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📣 英文讀寫能力訓練方法
分享蕭博士的【臺灣雙語全民公益師資培訓班】第二堂，談到的是台灣家長最關心的英文讀寫能力
把精華片段時間軸提供給大家，很值得一看：
34:50 ~ 51:20 學員成果，口語（5 歲）、漂亮草寫（小六）
1:27:20 ~ 2:12:00 讀寫能力的三部分，草寫、拼寫訓練法 —— 這段解說 phonics 應該用歸納法，而不是演繹法來學，並示範練習法
2:21:05 ~ 2:44:00 第三部分寫作訓練：很、有、將 —— 有條理的表達能力訓練方法，推薦！三歲小孩就可以從中文口語表述開始練習了。
3:03:20 ~ 3:07:40 蕭博士用「很、有、將」架構寫的《臺灣金牌歌》——奧運金牌得主感言可以這樣說
👉 這裡看：
https://youtu.be/XfZb3A_63_g
7/29 光鹽誠邀各大企業參與我們的 #企業聯合線上徵才
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我們統整出了5個他們所具備的優勢和潛能👇
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🚀英文能力——通過英文筆試獲得參訓資格
🚀專業能力——多為生醫碩博士學經歷，並由12位產業師資全方位專業訓練
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一直以來 光鹽都不曾放棄過培育優良生醫人才的理念
本次集結了有史以來規模最龐大的業界師資
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#英語師資培訓 #zoom公開課
【附中、延平英文老師、哈佛碩士生、史丹佛工程師共聚一堂的「英語師資培訓」】
在年初的時候，收到了北市某明星國中的英語辦公室的邀請，希望我能夠去跟他們的老師分享如何用英文上英文。
・你未來想要當英文老師嗎？
・你是現任的英文老師，但感覺教學遇到瓶頸，想要突破嗎？
・你是英語系、外文系學生，但感覺學校沒有提供足夠的訓練嗎？
在過去的兩梯 Learn to Teach 英語師資培訓班當中，一共培訓了近 40 位英文老師，其中包含了正規體系的小學、國中、高中老師、補習班老師、口筆譯、以及 Youtuber / 粉專經營者等等。
由教學累積教學經驗有其好處，但有第二語言學科學研究的認識，會讓教學起來更有效、有自信、更有方向。不會沒有方向地「嘗試」、只能從 trial and error 中踉蹌成長。
✔︎ 口說和寫作的 corrective feedback 應該要怎麼給？什麼應該糾正、什麼不需要糾正？
✔︎ input-based 和 output-based 的教學各自的利弊是什麼呢？
✔︎ 教授閱讀時老師應該要翻譯嗎？extensive reading, narrow reading, intensive reading, repeated reading 各自的課堂操作可以怎麼操作？
✔︎ 在寫作教學中要如何融入字彙和文法教學？應該要分開還是一起教？
如果你已經是、或未來想成為英文老師，也想用科學理論結合實務教學，當全世界 #第一流 的英文老師，歡迎你一起來聽英語師培公開課！(對當英文老師沒有計畫和興趣的不要亂入喔)
一秒報名：https://www.accupass.com/event/2105201421211669239913
時間：6/20 (日) 2:30 pm - 3:30 pm
地點：Zoom (Link 將由當天送至各位報名活動通時的 email)
百位對英語教學有熱忱的老師們，一早領受劉毅老師的訓勉，踴躍的Q & A 互動，教學相長。 期許學員們把老師精編的十六本講義，認真鑽研，預約試教！成為劉毅英文團隊的 ... ... <看更多>
請問我今年要畢業了多益900 通過中高級英檢想去補習班教英文但完全沒有教學經驗這樣會被錄取嗎？ 請問薪水會破30k嗎？ 去104查好幾間都寫面議然後不 ... ... <看更多>
英文師資培訓班 在 TESOL成人英語師資培訓班 - YouTube 的推薦與評價
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