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錢你叫人家捐的,叫爸爸你說的,現在館長真要捐了,又叫人家把錢吞回去,國台辦附隨組織的錢就叫爸爸?台灣人館長的錢就是臭錢?到底在錯亂什麼?
而今天這篇實在有太多吐槽點了,我逐一列點回覆。(原文連結:https://reurl.cc/o6Vmg)
1. 說館長不懂兩岸關係,想必鄭議員相當懂。在議會開議期間的5月27日到6月3日,請了超過一個禮拜的假去中國,見了誰?做了什麼?要不要跟納稅人說清楚?非開議期間要去哪裡是個人自由,但身為議員的最基本職責,就是出席開會,連這個都做不到,好意思用議員身分罵人?
2. 「苗栗財政困難,公務員薪水發不出來,不是苗栗人不努力,而是受到中央的不公平待遇。以前主政者財政紀律不嚴謹,只是目前苗栗財政窘迫的部分原因。」
錯,根本錯的離譜。恰好相反,現在的財政窘迫最主要原因就是劉政鴻任內的亂搞!
在他上任前苗栗縣年預算約170億,但劉任內最高峰時,甚至編到270億,足足多了快一百億,根本不符合苗栗歲入能力。而預算浮編,舉債額度就能跟著提高,接著長債、短債、特種基金借調都來到歷史新高,最後讓苗栗財政破產中央控管。
如果沒有這樣的的高額舉債,有用符合苗栗體質的方式來做財務規劃,我們會連廠商的工程款都付不出來?公務人員的薪水發不起?甚至警消同仁的超勤津貼一拖再拖?就是因為前朝劉縣府的揮霍,那才是財政陷入窘迫的主因。
我在總質詢時,指出了縣內財政的十大問題,除了預算與舉債問題,縣內的自籌款比例不高、場館營運不佳、議會長年未砍預算等,也都是問題點。
3. 「只要蔡總統能在她任內,解決中央對苗栗財政統籌分配不公的問題,讓苗栗窮困學童可以有免費的營養午餐吃,我一定會發動學生們,去總統府當面謝謝她。叫她蔡阿姨、蔡姐姐,支持她連任選總統都可以。」
鄭議員指出的統籌分配就是財劃法的問題,財劃法的確有修改必要,但卻被講的好像是民進黨政府的錯?這已經快三十年未修的法,之前執政這麼久的國民黨政府要不要也一起負起責任?現在立院已經有多位委員提出修法的草案版本,如果真的修法完成,請不要再次言而無信,請鄭聚然公開支持蔡英文連任。
再來,苗栗窮困學童現在有沒有免費的營養午餐吃?答案是有。
南庄國中的窮困學童縣府有編列了27萬的預算全額補助,近貧戶的孩童(沒有中低收資格但實際上家庭清寒)只要導師認證,就可以接受補助,甚至整個縣內的補助預算都還沒用完。
南庄國中所謂的60萬缺口,是不分資格的全面補助,也就是家境小康、不錯的都通通補助,當然校長是立意良善,但全面性的補助仍是高度爭議。劉政鴻時期非法定社會福利的全額營養午餐補助,正好是拖垮財政其中一環,徐耀昌縣長上任後就立刻取消,而鄭議員如果還主張全面補助,這是在打臉同黨籍的縣長臉嗎?
4. 「苗栗縣是經濟發展的優等生,稅收從95年的198億到103年增加到347億」
各位朋友,三個線索。第一、劉政鴻任苗栗縣長期間94年至103年,第二、劉政鴻任內苗栗為全台灣土地徵收最多自救會的縣市,大炒地皮、遍地烽火。第三、地價稅與土地增值稅為地方稅,以上。
我想有讀書、有文化的大家應該一看就懂。
5. 「苗栗在鄉親們的共同打拼之下,明明可以成為臺灣山清水秀的「瑞士」,卻成為被國人嘲笑,破產的「希臘」,這是每個苗栗鄉親心中的「痛」。館長別用無知和嘴炮,在別人的「傷口」上撒鹽。」
我是不太懂鄭議員為何要舉瑞士當例子啦,但我要跟鄭議員說,瑞士在1992年就廢除死刑,2005年公投通過同志伴侶註記關係,同時,去年瑞士也通過「反歧視法」,歧視和仇恨言論可吃三年牢飯。再來,瑞士更是大麻合法化的國家。
這些政策我看都和鄭議員的理念不太一樣,是誰無知和嘴炮?
