暑假尾聲,需要來一點可愛小物治癒心情❤️
雲課堂之宅藝課 | #15 寶貝兔草莓塔 糖果罐
Eudora House 捏塑教室 藍申樺老師
專精於黏土捏塑教學及各式烘培領域
包含:韓式擠花、藝術蛋糕
翻糖蛋糕風格彩繪、咖啡3D立體拉花等
本次課程將透過黏土工具與材料
帶領大家一步步捏塑出造型糖果罐
為暑假尾聲帶來點甜蜜滋味!
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📝課後問卷: https://www.surveycake.com/s/dNWnz
✔️8/31(二) 23:59 前填寫課後問卷 + 於本文下方留言
「我已填寫滿意度問卷 給讚」
🎁將抽出5位學員獲得多通路可用之電子禮券200元
(9/1留言公布)
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30堂才藝課程完整回看 ⏩ https://reurl.cc/R0okke
🎬 線上才藝課程雙平台播放
青年局FB 👉 7/10-8/28 每週三、六 12:00-13:00
青年局Youtube 👉 青年有事YOUTHings
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題: #陶瓷雕塑展 #林洛安專訪 凝結萌芽的瞬間,微觀生機之傳承 法國畫家歐仁•德拉克羅瓦曾說「自然只是一部字典而不是一本書」藝術家林洛以植物的意象,創作出內心對於美的造型想像,綠意盎然、生生不息又完美的幻想世界 山林間奔放自由的童年 中忘卻停下腳步回頭探究自我。洛安回想...
花藝 黏土 課程 在 三歲看世界 Facebook 的最佳解答
✨這一年我到底上了什麼課:
去年開始我開始重新的調整自己的步調,讓自己可以工作和健康共存,所以我上了很多不一樣的課程
(接下來會一個禮拜會有一天介紹這一年我上的課程)
1️⃣未來工作相關的課程(線下)
1.CDA的國際生涯諮詢師1.0 2.0
2.療心卡(初階進階等)
3.聊心話大冒險
4.人生設計卡
5.檸檬的工作坊課
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2️⃣工作外的課程(線下)
1.色鉛筆素描
2.生命靈數
3.能量油
4.花藝課
5.紙黏土課
6.肥皂課
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3️⃣線上課(有付費的、沒付費的太多)
1.莫彩曦的英文口說課
2.思傑哥的行銷提案課
3.人妻的行銷課
4. 王伯達人生財務規劃學
5.閔之自由工作者接案實戰攻略
6.高培的剪輯課程
7.無限設計的ps課程(從2019到現在超久)
8.服務乙級
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4️⃣未來會想上的課
1.勞工安全乙級
2.NLP
3.生涯、諮詢相關的課程
4.財務管理規劃的課程
5.行銷、人力資源課程
6. Access Bars
7.各種課程(e.g花藝、繪畫等)
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👩🏻去年開始我試著把步調調慢,慢慢的結合我喜歡的興趣到生活中,然後也確定了未來的職涯方向,計劃最快六月可以公開。
🌟5/4開始正常的更新,明天更新一下動保法相關的資料,最近我是冤大頭😂
花藝 黏土 課程 在 In my 3 place Facebook 的精選貼文
💐農用男孩的首次兒童花藝課 💐
知道的 HanaMama的植感生活花藝課已經好一段時間了,
對花藝毫無慧根的我,一直想去上課卻又一直剛好錯過。
