歌唱團體新手班招生中!
你喜歡唱歌,卻不喜歡自己聲音嗎?
在KTV總是當分母嗎?
在包廂內總是因為第一首唱破音之後
當天只剩下吃滷味跟喝酒的功能了嗎?
你是不是有過在熱音社成發時想要展現實力上台嘶吼殺翻全場
卻在台上壯烈犧牲的經驗呢?
你有沒有在音樂祭看團想跟著唱卻因為不會唱不會吼而在心裡憋到內傷呢?
別怕!
我來幫你處理!
經過調整過後,這些問題都不再是問題!
8堂課帶你入門各種歌唱技巧
第一堂
氣息控制
氣息穩定聲音才會穩
撇除大量讓人眼花撩亂的術語
讓你快速弄懂氣息
第二堂
基礎發聲
講解聲帶發聲原理
與基礎發聲技巧
第三堂
聲帶肌肉放鬆訓練
用淺顯易懂的肢體與表情
讓「放鬆」變成被動技能
第四堂
音域拓展/輕鬆唱出高音的眉角
如果再怎麼用力也唱不上去
那就不是力量的問題
我來教你就試試別種方式吧
第五堂
不再傷喉嚨的撕裂音
不論什麼唱腔
會痛會癢會有不舒適感
都不是正確的
吼起來沒感覺才是最好的感覺
準備好!下週要進主題了
第六堂
嘶吼入門(false chord死腔篇)
第七堂
嘶吼入門2(fry scream 最實用的唱腔)
第八堂
嘶吼入門3(High Scream黑腔單元)
因疫情尚未明朗化
避免群聚
保護自己也保護所有同學
團體班我們採用網路視訊課程
我們上課採用的通訊軟體是用Skype
有意願上課的同學麻煩先下載好喔!
除此之外我需要你們準備
1.適合視訊的裝置,不論是手機、電腦、平板
他要能正常清楚收音讓我清楚得聽見你的聲音
若是不是桌上型電腦,請在上課前將它充飽電
2.順暢的網路
雖然有時我們無法掌握網路的穩定度
但至少我們在上課時,拜託先把其他的網頁與App關閉
還有盡量不要不要在上課同時下載其他東西,這點千萬拜託。
3.想要有更好音質以及學習效果的同學
可以使用外接的麥克風
聲音比較能完整呈現
如果你有自己的錄音介面那就太完美了
當然我知道這東西不是每個人家裡都有
所以我希望如果是筆電或手機
品牌至少是蘋果的
Mac book或是IPhone都行
不知道為什麼Apple家的內建麥克風收音都還滿清楚也不太會爆Mic
(這不是業配喔!如果蘋果要給我錢我會拿就是了...)
4.大聲唱歌不會被罵的空間
有些人在家裡練唱是必須得看時段的
好不容易等到爸媽出門的時候開始鬼吼鬼叫
結果鄰居以為出什麼大事了報警那也很尷尬
如果家裡不是一個練唱的友善空間
可以去樂器行租借教室或練團室
甚至也有學生跑到爸媽的車上用筆電跟我上課
總之辦法是人想出來的
你OK的我相信你
5.保持心情愉快
唱歌要是精神警崩身體僵硬是沒辦法發揮到最好的
不要覺得你是來上課
你是來玩的
你是來交朋友的
只是我們的話題剛好是唱歌而已
至於什麼樣的人適合上團體班呢?(任何一項符合即可)
首先!喜歡唱歌,想要增強自己歌唱技術。
經常在家瞎練進步幅度卻不大,想要整理出練習方向。
在KTV時常只能當分母,想增藉由唱歌,結交更多朋友。
什麼樣的人不適合上團體班?