6. 「本人在議會説「管什麼統戰,誰給我錢誰就是爸媽。」其實是「話中有話」,是為地方呐喊。」
當然不可能六十萬就統戰成功,但這樣提也是相當滑坡,因為中國的統戰手段是綿密也無孔不入的,用各種手段及方法,當然在每個層面都要嚴格防範。營養午餐捐款其實只是這次爭議點的表面,重點是給錢的是國台辦附隨組織。
而鄭議員說出「管什麼統戰,誰給我錢誰就是爸媽。」,是「話中有話」,那我就要請問鄭議員,你跟中華統一促進黨徐驤黨部什麼關係?是否有捐款資助過統促黨?是否曾任統促黨徐驤黨部顧問?請跟台灣人民說清楚。
7. 「館長只要敢約,我就願意上直播去「踢館」,給他好好上一堂「如何認識苗栗課」。」
你無法代表苗栗,我也不敢說我代表苗栗,我只能說我代表了相信我價值理念的這群選民。而鄭議員你的言行代表了什麼樣的價值?
爭議百出的納骨塔、利用議員職權質詢要縣府徵收土地給納骨塔做聯外道路、反對審查小組公開透明、反對石虎保育條例通過、違建的自強一號建案、對愛滋與性平知識不足的錯誤言論、對網友歧視且惡意的言論攻擊、政見發表會一場都沒出席、賄選案件被檢方起訴。喔,還有說話不算話,你可還欠採訪我的同學們一個道歉。
如果對我上述任何一個說法覺得不同意,歡迎和我直播公開辯論,時間地點任你選,不用去「蹭」館長的流量。
苗栗縣議員-曾玟學
自強國中道歉 在 動物辛球 Facebook 的最佳解答
【尊重】
曾經在某個場合裡接觸到 楊元慶 無法取代的溜溜球。
我感受到的是,他是位對自我要求很高,而且非常努力在乎每樣細節的人,表演與演講內容都很豐富,從他的身上你能感受到滿滿的熱情,與對溜溜球的執著。
當下我的感想是,他能擁有這樣的成就絕對不是偶然,積極、負責、熱忱是他能發光發熱的特質。
這樣的專業,理所當然得到尊重,在邀請人去演講前,尊重演講者的需求,更是主辦方必須要做的事,而不是看對方年紀輕、沒有背景、甚至只把他看做一項與課業無關的表演,就對表演者的要求輕忽怠慢,這種做法不只不尊重專業,也是一種另類的歧視。
尊重專業,培養更多專業人才,這是我們的填鴨式教育制度中,相當欠缺的一塊,而教材的出版商都無法尊重專業的表演者,這也顯示了台灣對於「尊重專業」一直非常不足,這現象涵蓋了各領域與階層。
所謂的尊重,不是只尊重的財力與背景、而是真正尊重一個人各項特質中的獨特性。
#尊重專業
#楊元慶
我們來把一些事情理清楚吧!
昨天12月15日我到桃園市大成國中演講,這是南一書局台北編輯部國中自然組的余姓編輯在11月7日發來的邀請,而我也以信件的方式回覆他我出席的意願,而在11月17日,他提供了我演講前最需要的場地照片等資訊,直到11月30日以前,我們透過信件不斷保持聯繫,內容關於講師費、交通費以及我需要提前彩排、並希望校方在我尚未抵達場地前先將投影設備、音響裝置好等事宜。
在演講前兩天,也就是12月13日星期三,我寄了一封確認信給這位余姓編輯,內容包含我搭乘自強號抵達的時間、需要請學校在事前做好的準備事項,而余姓編輯告知我,接下來的工作將交接給一位黃姓業務,於是我取得了該名黃姓業務的聯繫方式。過沒多久,黃姓業務使用電話向我確認當天前往的人數及行李箱的大小,而行李箱的尺寸是24吋,我還強調了兩次。
12月15日演講當天,早上10:35,黃姓業務使用iMessage與我確認行李箱大小,當時我覺得奇怪,這不是昨天在電話中提到的內容嗎?我搭乘123車次的自強號,座位在6車31號,從板橋火車站前往桃園火車站,在12:29下車,並在12:34左右搭上黃姓業務的車子,過程中黃姓業務說要先帶我去一趟教務處,我說這樣會沒時間準備,請直接把我送到演講的場地,最後我們在12:52抵達演講的場地,而現場有午休時間練習的管樂團,黃姓業務說要去找設備組長,我想說距離13:00開始彩排尚有8分鐘的休息時間,索性坐在最後一排的椅子上休憩片刻,過沒多久,練習的學生離開了,負責的老師說他們15:05會再來使用場地
越等越覺得奇怪,我閒著沒事開始到音控室找尋麥克風,直接進行調音的工作以及確認場地燈光的開關位置,這時有三名同學進到場地,我問他們:「請問你們是要練習嗎?」,他們點頭,想說等校方人員到場再來處理,緊接著一位女老師走進場地,他們開始演奏鋼琴、彩排像是音樂會的進場走位,而我也趁這個時候將電腦連接投影機,不過我卻找不到投影幕的升降開關以及另外一隻可能還可以用的麥克風。