這次發現 Where 老師開了單堂的花藝課,而且地點選在非常有特色的複合式空間 @Howa Tearoom,
立刻就幫孩子報名啦~~~沒有慧根的媽媽跟孩子一起壯膽就好啦~~哈哈
昨天的課程其實很豐富喔,
這次的主題是 #動物小森林兒童花藝課 ,
老師先帶著孩子一起用黏土捏好自己喜歡的小動物,
接著再開始介紹今天會使用到的植物們,最後才進入創作插花的階段。
回家之後看到老師分享雖然自己擅長花藝,但其實並不擅長捏黏土的部分,就覺得真是太可愛的心得了。
帶孩子上課久了之後,除了小的時候可能真的太失控需要幫忙控制場面後,
對於這種創作類型的課程,如果可以我都會盡量放手讓他自己決定,
我想大家一定看過那種想要控制孩子在作品上要畫什麼顏色,或是要做什麼樣分配的爸媽吧~
其實能理解大家花了錢,
想要帶回家一個<大人眼中完整作品>的心情,
但後來我明白了,其實放手讓孩子去嘗試才是任何體驗課程的最終目標,
因為孩子比我們更勇敢多了,哪怕是沒接觸過的領域,他們都有著天生的自由靈魂~
而我們大人能做的就是默默地守護著這些不羈的創作,
因為有一天當他們上學了或是被社會化時,反而就會失去那些晶晶亮亮的奔放了~~~
花藝作品完成後,還有Howa tearoom甜點師@KOUH 特製的甜點呢~~
說到德國木製玩具 Howa ,我個人感覺它在台灣的知名度不是太高,
但是孩子小的時候,曾經獲贈遠在德國朋友送的一個木製搖鈴,小孩超級超級愛的,
不知道那個玩具的角度有什麼魔力,孩子每次都把它舔的濕漉漉的,哈哈~~~
這次聽說花藝課教室在這邊舉辦就非常想過來看看哪~
因為台灣只有這裡有實體門市,其他就只能網路購物了。
哎呀太多值得分享的~一起直接看照片吧~~
對了,單堂花藝課的部分,老師說會公布在粉專上,
但是老師有太多個粉專也有門市,所以通通都追蹤起來吧~~
Where's flower
HanaMama的植感生活
厝內與咖啡與綠 Tzulaï café & green
Howa Tearoom
阿,兒子的台灣護農潮T,
農用T 是上次去花蓮時買到的~
來自宜蘭的 宜糧號 ,也有大人版喔~
花藝 黏土 課程 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳貼文
本集主題: #陶瓷雕塑展 #林洛安專訪
凝結萌芽的瞬間,微觀生機之傳承
法國畫家歐仁•德拉克羅瓦曾說「自然只是一部字典而不是一本書」藝術家林洛以植物的意象,創作出內心對於美的造型想像,綠意盎然、生生不息又完美的幻想世界
山林間奔放自由的童年
中忘卻停下腳步回頭探究自我。洛安回想起就學的時光說到:我一直是生長在台北的孩子,相當融入城市中快速的腳步、繁忙的生活,求學的階段就讀普通國高中,下課後不外乎穿梭在人來人往的台北車站,擠在電影院般排排座的補習班,周末再起個大早到圖書館報到,日復一日的規律又乏味的生活讓我漸漸遺忘觀察日常事物的樂趣。
聊著聊著,說到小學久遠的記憶略微模糊,述說在自然中度過的童年時光「當時媽媽將我和弟弟送到陽明的森林小學就讀,全校只有六個班級,還記得每個班級在大水溝旁邊都有塊田,每天早上都要從水溝撈水照顧自己的農作物,可能是四季豆、番茄或是小黃瓜。在森林小學的課程一周有兩日半天的自然課程,老師讓我們在山中集合,每周帶學生認識校園周遭的植物與動物,除老師的講解還需到圖書館翻閱圖鑑、書籍,認真查資料加上寫生畫圖才能完成一張學習單,那時候就發現自己對於植物寫生的喜愛。」經過這段敘述,可以想像童年在山間奔跑的自由與快樂,加上林洛安家裡曾開過花店,走在路上、有花草的地方,母親便會一一告訴她這是什麼花、這是什麼植物…,因此在成長過程中不知不覺累積了大量植物知識。
