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臺灣不是因為「國名」而進不了聯合國,而是不肯放棄代表「中國」
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文:邾大聲(東吳大學國際法學碩士,邾大聲為筆名)
現實上,臺灣至今仍舊是「不受承認的中國政府轄下的自由地區」,中華民國政府與憲法主張的是代表中國,而非代表臺灣,臺灣不受國際承認非因國名,而是因為憲政持續主張與中共爭奪對中國的合法代表權。只有宣示變更代表權為對臺灣,才可能突破困境成為法律上的國家,參與國際事務。
#臺灣就是中華民國嗎?
從近年來的民意調查可以留意到,越來越高比例的臺灣人,認為臺灣是一個主權獨立的國家。其中多數的我們,都認為我們的國家就是臺灣,而中華民國是我們的國名,臺灣=中華民國。然而,國民政府來台六十餘年,世界各國不論是聯合國、其下的國際組織,乃至於多數的國家,都不承認臺灣的地位。
不知道有多少朋友曾經思考過這樣的原因到底是什麼?而我們的「臺灣=中華民國」認同觀,又是如何形成的?實際上,國際間不承認臺灣是一個國家的原因,並不主要是我們的「國名」,而是這個政府的本質,是希望向全世界主張「我才是合法的中國政府」。
世界各國否定的,並不是「臺灣作為一個國家」,而是因為「我們主張代表中國」,因此臺灣沒辦法成為一個國家。說穿了,就是「代表權」三個字。這個世界上只有一個中國,也只有一個臺灣;然而主張代表中國的政府有兩個,主張代表臺灣的政府,則是四百年來都沒有出現過。
全世界也都知道,合法的中國政府並不是在臺灣島上的這一個。實際上,全世界多數國家都知道臺灣並不是中國,但這個美麗之島上頭的臺灣人,這六十多年來即便在擁有了民主的工具-選舉權之後,仍舊透過手上的選票告訴全世界:「我仍舊主張作為中國的一部分,我也支持中國統一作為這個政體的目標」。
#國家是什麼?
國際法上認定一個政治實體是否具有國家地位的方式,大略有三個常見的主張:其一是構成說,論者認為只要符合蒙特維多國家權利義務公約的四個要素,便是一個國家;而有些主張認為只有得到他國的普遍承認,才能作為一個國家;最後一個,宣示說,認為只有這個地方的人民們,有作為一個國家的意願,我們才需要開始討論她是不是符合常見的要素,而可以被認為是一個國家。
「構成說」實際上只是描述一個國家通常會具有領土、人民、政府以及對外交往能力等要素;並不意謂具備了這些條件,就成為了國家,這是最常見的誤解之一。這個論點常見被攻擊的論點,便是蒙特維多公約並不是多數國家簽署或加入的國際公約,也尚不是習慣國際法的一部分,並不具有實質上的效力,充其量便是一套「認定標準」。
而「承認說」的基本問題,便是世界上有太多的國家並不互相承認;而撤回承認這樣的政治行為,難道便讓受承認國先前取得的國家地位歸於消滅?承認的意義,實際上在表示這個實體的國際法上人格完整的程度。
最貼近現實,而為世界各國和國際法學者所支持的,便是「宣示說」。強調的是四個國家要素,乃在討論國家法律上的事實狀態(legal fact),只有在這個政治實體的人民對外表達他們有作為一個國家的意願,我們才進入前面所提到事實狀態是否具備的討論。
尤甚者,完成了對外宣示的動作,其實便相當程度地具備了國家地位。巴勒斯坦就是一個具代表性的例子,她在領土及人民的討論上都可能尚不完全,但早在1988年便透過國家委員會宣示其作為國家的意願,讓全世界知道這個政府代表的是巴勒斯坦,以及巴勒斯坦的人民。今天,早已有超過130個國家承認巴勒斯坦的國家地位,她已經具有相對完整國際法上的人格,也已經是聯合國的觀察會員國。
#臺灣人主張過什麼?
