「這裡是吳軍的《硅谷來信》第3季。這封信和你介紹一本書,中文名叫《成長的邊界》,作者是大衛·愛潑斯坦。這本書的英文名非常簡潔,就是一個單詞「Range」,我把它翻譯成「廣度」,後面我們也用《廣度》來稱呼這本書。
你可能知道有一本非常著名的書《異類》,分析成功者為什麼能夠成功。我們之前的來信里也提到過這本書。而這封信要和你介紹的《廣度》,恰恰提出了和《異類》針鋒相對的觀點。
簡單來說,《異類》提出了著名的「一萬小時定律」,強調「刻意練習」、成為專才的重要性;而《廣度》這本書就如它的標題所言,更強調「廣度」在成長和發展中起到的作用。接下來我們就分析一下這兩本書的觀點,談一談廣度和深度的問題。
愛潑斯坦為什麼反對「深度」?
先簡單介紹一下《異類》和《廣度》兩本書各自的主要觀點。《異類》一書中有三個非常鮮明的觀點,《廣度》主要針對前兩個,我們就重點談兩本書有交集的地方。
先來看《異類》的第一個觀點,就是大環境和起步的時間很重要。你生對了時代,就有更大的概率成功;甚至你生對了月份,一開始比同年級同學大了幾個月,容易成為孩子王,後來就更有可能成為領袖。《異類》的第二個觀點,就是著名的一萬小時定律,講什麼事情要做好,需要有一萬小時的練習。
針對這兩個觀點,《廣度》這本書又是怎麼說的呢?
《廣度》的第一個觀點,就是認為早期優勢或者說早期的刻苦練習對於長期發展來講幫助不大。《廣度》的第二個觀點,就是它的副標題,講在這個專業化的世界中,通才更能夠取勝。
簡而言之,《異類》強調起跑線上的優勢,一開始佔優,後面就越發展越好;而且強調人要投入大量練習,成為專業化的人才。《廣度》則認為,早期優勢沒有那麼大的作用,比起專業化,現在的世界更需要的是通才。
《異類》的觀點你應該很熟悉了,也是現在社會的一種主流觀點。這封信我們介紹《廣度》,就稍微展開看一下《廣度》的作者愛潑斯坦是怎麼論述他的意見的。愛潑斯坦從四個角度論述了自己的觀點。
首先,愛潑斯坦把世界上的事情分為兩類。第一類是規則明確的事情,比如學鋼琴、打高爾夫球、做銷售、編程序,成功的標準非常清晰。在這些事情上,一萬小時定律是成立的。
但是還有第二類事,就是大量規則不明確的事情,比如創業。我在之前的信中講過,成為億萬富翁比登上珠峰更難,因為後者目標清晰,訓練方式固定,而前者沒有可以遵循的通用標準。愛潑斯坦認為,對於這樣的事,就算投入大量時間練會了一個單一技能,意義也不大。愛潑斯坦還特別提醒,要警惕那種「因為自己手裡有了一個錘子,因此看什麼都是釘子」的思維方式。
其次,愛潑斯坦講專業人士的判斷未必就更可靠。有的專業人士過於相信自己的訓練和固有的方法,結果有時候表現甚至不如普通人。這樣的例子我們見過很多,比如對股票的預測,對選舉結果的預測等等。
愛潑斯坦還舉了一個很特殊的例子。他說一項研究發現,每年心臟病專家聚集起來開年會的時間段內,心臟病患者死亡率反而會降低。這項研究推測,可能是因為心臟病專家忙於開會,沒時間做手術,而手術本身有風險,因此手術總量減少帶來了患者死亡數量的減少。換句話說,有些患者不做手術可能還能活過這段時間,結果因為做手術反而喪命了。這個統計結果提示,專家的判斷也有可能是不準確的。
第三,愛潑斯坦認為,方向比毅力更重要。愛潑斯坦也承認毅力是個好東西,但一味堅持、永不言退,甚至一條道走到黑,卻未必是美德。
愛潑斯坦講,世界上成功的道路千千萬,你怎麼知道自己選的路就是對的呢?如果走在錯誤的道路上,那越有毅力可能越糟糕。
《廣度》這本書講了許多改變人生道路而成功的名人故事。其中我印象比較深的是梵高。梵高年輕時做過牧師、傳教士、店員、藝術品交易員,對每份工作梵高都做得很認真,但就是做不出成績。直到接近三十歲,梵高才開始學習繪畫,並且迷上繪畫藝術。我們知道,最終他是作為畫家而流芳百世的。
最後,愛潑斯坦還舉出了很多實際案例,說明很多成功人士不是只懂某個領域的專才,而是廣泛涉獵的通才。這樣的例子你肯定也能想到不少,我就不一一列舉了。
總之,通過上述分析,愛潑斯坦提出結論:面對複雜問題、特別是沒有明確衡量標準的問題時,廣度比深度更有用。人要懂得放棄和退讓,不要一根筋只知道往前走。後退一步看似多花了時間,但可能因為找到了正確的道路,反而省了時間。每一次拓寬人生道路的嘗試,只要處理得好,都會成為人生的閱歷,並不白走。愛潑斯坦舉了喬布斯的例子,講喬布斯當年旁聽的一門書法課,後來對他設計麥金托什電腦和其他產品發揮了作用,因為喬布斯對藝術的感悟在很大程度上來自於這門課。
要廣度還是要深度?
