#每週三出色溝通力100問
#第7問
這個夏天我養了一盆花,
今早走到陽台動手幫它修剪了雜支,
一叢叢原被綠葉給遮蔽的橘色花多全都凸顯了出來,
第一次把花養到快滿月沒死的我,直呼太神奇啦!
花和綠葉相襯的關係,
讓我想著最近常被學員問的:
「我怎麼樣才能把最弱的顏色(性格)給練起來?」
我通常會反問說:「為什麼會想要練起來?」
Liz說:我金色太高了,想做一件事時,
內在小劇場就不斷開始評估,
往往就停滯不前,很嚮往能像橘一樣做很多冒險的事。
偉哥說:我明明就不喜歡某同事,
甚至很氣他的工作態度,真想跟橘色一樣飆罵他,
但藍色的我重視和諧關係,最後只能生悶氣。
不知道聽到別人這樣稱羨著冒險
喜怒形於色性格的橘色人,會不會有種驕傲感呢?
我一直認為「性格沒有好壞只有差異」
缺點可以試著改,但性格應該是要順勢而為,
除非這性格讓人都無法與你溝通互動,
同時也讓你從外到內的痛很自己,那就另當別論。
我給Liz和偉哥的建議大同小異:
1.你最弱的性格,放在你身上和你的原性格,
只會陷入衝突或四不像的局面。
像是:凡事都要審慎評估風險才執行的金色人,
現在要你完全無視風險,甚至將風險看成機會點,
你怎麼可能做得到呢?
要你化身為橘色人飆罵同事,
你一定會罵的心虛、氣勢不足,
甚至回家後一直深深檢討自己的不是,
隔天都還可能跑去陪不是。
2.什麼性格最弱,在工作或生活中去和這樣的人做朋友,
私底下和他們多交流,讓他們來影響你。
3.欣賞自己的性格,讓性格凸顯出來,
就會是你的個人特色。
過多的枝葉花就會被隱藏起來,主性格就像花一樣,
你若不願意將那些不顯要的特質給放手,
一直期待自己樣樣都要具備,
也或者認為別人的性格才是最好,
那麼花其實一直都存在,但永遠難以顯現出他有多美。
性格沒有好壞只有差異,學會喜歡自己的性格,才會過得自在。
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本文作者:出色溝通力教練 莊舒涵 卡姊
卡樂思管理顧問有限公司總監,
企業指定頻率最高的出色溝通力Colors知名講師。
十年來擔任企業溝通力講師,
學員累計超過3萬5千人次。
世界冠軍吳寶春師傅也都曾經上過他的課;
線上課程《出色溝通力》
《讓主管懂你挺你的向上管理課》
也有近千位的學員參與自主學習。
著有《麻煩主管請不要再找我碴》
《讓人無法拒絕的四色人格溝通》
《不再討好所有人》等書籍。
其中《讓人無法拒絕的四色人格溝通》
2018出版一周旋即榮登誠品實體書店商管書籍排行榜。
卡姊部落格:https://careerdreams.pixnet.net/blog
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#第6問
昨天助理來到家中看著我桌上
拼了1/3的拼圖說:
這只有咖啡和白色的拼圖也太難了吧!
我從來不會想過要玩拼圖。
我邊看著電腦邊跟她說:妳可以試著拼拼看
大約十分鐘後她興奮的大喊了Yes,
又過不到五分鐘第二片也被她給拼出來。
我走到她身旁問了她:妳是怎麼找到這兩塊的
她指著一片全白的說:
這片是我從全白那堆根據缺洞的形狀,
把不是的先刪除,再細看後就找到了。
再指著另一片有咖啡有白的說:
我先仔細觀察紋路,
把很像的都拿來放放看,試到對為止。
這兩個拼圖方法
「刪除不是的」、「可能的就比看看」
讓我想到正在科技業從事業助工作的Lisa
她是個綠橘人(善於解決問題,提出有效率的方式,行動又快)
不過藍色極低(不善於表達情感)
加上對事不對人的個性,
讓她在業助這角色上很辛苦。
這段疫情期間正巧Lisa也離開了工作,
正在找尋下一份工作機會的她,
問了我:卡姊妳覺得我適合去擔任半導體的PM
還是去做人資的招募、也或者金融產業的產品設計。
我總共問了Lisa二個問題,
先問她:妳怎麼會想做招募?
Lisa回說:工作可以和人接觸、
面試需要有觀察人的能力、
同時像業務一樣KPI需達成的挑戰。
在我分析招募真實工作後:
根據用人主管需求,將規格建立在人力網站,
負責過篩履歷,通知面試和結果,
面試和最後決策權是用人主管而非你。
自主性高的綠色人聽完後自己剖析說:
我喜歡做決策,
加上我藍色性格不顯要,我想這不是我要的。
接著第二個問題是:妳分析自己
在半導體擔任PM和金融產業產品設計的優勢是什麼?