對歌唱有一定了解
渴望速成變成高手
已經有豐富表演經驗的表演者
以及還在變聲期的男性朋友再麻煩放置一段時間,因為正在脫離童音的階段的聲帶是很敏感的,音色也較難達到標準,我應該還不會這麼快退休,你先不要急,我可以等你變成完全體。
如果你符合以上條件
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【課程費用】:$3200
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10月4日起
每週一19:00-20:00
至11月22日止
為維護上課品質,一班人數上限為12人,名額有限,滿額為止
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聲帶肌 在 V媽教室 Facebook 的最佳解答
【 維琪夫人信箱 】動作冒失容易與人碰撞的四歲男孩
小墨魚媽媽:
V媽您好,我想請問您怎麼用慢慢刷幫助兒子小墨魚?我只有一個兒子3歲11個月,明年要上學讀中班了,現在的小墨魚會因為動作大冒冒失失跟其他孩子玩的時候容易產生碰撞,有時候也不知道自己是因為怎麼樣產生碰撞怎麼受傷,請問這種狀況需要就醫嗎?還有就是開心或要引起別人注意的時候就會很大聲唱歌或說話,在場的人有告訴他不舒服,我們也不斷提醒小墨魚把音量放小,也很難去導正這種情況。碰撞和大聲這二個狀況是讓我很擔心上學後會造成學校和他自己困擾的地方,請問使用慢慢刷有幫助嗎?家裡已經有慢慢刷,但他說腳底會癢不喜歡,不喜歡就先不刷,對嗎?
V媽:
小墨魚媽媽,看了這一段文字,腦袋瓜裡突然浮現前陣子看的一本書,書裡有一個兒童食譜,是一位名為“克拉克男爵夫人”寫的,很有趣,想跟您分享~
~保護兒童食譜~
原料:
一片草地、一打孩子、六隻狗(如果有的話最好是小狗)一條小溪、一百磅(約45公斤)的鵝卵石
方法:
把孩子們和狗“倒”在田野裡,混合均勻。
把小溪“倒”在鵝卵石上,直到微微泛起泡沫。
當孩子們變成漂亮的棕色時,
在卵石泡沫中冷卻下來、擦乾,
搭配牛奶和新鮮出爐的薑餅。
不知道小墨魚媽媽看到這食譜時腦袋裡浮出什麼畫面呢?想像三歲多的小墨魚和其他朋友開心的和狗狗玩耍著,玩得一臉興奮、一身髒,有水有泥巴有石頭有草皮,有風有雲有太陽有汗水,追著跑著打滾著大笑,累了,跑到媽媽身邊休息、擦汗,喝著溫暖的飲料和好吃的點心~~多滿足的童年!
#玩耍的童年
在滿足的自由遊戲過程中,小小孩子慢慢透過滾草皮、玩沙玩水等感覺到自己的身體; 透過走平衡木、盪鞦韆等學習控制自己的力道,還有練習大力氣小力氣、大聲小聲等身體肌肉與聲帶肌肉的彈性控制等;玩累了就休息、餓了吃點心渴了喝水,可以練習察覺自己的身體感受、不會硬ㄍㄧㄥ; 你看,自由的遊戲對小小孩來說多麼多麽重要啊!也就是說,快4歲的小墨魚就是要從這些遊戲過程慢慢學習覺自己身體的存在、然後好好練習感覺別人的感覺。我們大人用按摩、用慢慢刷、用卷壽司等遊戲,甚至帶著孩子進廚房、做挖土等小園丁,其實也是在幫助小小孩比較快、有更多機會認識自己身體的邊界,好讓他更有覺察力,免得冒失弄到別人而不自知、容易與人產生碰撞、不知道自己是怎麼受傷的、搞不清楚什麼是大聲什麼是小聲等抽象主觀性語言、不知如何控制自己的聲帶肌肉.....這些,我們在感官場講座或界線練功坊講座中都會很重要的提到的很多觸覺上的協助(例如:捲春捲、包壽司遊戲...)。
#跟觸覺工作
當然有一個方式很直接、也能在短時間內有幫助,那就是:
按摩及擁抱!
緊緊的按摩及擁抱!
全心全意的按摩及擁抱!