但臺灣人到底說過了什麼?我們的憲法說明了我們是中國的政府,在增修條文中,甚至再次強調我們作為中國政體,是以統一中國為目標,而臺澎金馬是這個政體下的自由地區。牛津大學國際法學者James Crawford在其所著《國際法下國家的成立》中專章討論臺灣地位。他強調,增修條款文並沒有明示我們與中華人民共和國分離的意圖,無法藉此證明台灣是一主權獨立的國家。
台灣之所以不是一個國家,是因為台灣從未明白宣示獨立於中國之外,因此也沒有被承認與中國有所分別。台灣仍舊是一個處於內戰狀態之下的「地方性事實政府(local de facto government)」。
臺灣向來是國際法在討論國家地位時重要案例。只要在討論到,誰來認定一個國家是否擁有國家四要素、是不是有國家地位時,必然會把臺灣放進來。因為討論是否僅為實質國家,或是具有法律上地位的國家時,第一步就是人民要有意願「作為」一個國家,也就是宣示。「臺灣就是全世界唯一的例外」,所以我們的地位,甚至連進入討論的門檻都達不到。
伯明罕大學教授Colin Warbrick:…here are few instances where an entity which might plausibly claim statehood has not done so-the case of Taiwan is the only current example.
Jonathan I. Charney及J. R. V. Prescott也說明臺灣的國際上地位獨特,我們只能討論她具有什麼樣的國際上權利和義務,但沒辦法說臺灣到底是什麼樣的一個實體。(Resolving Cross-Strait Relations Between China and Taiwan, American Journal of International Law, July 2000)
臺灣就是一個這樣獨特的存在,具備所有作為國家的條件,也無庸置疑地對任何外國具有排他、專屬我們所有的管轄權以及主權權利,卻從來不曾向這個世界表態,說出我們想作為一個國家這件事。
四百多年被殖民的歷史直至今日,相較於過往的臺灣人,我們今天擁有了自己的國度,一個僅具「事實上」地位的國家;但我們確實是到了今日,仍舊把自己綁在一個中國的框架內,綁入那個康熙皇帝口中,跟我們自古都沒有關係的國家麾下,在裡頭翻轉而無所適從,開不了口說出自主的意願,而不被國際承認。即便得到了友邦的承認,卻是「我承認你為合法代表中國的政府」這樣的內容。
#變更代表權才是關鍵
臺灣的地位問題,根源就是「代表權」。世界各國拒絕承認的,是我們「代表中國」的主張,從來就不是因為我們主張代表台灣。這個根本的問題,至今絕大多數的人們都尚未意識到它之於臺灣的地位,具有關鍵的主宰地位。我們不是因為國名而進不了聯合國,事實上,如果我們變更了國名,卻繼續主張代表中國,不論我們投入多少人力、在政府上或者透過民間的力量推動入聯,結果是不會改變的。
必然地,也是任何推動臺灣作為正常國家等相關運動終將踏出去的第一步,就是讓我們的國會替臺灣人民宣示,主張這個新政府不再代表中國,而是代表臺灣。只有作出這樣的宣示,臺灣才會真正地脫離「一個中國」的框架,成為本質上自外於中國的另一個國家,並且跨過參與國際事務的門檻,也就是一個具有法律上地位的「國家」,而不再是「不被承認的中國政府轄下的自由地區」;我們也才不再是「不被承認的中國人」。
同時也有6部Youtube影片,追蹤數超過2,390的網紅林林夫妻,也在其Youtube影片中提到,#我挺國軍我驕傲 #我榮民你哪位 😤「You called it WORK, I called it HONOR!」 敦睦艦隊被一堆「酸人」批得亂七八糟😡,政府無情切割,連國防部都跟著踩自己人,這讓我一整個🙄白眼倒彈到了極點!也讓我想起以往自己活生生的案例,讓人無奈……一般民眾不懂我們到底在幹嘛,...
