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多多剛升上中班,依照艾瑞克森的人格發展理論,這個年紀的孩子發展任務是自發、主動,每天一百萬個為什麼,對萬物充滿好奇,積極探索、觀察力與手動力大爆發(精力也是 😆),這時候家長要給予正向的引導鼓勵孩子,這將奠定孩子終其一生的主動學習與創造力。
反之若是受到負向的反饋(例如對孩子表現阻止、嘲笑、懷疑等),則可能衍生孩子退縮、缺乏自信,甚至內疚,這使他們傾向生活在家長安排好的活動與目標。
教育是發展的助力,過去哥哥們這個階段都在世界闖蕩,探索未知感受各種不同的體驗刺激,但在這個特別難熬的一年,我們靜心等待災難過去,於是我準備了禮物要陪伴多多成長 — 9月號巧連智成長版。
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育兒津貼不是萬靈丹
邱天助/世新大學客座教授(新北市)
蔡英文總統宣布「零到六歲,國家跟你一起養」政見,未來四年內,育兒津貼將從二千五百元加倍成五千元、補助年齡從零到四歲,擴大成零到六歲。記者林俊良/攝影
繼國民黨總統參選人韓國瑜拋出「育兒補助666」政策後,民進黨總統參選人蔡英文也喊出「零到六歲國家和你一起養」,將育兒津貼加碼每月五千元。
然而,與高額教養費相比,育兒津貼不過車水杯薪,催生效果有限。況且,許多國家經驗也顯示,提高津貼其實是失敗的生育政策。
丹麥為鼓勵生育,不但產假期間夫妻可以休五十二周有薪假,孩子從小學到大學學費全免。即便福利這麼好,幾年來丹麥的生育率仍然沒有增加,全球排名落在一五二。新加坡在育兒福利上,可說最慷慨的國家,養育兩個孩子政府補助逾十萬美元,但生育率仍然逐年降低,二○一八年甚至降到最低點,全球排名墊底。
生不生孩子原因多元複雜、不一而足。我們必須反問:為什麼要生孩子?養小孩有什麼好?為何許多人寧願養寵物?當這些問題有了答案,才能找到問題的對策。
有一陣子,不生似乎成為社會潮流。除了怕養不起以外,更重要原因是個人及時享樂主義盛行,以及家庭倫理崩解所造成。當「傳宗接代」、「養兒防老」已成為陳舊落伍的思想時,生孩子動機確實受到很大影響。
很多人認為養育小孩會影響夫妻生活品質,事實上,這是一種想像的焦慮。依據美國學者葛拉斯、西蒙和安德森比較廿二個國家研究發現,在美國、英國和澳洲等國,養育小孩確實降低了幸福感。然而,在挪威、匈牙利幸福感卻因而提升。換言之,養育小孩是否會影響生活品質,因國情而不同。
為人父母最大回饋,是陪伴過程中看見生命成長的喜悅。社會心理學家艾瑞克森的人格發展理論指出,青壯年期若能超越自我,致力於子女養育,將有助於年老的生命圓滿。
養育小孩就像倒吃甘蔗。根據心理學家賀思特和伊夫雀兒的研究,即使在美國,隨著年齡增加,有小孩的父母,幸福感也逐漸提升。研究發現,相對於無子女的父母,有子女的父母越來越快樂,無子女的父母幸福感卻逐年下降。尤其在五十歲以後,感受特別明顯。
為提升生育率,各國除了提供各種經濟補助以外,更會藉由不同優惠措施,促進家庭情感,找回家庭價值,提升有子女家庭生活的優勢。例如英國搭公車可以用相當低廉的價格購買家庭票、法國三個小孩可享七折優待、俄羅斯三個以上孩子家庭得以享受公共場所免排隊、韓國有孩子的家庭停車可以免費。
提高生育率,不能只在育兒津貼上找對策,如何傳播養育子女的正面經驗和價值,想辦法重建家庭意識、凝聚家庭情感,或許更有效。
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