休假時，看了韓國總統文在寅與韓國偶像團體BTS在聯合國大會的演講影片。
文在寅和BTS講韓文，聯合國的官方頻道影片則是以英文即席翻譯配音播出。
他們當然會講英文，也可以用英文演講。但他們仍然選擇使用最能表現自我的語言，面向世界。
這就是多元的世界，平等溝通的理想方式：
發言者可以選擇講最有把握、最自信、最想使用的語言，主辦單位提供各種可靠的翻譯，讓全部的人都能聽懂。
在這樣的情境裡，沒有人會因為語言能力不佳而被看輕（大家講自己常用的、喜歡的），也沒有人會因為語言能力不佳而被排斥（有可靠的翻譯，聽得懂）
這樣理想的世界，是值得我們追求的。
我的父親是戰後移民二代，母親家族世居雲林。爸爸的母語是粵語，媽媽的母語是臺灣閩南語（臺語）。父母親跟家中長輩和兄弟姊妹講話時，也都能流利使用母語。
在自然而然使用母語的環境裡，我應該自幼就通曉三種語言（和媽媽講臺語、和爸爸講粵語、在學校學華語）
很可惜，在罷黜多語、獨尊華語的教育體制下，我的父親母親為了讓孩子「學好華語、發音標準」，就捨棄了流利的母語，採用全華語教育
到現在，我的華語雖然還不錯，但粵語和臺語都只能閒暇時自學，聽力勉強八成、口說只剩三成。
如果人生可以再來一次，如果我可以決定，我會希望我的父母放心在家說母語，放膽教我母語，讓我體驗三語生活的多采多姿。
臺灣是個多語言的社會，只是我們的教育長期獨尊華語，讓許多人沒發現臺灣國家語言的多采多姿。
2019年，立法院三讀通過《國家語言發展法》，把「臺灣各固有族群使用之自然語言及臺灣手語」都列為「國家語言」
並規定「國家語言一律平等，國民使用國家語言應不受歧視或限制」。
罰錢掛狗牌「我愛說國語」的年代已經過去，現在是各式各樣的國家語言多元發展的時代。
很高興看到近年來政府機關的努力，從公部門開始推動「國家語言平等」。
包括防疫記者會、國會、市府施政報告等，都看得到辛苦的手語老師，努力地讓使用手語的朋友們也能參與公共事務。
立法院也跟上國際級會議的腳步，為各種國家語言提供即時翻譯。各族群的民意代表使用客語、臺語、原住民語等各種國家語言問政時，若政府官員語言不通，都可以透過即時翻譯，同步了解。
這項措施，達成多元、平等、相互尊重，又節省翻譯時間，真的要給立法院大大的鼓勵。
臺灣要成為現代化、國際化的國家，對「多語環境」的建構是必要的。
建立多語環境，必須有良好的翻譯，也必須有健康的心態。
消除「華語至上」的心態，就是臺灣邁向多語環境的關鍵。
就像聯合國大會，官員不會要求BTS「你們會講英文，就用英文吧，比較節省時間，語言只是一種工具，用大家共用的工具就好」
不管你要講什麼語，官方提供可靠的翻譯，大家都OK。
在代表多元民意的國會殿堂，每個人可以講自己最順暢、最想用的語言，讓美麗的國家語言在生活中綻放多元的光彩，這不就是我們好國好民、向前進步的理想嗎。
大家放下防備和成見，一起體驗多語言社會的美好吧。
英文 口說 流利 在 [心得] 口說有所突破的過程- 看板Eng-Class - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
其實感覺到口說真的有進步也已經好幾年前的事情了
最近看到兩位版友發文問到口說能力的問題
因此想分享自己的心得(廢言很多...)