13:17黃姓業務與設備組長抵達場地,眼看距離演講開始剩下不到一小時的時間,學生下課時間是13:55,我在當下提出了取消演講的想法,業務與組長說不可能取消,因為消息放出去了,而且說學生都很期待,他們給我的感覺很像是「他們不知道我需要時間彩排」
13:25組長請原本使用場地練習的師生離開現場,但我們尚未處理音響、燈光的問題,最後在非常倉促的狀況下草草確認好演講的流程,也在那時候找到另一隻可以使用的麥克風,13:56我們發現了前排的音響沒有聲音,因此我們需要更多時間找到問題並解決問題,但那時候已有學生要入場,校方請學生回教室等候。
14:15開放學生進場,實際上表定進場時間是14:05,結束時間為15:00,當下我終於有時間可以換上表演服並開始造型,不過我還來不及確認每顆溜溜球的狀況,更別說調整心情了。教務主任問我準備好了嗎?我回答:「我取消演講的機率很高」
14:32我確認好所有道具的狀態,現場非常安靜,學生都很專心地等待演講開始,但距離表定演講結束的時間只剩28分鐘,我架好Go Pro、拿起麥克風、發現麥克風沒電,接著從教務主任的手上接過她原本使用的麥克風,向同學告知演講取消的訊息,第一我花了很多時間準備的內容,無法在28分鐘內說完,第二在當下的心理狀態,不要說給學生正能量了,我還得擔心器材會不會像彩排一樣出問題,這是一次被看見的機會,我珍惜這個機會,所以我最後決定取消演講,15:02收完所有的東西離開場地,我一塊錢都沒有拿。(為什麼我彩排當天會很清楚的知道時間點?因為我隨時都在注意時間、注意我還有多少時間能作好準備)
離開之後,我認為我應該要把話說清楚,為了補充下午在場地的說詞,當天晚上的七點與九點在粉絲專頁上各發了一篇文章及一部影片來還原當時發生的事,沒想到部分內容遭到校方及書商斷章取義,認為這是在批評校方師生,該部影片還因為未經過師生們的同意上傳,據桃園市大成國中趙老師的說詞,該部影片會侵犯到師生們的隱私,而我在今天早上09:52上傳了馬賽克的版本,並將原本的影片下架,可是我認為我的言論受到憲法保障,在不侵犯他人隱私的前提下,這是我的言論自由,是被允許上傳到網路上的,基於這個原則,目前在網路上的那支影片我不會下架。
好了,看到這裡,你應該知道是哪裡出了問題,余姓編輯並沒有把我給他的所有資訊,準確地傳達給黃姓業務,導致上述發生的狀況,我與校方皆是受害者,但我願意基於第一篇發文內容中資訊傳遞不正確這點向桃園市大成國中全體師生致歉。我非常欣賞學生面對講者的態度,也很讚許學校設備組長的精神,錯不在他,但他卻頻頻向我道歉,然而我希望與學校仍能建立友好關係。
今天10:05我與南一書局的沈姓業務主管取得電話聯繫,講了34分鐘,他提及校方及書商都希望這件事情可以大事化小、小事化無,但我覺得不應該由他當面跟我談,雖然他是主管,畢竟事件發生的過程他並不在現場,與其跟第三者討論,不如最早聯繫我的余姓編輯能夠與我對話。
今晚21:32我與余姓編輯通了9分鐘的電話,我向他確認了他與黃姓業務交接的事宜,余姓編輯說他有把資訊完全傳達給黃姓業務,但他們不是用文字的方式,是用電話口頭確認,黃姓編輯連我前一晚說的行李箱尺寸都沒辦法記住了,更何況這是複雜的演講事前準備內容,我建議他們未來使用文字傳達資訊,會比口頭確認更詳細且事後容易追蹤,而余姓編輯也同意了這個方法。
但是,余姓編輯與黃姓業務的交接過程出了問題,導致整個事件的發生,我還因為發文衍伸的問題,遭到校方的誤解,說我事後不願意溝通,這對於我的演講工作產生非常大的影響,南一書局至少欠我一個道歉,可惜剛才在與余姓編輯電話交談的過程中他表示「他沒辦法向我道歉」,所以......我該怎麼辦才好?我只好把我知道的通通打上來當作證據,來看看南一書局怎麼回應。
2017.12.16 在電腦前編輯兩小時文字的楊元慶 筆
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