這真的是老生常談卻極度重要的議題了,跟孩子的觸覺工作。如果腳底會癢,就換成別隻動物慢慢刷來陪伴,例如最粗的刺蝟先生,讓小刺蝟靜靜有力道的待在他的腳底不要動、待上一段時間,讓他身體久違的觸覺受器鮮明起來,然後接著用一樣的方法放在不同部位,讓孩子身體各個不同部位的觸覺慢慢甦醒。接著,再試試是否能進入到“刷”的階段。
我們人的觸覺神經接受器在接受外在刺激後,是由兩大神經路線傳遞訊息:一條用來分辨(與探索、動作計畫能力有關),另一條是用來傳導(與反射動作、執行保護能力有關)。我們有許多皮膚受器去分辨不同的感覺形式,舉例來說:我們在皮膚無毛區和手指頭的地方,有一群被膜包住、長成膠狀的小東西叫「梅斯納氏小體」( Meissner's Corpuscles),這群可愛的小東西會幫助我們感受到速度或輕觸,例如螞蟻爬過、風吹過、甚至感覺拍手這種速度的震動、或「咻」滑過去的光滑感等等,都是梅斯納氏小體在負責接收的;有的受器呢是住在皮膚很深很深的地方,例如有一群很像洋蔥外衣一樣一層一層呈現大而平疊盤狀的「帕西尼氏小體」(Pacinian Corpuscles),這些住在深處的洋蔥盤子會幫助我們感受到震動與深度壓覺,像砂紙的粗糙感或床墊下的豆子顆粒感,這些洋蔥盤子就會幫我們感受到而使我們有敏銳的反應。當然皮膚感覺接受器太多了,族繁不及備載!
觸覺神經接受器接受了外在刺激後,這兩大神經路線,用來分辨與傳導的這兩個神經系統之間失衡時,就可能導致孩子觸覺遲鈍,感覺不太到周邊環境和別人的感覺,所以撞到別人也不知道,別人告狀時一臉無辜錯愕;失衡時,也有可能導致觸覺過於敏銳、警醒度太高,怕濕怕黏怕髒,別人還沒碰到他,他就大喊:「媽媽,哥哥踩到我了!」「老師,小明看我,他一定是在笑我!」之類的,這些都只是好小好小的例子,但也都足以讓大家理解觸覺的極重要性!當然,不是只有我們自己的孩子需要在觸覺上好好工作,如果孩子的共學夥伴、同學、朋友、座位鄰居觸覺需要被協助卻沒被好好按摩好好擁抱好好與之工作的話,我們的孩子如何好好學習好好參與活動呢?這,絕對是一個需要有共同意識、「共好」的時代!因此,好好的跟孩子的觸覺工作實在非常重要!
#試著把口頭抽象提醒具體化
我們大人很容易用“不斷的用嘴巴提醒”當唯一方法,但孩子大腦理智上的「知道要小聲、知道不要去碰別人」,但對快4歲的小墨魚來說,實在很難轉化為「身體的做到」,就像我腦子知道少吃多動才能減去一身肥油,但一遇到聚餐開心場合,身體就往另一方向執行,唉~哈!總之,腦子知道不代表身體做得到,碰撞和大聲說話真的很難用口頭提醒去內化成孩子的身體作為,我們在即將線上起跑的「小學不再碎碎念講座」裡,會分享到其中一種「真實拍手方式」,讓孩子能用身體、用眼睛具體感受什麼是抽象的大聲小聲,例如我們玩一首拍手遊戲,五隻手指頭玩時是大聲唱歌、四隻手指頭玩時是小聲一點、三隻手指頭玩時再小聲一點、兩隻手指頭再小聲、一隻手指頭玩時是超級宇宙小小聲(像蚊子一樣)唱歌,用這樣的方式去將抽象概念具體化。因為小墨魚才快四歲,這樣的體化概念可以化身成很多繪本或故事裡的遊戲,例如聽貓頭鷹故事時,大貓應說話大聲、小貓頭鷹說話很小聲,讓孩子去模仿大小貓頭鷹的聲帶控制差別; 講到巨人/小矮人國的故事時,巨人走路咚咚咚很大聲、說話轟隆隆很大聲,小矮人走路輕輕跳、說話輕輕柔小小聲,讓孩子去有趣的演出來,用小墨魚自己的身體/聲帶去模擬、去感受、去內化。
小墨魚媽媽,有很多小學中學端的大哥哥姊姊在班上也都還有碰撞、大聲等狀況,小墨魚其實也才快四歲,他真的可以透過好多好玩肢體的玩、痛快自由的遊戲去達到平衡,玩,真的很重要!