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#我挺國軍我驕傲 #我榮民你哪位
😤「You called it WORK, I called it HONOR!」
敦睦艦隊被一堆「酸人」批得亂七八糟😡,政府無情切割,連國防部都跟著踩自己人,這讓我一整個🙄白眼倒彈到了極點!也讓我想起以往自己活生生的案例,讓人無奈……一般民眾不懂我們到底在幹嘛,難道政府、國防部也不懂嗎😡?多少任務我們基層都是聽命行事,就算給了建議也常常石沉大海,完全沒有選擇餘地!
就像這次的敦睦遠航,難道你以為是像坐豪華郵輪大家搶著去爽嗎🙄?那是個任務!是個很賽又必須拋下家人的苦差!但不管官兵願不願意,一個命令就是得去😫!至於任務結束的休假,依然是長官說了算,所有的事都是一個指令一個動作,身不由己,即使再不爽,只要軍人的契約在身,就無法像民間公司行號一樣,丟一句「😤我不幹了」就走,那是會被通緝的🆖!
雖然很多人嘴上都會說著軍人好,但實際上卻很不屑🤪,再不然就是「有事找軍人,沒事譙軍人」,軍人普遍的社會地位真的是很⋯😩唉⋯而且做再多,有功長官拿,其他人就是一句犧牲奉獻應該的⋯其實,軍人的使命⚔️與榮譽感讓我們很願意付出,但請不要當作應該的,也不要ㄧ發生什麼事,都還搞不清狀況就在那邊跟風拍「⚰️獵巫行動」!
這個事件欣慰的是看到了不少人跟我一樣支持國軍🤗,但難過的是也看到了更多更多軍人與軍眷的無奈😢……所以決定拍支影片挺到底,希望可以盡我一點棉薄之力💪,讓大家多一點鼓勵,少一點酸民的砲轟💣,不論是對軍人還是軍眷,哪怕只是多一個人的🔥熱血支持、少一個人的無理抨擊,都好!
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🤜🏻 國軍同仁你們為國辛勞了,謝謝!
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臺灣就是中華民國嗎 在 PanSci 泛科學 Youtube 的精選貼文
#可能性調查署第二季 #記得開cc字幕 #大屯火山
※ 編按:影片 1:27 處 ,關於「C-14 定年法適合測量年代於 4 萬年以內的地史」的說法,為比較早期的論點,目前理論上已可測量 5 萬年以內的資料。
🌋你可能以為火山噴發離我們很遙遠。但,你知道嗎?緊鄰台北的大屯火山群,其實是一座活火山😰😨😱揪竟它會不會爆發?萬一真的爆發了,又要怎麼辦?
🧠這次泛科學與「震識:那些你想知道的震事」聯手出擊,和大家聊聊大屯火山爆發的可能性。影片最後還有火山避難的小知識,一定要看哦~
🌋【章節重點】
00:53 什麼是活火山?
02:38 大屯火山要噴發了?
04:10 如果大屯火山真的爆發了,會發生什麼事?
06:29 所以,台北城到底會不會變成龐貝城?
07:07 走訪火山觀測站
10:23 萬一大屯火山真的噴發了,我們可以做些什麼?
