一九九七年四月一日愚人節宣佈對岸共和國的獨立，所以這件事有多認真也隨各位自由解讀。從市政府廣場出發，穿過一堆正被拆卸重建的老房子，來到一個交通路口，我看到前面有一條小河，河的對面就是對岸共和國。
#一座城市裡有一個獨立國家
#而且憲法超可愛
https://news.readmoo.com/2021/06/23/uzupio-respublika/
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（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：108-1, 108-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
陳淳文
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
政治系公行組
δ 課程大概內容
上學期
憲法的意義
憲法之目的與內涵
憲法之制定與廢止
憲法之修改
違憲審查制度
立修憲簡史
參政權與公民投票
行政與立法運作(一)
行政與立法運作(二)
中央與地方分權(一)
中央與地方分權(二)
考試與監察
司法權(一)
司法權(二)
期末筆試
期末筆試檢討
下學期
人權之概念與發展
人權之類型與功能
人權之限制與審查步驟（一）
人權之限制與審查步驟（二）
平等權
生命、生育、家庭與婚姻自由
公民不服從與抵抗權
人身安全與自由
意見與思想自由
多媒體教學
講學自由與大學自治
集會結社自由
工作權
財產權
期末筆試
放假
期末檢討（暫定）
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
憲法與政府體制（每年都會改版）
（陳淳文老師與他的老師吳庚所寫的那本）
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
課前先上開放式課程看過往的課程錄像。
老師講課，討論時事。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
紮實甜
ρ 考題型式、作業方式
至少得交3次課堂心得，回覆3次同學的課堂心得，各取最高的3次。上課發言可加分（很有
可能是學期成績1分）。期末考題有可能與時事有關。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
超推，大一在政治系上過最喜歡的課（另一門很喜歡的是童涵浦老師的政治學）。
作業的部分感覺有墨水分。心得至少要寫500字，回覆則是400字；我108-2寫的6次作業共近
14000字，平均5.5/6分。當然要言之有理就是了，我花很多時間查資料、寫作業，受益良多
。
上課發言可以加分，很有可能是學期成績的1分，如果沒把握作業考試能夠發揮，可以多舉
手發言。
考試不會太刁難同學，多半是課堂講過的事或概念，另可以參考開放式課程和教科書。如果
平均分數太低會調分（機制不明），兩學期都大約 10% A+，紮實甜。
不過如果是綠粉／英粉，粉到不行的那種，建議別上這門課，老師上課會不斷批評民進黨（
畢竟民進黨是執政黨），當然會以法律專業的角度，但如果不願意接受其他觀點的話就不太
適合了。
Ψ 總結
陳淳文超讚 ><
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