介紹完愛潑斯坦的觀點,問題來了:我們該信誰的呢?是《異類》作者格拉德威爾說的刻意練習、成為專才,還是愛潑斯坦說的多加嘗試、追求廣度?兩位作者都舉出了很多現實案例支持自己的觀點。當然可能你也會覺得,兩人的觀點並不完全矛盾,也可以並行不悖。
但我們在生活中要面對的問題往往更加實際。比如你剛下班,接下來有一個小時的自由時間,你到底應該做什麼?對此我們必須有一個選擇,因為做了這件事就不能做另一件。如何選擇呢?其實還是要回到理性的分析上來,而不是聽信任何現成的答案。
我常常講如果你不知道做什麼,就想一想你要成為什麼樣的人。我們不妨按廣度和深度兩個維度,把人分為四類。
第一類人,既沒有廣度,也沒有深度,這自然不是我們的目標。
第二類人,既有廣度,又有深度。這種人通常是天才,比如達芬奇、牛頓、愛迪生、喬布斯,還有用數學建模來進行投資的文藝復興公司創始人詹姆斯·西蒙斯等等。不過,這類人的數量在世界上可能連萬分之一、甚至百萬分之一都不到。我們雖然能講出不少這樣的名字,但這是因為他們站在聚光燈下,吸引了人們的目光。如果你在現實生活中看看身邊,這樣的人可能一個也找不到。當然,如果把要求放低一點,只說有一定深度和廣度的人,可能還是能找到一些的。
再看第三類人,有深度,沒有廣度。這種人我們身邊應該有不少,或許我們自己就屬於這一類。
第四類和第三類反過來,有廣度,沒有深度,這樣的人也比較多。
簡單分析一下:第一類人我們不用考慮;第二類人雖然你我都很嚮往,但很難成為這樣的人;那麼我們主要考慮的,就是在第三類和第四類中選擇。
接下來的問題就是,結合你自己的情況,要成為第三類或第四類,哪一種對你比較容易?此外,第三類和第四類人,在生活中哪一種相對更受歡迎、更容易成功?根據我自己的觀察,答案是第三類,也就是比起有廣度沒深度的人,還是有深度、但廣度有所欠缺的人更容易成功一些。
那麼,這是不是意味著我完全不贊成愛潑斯坦的看法呢?並非如此。我專門和你分享這本書,正是因為雖然愛潑斯坦和我的觀點不完全一致,但仍然給了我很有益的啓發和提醒。他提醒我們,做事不要死鑽牛角尖,要注意看方向,要找到適合自己的事情,要嘗試各種新東西。實際上,愛潑斯坦講的「廣度」也不是蜻蜓點水、多而不精,他也談到了在保持一顆開放心靈的同時,我們也要選擇某個領域往深里走。
怎麼讀書才能為我所用?