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🌋【參考資料】
👉政府公開資訊
(1) 大屯火山觀測站|https://tvo.earth.sinica.edu.tw/
(2) 臺北市災害防救深耕計畫資訊網|https://ppt.cc/fSYAbx
👉論文或研究報告
(1) 火山監測與應變體系建置模式之先期研究, 第五章第三節|https://ppt.cc/frvXrx
(2) 臺北市政府消防局 101 年度委託研究案, 「臺北市火山災害防救應變機制之研究」總結報告書, 國立臺灣大學, p.64-78|https://ppt.cc/fTPbvx
(3) 經濟部中央地質調查所 106 年度委辦計畫成果報告書, 大屯火山地區岩石定年研究(2/2), 中華民國地球物理學會|https://ppt.cc/fcvrex
👉其他相關網站或資料
(1) 震識:那些你想知道的震事|https://quakeledge.blogspot.com/
(2) 大屯火山群:大屯火山群近期的活動特徵|https://ppt.cc/fLdgIx
(3)大屯火山群不可怕,可怕來自不懂它 — 專訪林正洪|https://ppt.cc/fLlZ5x
👉新聞
(1) 學者證實大屯山藏大量岩漿!網友:台北要井噴了|https://ppt.cc/fQW4Px
(2) 大屯山蠢蠢欲動 活火山威脅全台北|https://ppt.cc/fxQ8xx
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(4) 大屯火山、龜山島是活火山,中研院團隊證實底下存在岩漿庫|https://ppt.cc/fhuHzx
(5) 日本火山無預警噴發 台灣毋須過慮|https://ppt.cc/fMipWx
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本集主題:「受傷的孩子和壞掉的大人 」介紹
訪問作者:陳志恆
內容簡介:
「對於孩子,你給的是愛還是傷?」
第一本來自學校輔導教師的十年校園觀察紀錄
累積53萬人次UDN人氣部落格「老師,可以和你聊一下嗎?」
32篇孩子的真實故事,呈現大人世界的荒腔走板
哪一種關係,最令孩子感到痛苦?
不是霸凌、不是成績,而是每天密切互動的大人!
作者從多年的校園輔導教師和諮商、演講工作坊經驗,發現孩子的困頓與痛苦並非偶然,多半與身旁的人脫不了關係。而究竟什麼最讓孩子感到痛苦?考不好?睡不飽?被禁足?都不是——這些學齡世代孩子最大的困擾,竟來自和他們每天互動最密切的大人的關係!
壞掉的大人們常說……
「你這樣我怎麼吃得下、睡得好!」
————總是在孩子和自己意見不同時處在「孩子狀態」的父母。
「如果哪天能不操心他,我就謝天謝地了!」
————總是把孩子當「無能的人」、看不見孩子優點的父母。
「我常想乾脆別管了,但就是放不下!」
————總認為是自己的責任、無法放手的高控制慾家長。
受傷的孩子們會說……
「我想……,但是我爸媽不會答應的。」
————看著總是訴說委屈的父母,孩子會以體貼順從回頭照顧父母內心的缺憾。孩子逐漸長大後,有了不同想法、卻得不到父母支持時,會下意識地犧牲自我主張,以壓抑內心深處可能背叛父母的罪惡感。
「不論我再怎麼努力,都不會被肯定。」
————青少年時期,孩子會嘗試證明自己的能力,但若得不到父母或師長的肯定,長大後,便會開始證明自己的無能。
「我不想跟大人講,反正講了也沒用。」
————說著尊重、支持卻不善於靠近孩子的父母,無法和孩子建立起情感連結。孩子長大後可能會變得獨立自主,但自小貧乏的情感經驗,卻容易形成在社會、職場上的人際疏離。
作者簡介:陳志恆
諮商心理師、作家,也是情緒調適專家。
小時候立志當上教育部長,長大後只想開個快樂電力公司。喜歡與人相處,卻患有權威恐懼症,內心住著不安分的靈魂。
曾終日與青少年孩子為伍,常以正經嚴肅的形象見人,卻被學生視為諧星。在經歷近十年的學校輔導教師生涯後,人生急轉彎,辭掉穩定的教職,離開校園,走入社區,遠大的心理助人夢正要展開……
著有《此人進廠維修中!:為心靈放個小假,安頓複雜的情緒》(究竟出版)。
學經歷
國立彰化師範大學輔導與諮商學系碩士班畢業
中華民國諮商心理師高考及格(諮心字第001155號)
美國NLP大學認證高階訓練師(Master Trainer)
全球NLP訓練與諮詢社群(GTC)認證成員
臺灣神經語言程式學學會(TBNLP)常務理事
簡快身心積極療法訓練合格治療師
新竹市生命線協會員工協助服務中心(EAPC)合作講師
愛心理(iSpace)管理顧問公司特約講師
曾任國立彰化高商輔導教師、輔導主任
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