看了一些雙語教育相關的文章,發現許多人對雙語教育的需求不太一樣。而且好像一些父母還不太懂什麼是雙語教育,也有些人認為雙語教育就是一定會讓孩子的英文變成像母語一樣流利!或者覺得雙語教育100%讓孩子成功!
身為從11歲到15歲受到雙語教育的我,想要好好跟大家分享什麼是雙語教育,跟學外語這件事的過程。
首先,所謂的雙語教育是指同時用兩種語言一起進行教育的方式。這種教育從數學、科學、化學等課程,都是用外語來教。雙語教育對孩子的語言學習當然有很多幫助,畢竟孩子被外語的環境包圍,不過更大的幫助是增加國際觀跟世界觀🌍
進行100 %雙語教育是一個好的教育方式,不過有許多細節要很仔細的規劃,也很需要提供教育的人才。這種教育需要的資源其實還蠻多的,所以沒辦法一下子整個國家建立一個雙語的環境。
我個人的想法是,進行雙語教育之前,更需要把母語好好教小孩。母語有一定基礎後,再慢慢教外語。若很小就急著讓小朋友接觸雙語,很有可能影響他們的母語發展。請不要忘記,早接觸外語的意思是自然的接觸,而不是被爸媽丟在補習班中!
在台灣不少父母很怕孩子輸在起跑點,就幫孩子排了滿滿的才藝課,最後孩子甚麼都學一點而已。這種教育方式讓孩子過度忙,失去focus 無法專心做一件事。世界上沒有一個孩子同時把那麼多東西學起來。
西方國家雙語教育成功的原因都是孩子自然而然接觸外語,父母不用擔心是不是學的比較慢或者比較晚。而且這些國家本來就有國際的基本知識,像是很發達的觀光業,或國跟國的交流。
比如說在歐洲很多人很會講不同語言,因為他們從小長大天天接觸外文,一個荷蘭人開車去隔壁的國家,其他國家的人去探險歐洲的每一個角落等等!結果他們有機會用得到外語!最好的例子是芬蘭跟荷蘭。
我覺得台灣也可以慢慢推廣雙語教育,但不需要急著複製任何一個國家的模式,台灣可以創造屬於自己教育體系的方式。不過父母們也要稍微調整自己的教育方式,不要逼孩子天天學新東西,盡量給他們一個屬於自己的空間。
我說實話,雙語教育不等於你的孩子英文會非常厲害!爸媽的角色更重要。如果父母急著給壓力,或者無法讓孩子對外語有興趣的話,很有可能孩子的外語教育會失敗。或者孩子只會考試,但實際上還是無法呈現出自己的特色。
我女兒5歲,我沒有幫她安排家教或很多課。我跟她講土耳其話,媽媽講中文。有時候我跟女兒看英文電影,我告訴她教育的目的,學外語的好處。遇到外國人的時候,她親眼看我怎麼用不同外語跟大家聊天。所以她慢慢了解真實世界外語的重要性。
教育這件事永遠不會有一個固定的模式,人類在變化中,社會在變化中,整個世界有很大的變化。當然教育方式也在變,父母要跟得上變化,觀察自己的孩子,最後找出最適合他們的教育。雙語教育也是這樣,仔細的進行,聰明的規劃才能達到好的結果❤️
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過6,670的網紅侯友宜 houyuih,也在其Youtube影片中提到,「#教育 是通往新世界之門的鑰匙。」 #新北市 對於教育一向非常重視 #適性發展 與 #品德教育 ,希望每個孩子都能依照自己的興趣有更好的發展機會,若能從小培養良好品德教育,對孩子的成長絕對有莫大幫助。因此,教育環境的改善十分重要,不論是日前出訪 #北歐,率領市府團隊來到 #芬蘭,這個教育總是排名...
芬蘭雙語教育 在 Facebook 的精選貼文
#世界以英語為官方語言的國家
#世界以英語為溝通用途的國家
非洲有很多國家不是英語,反而是法語,集中在西部非洲,是過去法國的殖民地。北非跟西亞的國家,則是阿拉伯語為主。中南美洲大部分是過去西班牙殖民地,為西班牙語。巴西則是葡萄牙語。
歐洲則是多元語系。(德語、芬蘭語、希臘語···)
英語其實跟大英國協比較有關係!