Lisa綠橘性格反應很快,一針見血的說
PM我曾經做過一年,也待過科技業,
唯有對半導體產業不熟;
而金融業我是經濟系畢業,
金融商品設計就像研發工作,
我具具備著高綠色性格相對很適合。
我簡單幫Lisa做了結論:
半導體業有相關工作經驗,
不過對專業內容不通,
金融產業,無工作經驗,
但對內容相對是了解的。
Lisa聽了聽後很開心的說:
卡姊,這跟我想的很相符,
經你這麼引導思考後,
我想綠橘的我去金融業會比半導體來的更具挑戰和具有成就感。
不到十分鐘的談話,
Lisa就像在探索自己的職涯拼圖一樣,
透過性格和自己的背景、經驗,
來去「刪除不是的」,並把「可能的就比看看」。
兩個拼圖技巧,你也可以作為自我職涯評估的方法:
「刪除不是的」:了解實際工作內容,
可以問正在做這工作的朋友,
再比對自己的強弱性格,刪除不適的。
「可能的就比看看」:從所學背景、
過去實務工作經驗搭配自己性格的優勢,
也能加入未來期待的自己做評估比較。
沒有什麼一定是最好的工作,最適合自己的工作就是好工作。
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本文作者:出色溝通力教練 莊舒涵 卡姊
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也有近千位的學員參與自主學習。
著有《麻煩主管請不要再找我碴》
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自主學習 評估 在 幽樹的療癒客棧 Facebook 的最佳解答
【身為老師,我所能給出的,都是生命所經驗過的】
榮格用共時性來形容「有意義的巧合」,最近幾個線上催眠服務,都好有共時性,當我在催眠師訓練課程裡談完自殺評估,沒幾天立刻就接了具有自殺風險的個案,當我回應了新手催眠師的表現焦慮,忽然就來了個表示自己「沒有改變」的個案,當我正督導著心理師的反移情議題,結果就來了個勾起我反移情的個案......
每次在催眠當下我意識到這份「共時性」的時候,都忍不住想要吐嘈宇宙:「這是故意來檢核我是否言行一致,對吧!」很慶幸的是,我當下回應給個案的話語,差不多就是我回饋學生們的句子,這讓我偷偷鬆了口氣:「我所說的,就是我所做的,我所做的,正是我所說的」
【老師傳遞的不只是知識,而是道路】
前陣子幾個朋友聊起了線上教學的經驗,有人提到如果知識這麼容易從網路上取得,甚至還免費(最近有很多因為疫情興起的免費課程),那還有誰願意花錢來上課,甚至是參加實體課程。
我每隔一陣子就會回頭來檢視自己身為「老師」的角色定位,早期我也認為老師最重要的就是把知識與技巧傳授給學生,後來自己跟隨著幾位老師學習,我發現「生命經驗」的傳遞,是埋藏在課程內容之下,真正可以打動人心的地方。
然而到了這一兩年,我驚覺「老師」可以做、應該做的,可能不只是如此,技巧不會,可以教,生命經驗的困頓,可以陪,然而有時候學生會不小心在自己的道路上迷失了,這時候我不只是陪伴,在適當的時機裡,或許還需要點出他的狀況,甚至更深一層來說,學生很容易在我的影響之下,潛移默化我的信念。
如果用我的語言來說,學生將會在我的陪伴之下,走出自己的道路,而在過程裡,支持、指引、教導、共學......都是我需要做的。
【我對自己的生命清楚了,才真的有能力陪伴他人走自己的路】
我知道很多人會認為,學生應該要保有自主學習跟自我判斷的能力,然而我認為是個非常理想化,甚至有點不負責任的說法!當然對於一些人來說,行走「江湖」多年,確實在療癒這件事情上有著充分的判斷力,然而對於很多剛入門,或還在發展的療癒者來說,他的起點就是從楷模來的,當有人稱呼我為「老師」,這就是我的責任。
我願意真誠的說,這個信念反映出我對自己的嚴苛,事實上不一定每個被稱為「老師」的人都這樣想,這也不必然是所有被稱為「老師」的人需要擁有的信念,然而每個學生都是個珍貴的存有,我不過度誇大幻想自己全能的影響力,卻也始終不願低估自己說出來的話,會對學生帶來多少影響。
師生之間,始終是生命陪伴生命的旅程,既然有緣相會,便需要好好守護著願意跟隨我的人,這是我慢慢長出來的看見,我也將「教學」當成個人生命的修練場,當我對生命整理得越來越清澈,也就越來越有能力陪伴學生長出自己,因為我所能夠在課堂上呈現的,只有我親身經驗且已經走過的生命風景。
我很感謝這麼多年來,稱呼我為「老師」的人,每個學生都像是我的一面鏡子,協助我整合更完整的生命樣貌。
#今天不是教師節但忽然很有感觸