最後,借著《廣度》這本書,再和你談一下讀書這件事。我們在閱讀他人想法和接受他人經驗的時候,有一個很容易進入的誤區,就是當那些想法和經驗特別符合我們的胃口,我們就會非常順暢、甚至不假思索地接受它們。
有的人讀了《異類》這本書,聽到了一萬小時定律,覺得很有道理,然後就為自己簡單低水平的重復工作找到了理由;被其他人問起來,就抬出一萬小時定律當藉口。同樣的道理,有的人讀了《廣度》這本書,就為自己不能在一條路上深入找到了藉口,說自己是要成為通才。很多人說是讀書,只是不斷為自己找藉口而已。
實際上我們讀書的時候,對於作者的觀點,既不應該輕易接受,也不應當直接拒絕。不同視角、不同觀點的書,往往能給我們有益的啓發。
比如有人覺得一萬小時定律很有道理,但自己試了好像不靈,就不知所措了。這時你讀到《廣度》這本書,就會發現一萬小時定律要成立,還需要其他條件,比如只有對於可以清楚衡量、可以明確追蹤進步的目標,一萬小時定律才有效。這樣一來,兩本書中看似不同的觀點就起到了相互補充的作用。這就是為什麼我們要多讀書,而且要讀不同的書。
一本好書,不在於它的觀點都符合你的心意,而在於它能夠提供可靠的信息和視角,啓發你的思考。因此,即使我不完全贊同《廣度》的觀點,這本書仍然值得一讀。
小結
如果你自己讀這本書,也要記住我們讀它的目的是接受它的啓發,而不是聽了那些遙遠的故事就放棄努力。其實對於大多數人來說,比起廣度,更欠缺的還是毅力。成為通才並沒有錯,但更多人只是把「成為通才」當成了半途而廢的藉口。
當然,對於格拉德威爾和愛潑斯坦的觀點是如此,對於我的觀點,也是如此。我的結論應當是啓發你思考的材料,而不應該直接成為你的結論。瞭解了這兩本書,你更應當運用自己的理性去思考和審視,找到適合你自己的進步道路。」
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「Schedule」這個英文字,你的英語老師是怎麼讀的呢?原來「ch」的讀法有這麼多,一起來看看你有沒有唸錯這些常用詞語。
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【我英文很好,為什麼他們還是聽不懂?
談談發音的病識感】
如果你到現在還是覺得
發音不重要,可以溝通就好
那就不用繼續讀下去囉(兇)
不論是簡單對談或是專業場合
只要沒意識到自己哪些音沒把握,常發錯
誤解或問號的溝通悲劇就會 一再 重 演
發音的錯誤非常像是身上的小毛病
像是大家說的蛀牙吧,不是大病,但痛起來要人命
為什麼不來個健檢,一次治好呢?
好的老師幫你注入對錯的意識
像疫苗一樣讓你從此對錯誤發音有抗體
聽到錯的能夠辨認出來,終於對尷尬情況免疫
眾多錯誤裡面,大家最沒意識的大概就是 #雙母音 了
都非常自豪地說自己的「音樂測驗」很好
確認半天,原來是要講「品味」
(大家應該知道是哪兩個字吧,請留言,我故意不寫)
常在用的 Facebook
雙母音也讀成 fast 的母音
Say、says、said 母音混著換來換去
Just to name a few,還有太多啦
我今天都還沒提到語調咧!
台灣浩許多學員的英文都已經很好
就是差這些發音細節,我覺得很可惜
所以所以(深吸一口氣)——
台灣浩要開【美式發音班】啦!!!!!
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大家不要尖叫
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殺比 Sabi 老師🦾 來台灣浩開課啦!