祝福小墨魚~
V媽
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關於 簡單歌唱 Singple. #165:你是不是常常覺得唱歌的時候聲音不夠扎實,就算已經很用力的去唱了,但還是虛虛的嗎?這集Elena老師將會藉由星夥伴投稿的一首歌 - 我懷念的,來教大家幾招快速解決聲音不扎實的問題!
00:56 今天這位星夥伴要唱的歌曲是 孫燕姿 - 我懷念的,就讓我們馬上來聽聽看吧!
01:40 那這邊可以聽到這位星夥伴在發第一個音的時候,是有點找不到閉合,所以聲音是有點虛掉沒有扎實度的!很多同學都會有這樣的問題喔!
02:06 Elena唱歌訓練師示範加"嗯"的聲帶閉合
02:37 Elena歌唱老師示範心裡默念"嗯"的聲帶閉合
02:59 這邊可以聽到這位星夥伴還有另外一個問題,就是唱歌的時候,很不穩,會有一點卡住的感覺,那會造成這樣的原因是因為你脖子這個地方的肌肉太過用力!在唱歌的時候大家可以看著鏡子,然後確定自己在唱的時候,不會有一個一直動你的脖子跟頭的動作
03:45 Elena老師示範完全沒有動的情況之下唱歌
03:54 Elena老師示範一直把脖子伸長的情況之下唱歌
04:33 這邊聽到星夥伴在這裡就唱得很虛,要怎麼樣解決這一段很虛的問題呢?我們要讓它有扎實度所以呢,一樣在每一個字前面加一個"嗯",那記得這個嗯不要是很高的嗯哦!切記這個"嗯"非常小力!
05:49 所以這整首歌或整句你唱起來的力量,是不可以超過你講話的力道
06:11 Elena老師示範"嗯"拿掉然後用兩分的力道唱
06:53 那其實這邊副歌跟前面問題是差不多的,就是聲音聽起來有點虛跟脖子用力而導致聲音聽起來有點卡!
07:02 Elena老師示範加"嗯"的聲帶閉合
07:17 Elena老師示範心裡默念"嗯"的聲帶閉合
07:34 大家有沒有發現Elena老師的聲音非常小力,而且能感覺到每個字都是分開的,很多次的斷點分開法,那其實在每個音前面放一個"嗯"的方式,就是在訓練我們的聲帶閉合!
07:56 Elena歌唱訓練師帶大家練習聲帶閉合
08:32 那切記!我們在做聲帶閉合練習的時候,千萬不要太過用力,因為太過用力可能你會感覺到喉嚨不舒服,所以我們在做這個訓練的時候,用講話的力量去做這個"嗯"是非常重要的!
#孫燕姿 #我懷念的 #唱歌技巧
聲帶肌 在 Shoppinglin歌唱教學 Youtube 的最佳貼文
#僅供參考 #別以我的音色為基準其他老師更好 #共鳴咬字調整
氣泡音的部分如果找個唱金屬或嘶吼的老師學唱歌,
可能你會有更多意外之喜,推薦大家去找看看。
前一陣子練練低喉位、高共鳴,最近又回到彈唇、氣泡音
許多人都會在網路上學到氣泡音與彈唇的"發聲放鬆",
但更多人練到的是緊縮的肌肉與過多的氣息,
做出的卻是更虛弱的音色。
在影片中,我會先用我原本不好的習慣,
慢慢嘗試用一些彈唇改善氣息輸出
再嘗試利用氣泡音調整咬字共鳴以及聲帶的狀態
09:45 進入氣泡音的段落
讓聲音可以盡量多依賴"氣壓"來輸出,
而非想著"吐氣"來輸出。
1.低喉位無聲進入有聲找發聲點 其他咬字放鬆
2.彈唇後摀口找鼻腔氣息通暢的感覺
3.加速氣流,直接拉音高感受穩定呼吸道
4.從假音掉落至高氣泡音 /從無聲進入低氣泡音
5.調整氣泡音氣壓與共鳴,從氣泡音進入自然音高
老話一句,本人資質差,僅供參考
其中感受你自己練起來會更有感覺
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