#2030年臺灣雙語教學政策
未來教育各階段推行英語融入教學
是否有所成效,這樣是如何用英文來上學科,
抑或是英語溝通的情境···
開始思考地理與英文的連結
教育部在109年開辦在職教師雙語教學增能班,計招收150名在職教師,並自110年起擴大培育職前與在職教師,預計每年培育1500名雙語師資。
「國外實施雙語課程,主要對象是移民,透過雙語教育,移民的第一語言(或母語)被高度重視,可作為媒介,用來學習各個學科內容,而移居國第一語言(例如英文)成為移民的第二語言,則是逐步融入,角色從輔助演變為引導,在學校課程的學習中,取得和移民原來第一語言使用的平衡。
臺灣的情況與國外雙語教育發展的時空脈絡有明顯差異,我們的學生主要在人造的英語情境中學習,和前述移民大不相同,他們在生活中擁有相對豐沛的英語文學習的自然環境,或許正因如此,我們才會在有意無意間急切地將雙語教育窄化為英語文教育。」
「臺灣在推動雙語教育時經常以新加坡為師,這是令人費解之處。晚近新加坡中年以下的人民,包括華人,日常在家中已經幾乎以英語交談,出門在外或學校教學也幾近是全英語溝通,這和臺灣以國語(華語)為主要媒介的情形大不同,不可不辨明。」
#臺灣社會 #臺灣教育
芬蘭雙語教育 在 林岱樺 Facebook 的精選貼文
#po一本你最近買的書challenge
這是 蔡英文 Tsai Ing-wen 總統最近所發起的FB挑戰,原定1/26(二)是台北國際書展的開幕日,但因疫情已取消兩年沒有實體書展可以逛,但就算這樣我們也是要持續看書、買書補充知識唷!
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於是小編找了岱樺委員最近所看加買的書來分享給大家🤓
非常注重 #雙語教育 的岱樺委員果然書櫃裡都是有關於教育的書本呢!
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以下是委員的書本清單:
✅華德福學校的精神
✅教育應該不一樣
✅芬蘭教育理論與實務
✅沒有教不會的孩子
✅語言管理面對世界人才大戰的台灣策略
✅解決洋問題的英語力
#支持線上台北國際書展
#買冊讀冊好過年
#疫情在家看好書
芬蘭雙語教育 在 侯友宜 houyuih Youtube 的最佳貼文
「#教育 是通往新世界之門的鑰匙。」
#新北市 對於教育一向非常重視 #適性發展 與 #品德教育 ,希望每個孩子都能依照自己的興趣有更好的發展機會,若能從小培養良好品德教育,對孩子的成長絕對有莫大幫助。因此,教育環境的改善十分重要,不論是日前出訪 #北歐,率領市府團隊來到 #芬蘭,這個教育總是排名全球第一的國家,向他們學習,或是議員日前在總質詢的建議,市府團隊都會持續努力。有關新北市部分鄰近北市學區有就讀外移導致學校減班的情形,侯市長也允諾會和議員一同努力,加強校區周圍交通建設並且持續充實學校軟、硬體設施,讓家長們放心地將孩子留在新北市就讀;家長們關心教室全面裝設 #冷氣 一事, 新北學Bar 市府教育局團隊將會經過全盤考量後,並於今年底提出規劃報告。而目前新北市在「科技創新教育」進度如下:
📖 創新教育:成立「#新北創新教育加速器」,4年內將投入8億,進行跨校、跨領域、跨教育、跨國的資源共享,提升軟硬體設施、提高競爭力。並於今年底成立 #新北STEAM大聯盟總部 ,培訓100位跨域整合實作STEAM專業認證師資,推動新北STEAM教育。
📖 4年4億 #技職扎根三箭:第一箭啟動新北職探 #NewCHOICE ,提供國小高年級至高中全面職業試探體驗、第二箭於職業試探中設計雙語職探課程,讓學生與國際接軌、第三箭則是因應 #AI人工智慧、#大數據、#互聯網 等科技發展,增設新興未來產業探索課程。
📖 多元就業服務:實施 #斜槓青年 職能培力計畫,提供培力措施及相關補助,支持多元職涯發展。並於今年8月試辦 #婦女職場續航關懷方案 ,整合托老、托幼以及提供各項資源,讓婦女安心工作。
孩子的教育不能等,他們都是我們未來的希望、未來的棟樑。提供一個良好的受教環境是市府團隊的責任,在教育這一環我絕對嚴格把關、徹底執行。希望孩子們能在快樂又充實的成長環境下慢慢長大。
#新北好貼心 #安居樂業 #以人為本
-趕快來跟侯市長做朋友吧!-
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