林洛安的父親長年居於雲南的西雙版納,從事普洱茶商的工作,回台期間總會與她分享在當地與茶山村民互動、述說生長了百年的野生茶樹是多麼地高,而茶的採收作業是如何遵循季節更迭來摘取葉芽,使茶樹生長得更茂密;不使用農藥與人工化肥,以維持大自然間生息的平衡,洛安每每聽起關於茶山的故事,便會對大自然有種景仰與說不出的感謝,感謝大自然的照顧。
在城市中尋找綠意
近幾因搬家緣故,有幸家中多了一片小小的花園,喚起林洛安對花草的興趣,開啟了綠手指生活,其中對於多肉植物更是上心,其圓潤而飽滿的葉面和多變的外型令她感到驚奇,漸漸投身研究如何種植,進而有了自己一個多肉植物小天地。
就讀研究所期間,林洛安曾於誠品歐風花藝店打工一段時間,每日店內皆會保有2、30種進口花材與葉材,以及各式植栽與大型植物裝置,打工期間認識了許多植物與花材,也能利用上班空檔練習花材的搭配。這些生命經驗、對於植物的喜愛與研究,不知不覺已成為創作的養份。
取材於自然的溫度創作
大學就讀台藝大工藝設計系期間,林洛安接觸了多樣工藝媒材,包含金屬、陶藝與木工等,剛開始她覺得陶藝並不吸引人,經過兩年的學習,發現陶藝的塑造過程、裝飾技法與燒成都有著深厚學問與知識,而陶土的易塑性、能立體呈現作品外型等特質,更是令她深受吸引的原因。洛安認為「陶土經常被形容成為一種溫暖的材,在適當的濕度下捏塑起來的觸感柔軟細緻,其原料包含高嶺土及複雜的礦物質,使其成現不同的色彩、硬度、燒成溫度、黏土顆粒的粗細。對於土的掌控,水也是很重要的一環,只要對乾濕度控制得宜加上眾多的成型方式,黏土就能在手中千變萬化,結合了土、水及在燒成環節需要用到的火,這樣近乎自然的材質皆取之於大地,甚至滋養了同樣被喻為溫暖的材質-木材,大地對我而言就是最溫暖的存在。」
從眾多媒材當中,林洛安選擇專注於陶藝創作,本次展覽作品造型元素靈感通常源自於植物的啟發,更將自然界植物所展現的對稱、飽滿、滑順、曲面等元素納入其中。
捕捉生機展現瞬間
本次系列作品以植物發芽的瞬間與繁衍的傳遞,作為展覽主軸,林洛安觀察到許多女性藝術家創作靈感經常來自植物、花卉與性徵,例如美國女性畫家喬治亞•歐姬芙(Georgia Totto O'Keeffe)的花朵繪畫「對於大部分的開花植物來說,花朵背負著複雜美妙的繁衍工作,它們色彩艷麗、香味誘人,花瓣的造型襯托出花粉和花柱,吸引昆蟲來傳遞花粉,繁衍後代。」。
(萌系列作品)微觀植物的細節,作品呈現圓潤、簡潔的線條,將特點聚焦,林洛安舉例作品(萌),在一似葉面組織的平面上的兩點,象徵著甫冒出的芽點,佐以戲劇性的色彩打光加強重點。(傳遞系列作品)外型靈感來自於顯微鏡下的花粉,理念源自花粉的傳遞過程,授粉代表著植物生命延續與傳承。在作品的展現上也承續著自然界的定律「散撥越多種子提高生存機率的定律」大量複製同樣一件的組件作品ex. (向光),使用種子發芽意象並向著陽光方向排列,呈現出律動感及方向性。藉由不同的媒材質感與成形方式,希望能更貼近她所想要傳遞的視覺感受。
自然的樂章與傳達
「我希望透過我的作品,也能傳達這樣的感受給觀者,讓觀賞的人能夠感受到美好及愉悅的情緒。」當藝術家林洛安徜徉於大自然所帶來的感動及美時,經由創作將這些生長的瞬間記錄下來,透過這樣的實現過程,傳遞給觀者,同時也達到自我療癒。林洛安的作品如同一首平靜溫涼的歌曲,卻飽含生命力與希望,帶領觀者徜徉於自然界的篇章。她更希望此次展出能有別於以往以材質特性為出發的習慣,以最純粹又新穎的視覺感受傳達作品義涵,帶來不一樣的陶瓷雕塑作品。(文:金車文藝中心)
林洛安學歷:2013- 國立臺灣藝術大學 工藝所陶瓷組
2009- 2013 國立臺灣藝術大學 工藝系
獲獎 :2014 第十屆日本美濃國際陶藝競賽 入選獎
2014 澳洲黃金海岸國際陶藝獎 入選
2014 南投縣第十五屆玉山美術獎 入選獎
2014 南瀛獎 佳作
2014 西班牙17 th Biennal de Ceràmica d'Esplugues 入選