[背景]
小時候接受的英文教育就是國中高中一般的英文課
頂多國中時期還有上大家都會去的英數補習班
幸運的是 國中補習班 和高中英文老師都很認真
再加上自己崇洋媚外(哈)
因此對英文一直很有興趣
發音雖然一聽就明顯非英文母語的人
但也沒有嚴重的台灣國語
大學畢業後進會計師事務所工作兩年
因為當時偶爾須要跟香港那邊的事務所聯絡
電話中能講幾句英文
因此就有機會被轉職到外商公司的前主管找去外商工作
當時很開心 沒想到後來幾年後開始了好幾年的漫漫掙扎路
[英文瓶頸]
進到外商公司大約兩年後
因為職務轉調變成需要跟國外的同事接觸
處於一種國內和國外(regional)各有不同線主管的情況
本來國外主管是會說英文和中文的香港人
這時候憑著自己的英文程度還能流利地寫英文email
和國外老闆電話聯絡時講中文即可
但隨著接觸的國外同事越來越多
每天都需要跟他們通電話
後來跳槽到別公司 甚至一年要去國外一次參加會議做簡報
對於自己口說英文不夠流利
開始感到很大的壓力
但在其他同部門的同事眼中
他們覺得我的英文能力已經很好
因為每天都聽到我在坐位上能用英文講電話講上半個小時
但是他們沒仔細聽對話內容啊(苦笑)
當時一直處於一種有苦說不出的苦悶狀態
想要去上英文補習班
又覺得我的問題很難得到解決
我當時想要達到的程度是
發音不強求 口說不求如英文母語同事那般流利
但至少有輕鬆感 不要結巴或在不該停頓的地方停頓
當時的某天網上搜尋如何學好英文
找到成寒教材時覺得[就是它了]
很興奮的買了教材之後
大概三個月或四個月為一期的方式
斷斷續續唸到第四級(舊版教材)結束就停了
[口說有所突破的關鍵]
我很感謝成寒這套教材讓我終於在口說上有所進步
不過平心而論 起到作用的是學習教材的方式
至於教材本身 因為是已經頗有年代的英文DVD
不少還是文學故事
因此念起來不像voicetube或其他英文教材那般貼近時事
但還是可以學得很紮實而且龐大的字彙量
成寒教材的學習方式是
先把故事聽10次 每次聽時找出不懂的單字自行查字典
(這過程可以有效訓練你的聽力)
把單字抄到生字本上
以[第一天背五次 第二天背四次]的遞減方式背單字
總共背32次
(這個背單字方式真的很有效 非常不容易忘
像肺結核是tuberculosis我到現在都還記得 儘管生活上一次也沒用過
打完之後又去google確認自己有沒有拼錯XD)
聽完10次之後開始做克漏字 (要完全做完克漏字得重複聽好幾次)
克漏字做完 檢查錯誤和還不懂的生字有哪些
再把新單字登記到生字本
然後就是跟述5次
上述方式 同時應用在大約三個英文故事上
每天安排不同的故事 輪流進行上述的功課
過程真的可以用苦讀來形容@.@
前後應該進行有一年多
說了這麼多 我覺得幫助我口說明顯進步的關鍵
在於跟述和字彙 尤其跟述是最重要的關鍵！
透過大量跟述出一句又一句完整的句子
正確的英文說法會慢慢內化變成自己的口說能力
而且跟述過程會模仿說英文的抑揚頓挫
讓人能以較自然 貼近英文母語者的方式說英文
單字量也是非常重要
不過工作上會講的範圍其實很固定
因此如果純就工作需求
口述對我的幫助比單字量大很多
當時教材讀到一個程度
覺得已經可以充分應付工作上說英文的需求
就整個偷懶下來沒有再繼續讀
[目前階段]
這兩年因為老闆又換成中文很流利的ABC
感覺口說又有點退步
然後也是人到中年有危機意識
因此又開始重新找管道學英文
目標是能到達看影集完全懂 說也能毫無阻礙
(看影集沒字幕大約能聽懂8成 但不懂的那2成單字就還是不會懂 哈哈哈)
有真正流利的英文 總是比較安心
可以當作第二專長 給人生多份保障
我有試著打開成寒舊教材第五級的故事來聽
實在是太古老了...無法激起學習興趣
網上搜尋相關資訊後
覺得voicetube上的各種程度的英文影片很適合我對教材的需求
貼近時事 範圍廣泛
電話或見面時跟外國人講話不會只有工作可聊
可以多很多話題
p.s. 我指的是voicetube的免費影片 不是課程
目前是每兩天會找不同程度的影片來聽 (但絕對不看字幕)
抓單字 跟述好幾次 直到可以跟很緊 幾乎每句都完整跟到
如果想用voicetube影片練習跟述的朋友
真心建議千萬不能看它的字幕
看著字幕跟著念是在浪費時間
跟述過程中會體會到
要有辦法跟述一句完整的句子
就意味著你耳朵有聽懂而且將那個句子完整地記住
除了voicetube之外
接下來也會找大家討論推薦過的一對一線上英文 當做補強
不過目前的學習主要管道都會透過voicetube
有天跟朋友在聊天時
彼此開玩笑說我們學好英文的目的
是為了以後退休後去當線上教中文的老師 哈哈哈
(當然啦 要有辦法教中文也是需要另外再下一般功夫和訓練)
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※ 編輯: IS123 (114.25.224.226), 03/26/2016 19:28:43
基本上就是第一天5次 第二天4次...後來會隔一天才1次 隔兩天1次 隔三天1次...
直到集滿32次
※ 編輯: IS123 (114.25.224.226), 03/26/2016 20:53:33
※ 編輯: IS123 (114.25.224.226), 03/26/2016 20:55:50
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