Sabi Carrie 是班主任心中的零負評教學女神 XD
這門發音課,3 週教會你怎麼讀 #國際音標IPA
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每年都會在這板看到這種文章,
就是程度比較低的初學者問一堆問題,老是卡在那程度而上不去。
所謂的初學者並不一定只有小學生、國中生那年紀的同學才是
初次學習者,
有的人在成長的過程中不斷地卡在高中程度以下,當時覺得不在意,
反正都有學校可以讀,所以就放棄了,可能高職高工的人更多見。
但是後來上班用得到,或是發現到英文好的人薪水高,
才終於下定決心來學英文,
其實為時不晚。30歲以前都有機會可以挽回。
英文尤其是基礎英文本來就不是很難的科目。
我覺得你們英文不好的原因可能是沒遇到好老師,
畢竟台灣公立學校環境裡有不少老師就是公務員等著下班,
就照本宣科的教,這種咖我也是有遇到過,還不只1位呢。
然而年紀大步入社會,我也發覺到薪資水準不高,
很難可以激勵人用心教學,所以如果能遇到熱血教師還真得是運氣好。
你們並且因為家境不好沒法去補習,所以洞就一直留在那裡沒有補起來,
反正都有學校可以唸。
先暫時插入我補習的歷程
(我補過佳音英語 差,附近小間補習班60分,徐薇英文80分。)
佳音英語就是在浪費錢,一直在那種簡單英文裡循環
小家英語比佳音英語好在有教發音,基本上教得不錯,
但到高中以上的英文就覺得比不上徐薇英文,
而我當年本來要選殷非凡的,但是我高三才想要補習,
而他們不收,所以我就去徐薇,
不過徐老師也不是個什麼都懂的人,有的問題她會覺得你問得問題很奇怪,
對她來說是直覺,她無法解釋,反正就這樣子。)
但多虧了她,我高三一年就讓英文考到60分,我高一高二都在混,
也就是事後論我們來看,若是再多讀1年,80分以上不會是問題,
「補習的過程」想要表達得就是高中英文不是個難科,
只是要花很多時間來背,
它的難哪裡是物理化學數學那種科可以比的呢!
而且事後來看呢!也倒不一定非要補習不可,
為何?
因為1990年代的那個環境下也不是所有得同學的家境都有辦法
讓他或她們來補習,
也照樣一堆建北考到很好的大學。
比我年紀更大的 5 60歲以上是連補習班都沒有,
教材也許只有老老的900句型就很偷笑了。
也照樣一堆外語系的教授,照樣有些人可以出國。
更老的如顏元叔等,我實在不曉得他們是怎麼活過來的。XD
這一段講得是說:
沒有錢不應該是學不好英文的藉口,
因為老人的物質條件更差,連收音機這種現代人覺得是老古董可以網拍的
玩意兒都沒有,也照樣有的人學得很好,
有空可以谷歌一些老人家如何學英文的故事。
以2018年的環境來說學英文一般人成本最低的方法就是
去壂腳石等書店買英文雜誌來看,
空中英語教室我陸續買過30期吧。常春藤訂了3年超過36期,cnn也零買了30期上,
現在換空中美語。
一本一百多,又有附CD,這麼容易買得到,又不貴的東西,
你不選這個,還有什麼比這更便宜的方法,
當然啦!有的人還是經濟上有困難,那麼圖書館都有雜誌可以去借。
讀英文最重要的就是內容的題材要有趣,
讓你能夠去抵抗想放棄讀英文的唸頭。
所以翻閱這些雜誌的中文,看看題材有趣嗎?
能夠讓你堅持買3年的,就選那1本,
另外我不建議為了省錢一次訂個2、3年,
因為我試過,訂了就不知道為什麼不會想看,
就擺了一堆在那邊,這樣反而是浪費錢。
改成零買。
一期一期地買,
每個月都有一個新的開始、新的心情來面對讀英文這件事。
同時也讓自已有一個緊張感,這個月沒有讀完學完,下個月又有新的了。
去書店買雜誌就是一個心理上的暗示過程,讓自已有很大的動力來讀。
英文真得不難學,又不像數學那種科目有抽象的觀念要理解,
背熟單字(片語也算單字,就是你的了,整篇的單字都看得懂,
這一段文章也就看得懂,選ABCD就不容易錯。
但是數學是你算了老半天如果沒那個慧根,
題目轉一下,又有可能出錯,
所以有的人只好背題型拿基本分。
哥都知道這些同學,
過去有這些人,未來同樣還有背數學的人。
對某些人來說數學是真心難。
但英文沒有這種難法。
我學英文最主要的問題是單字到2萬字程度的那種,
要背的字根字源很多,很煩。
就是很煩而已,不會難。
國文的古文背個古文30篇都在背了,
背單字會有什麼難,
就只是太多了,字又太長,覺得煩而已。
至於文法那些東西真得是比數學的觀念還容易搞懂。
(有人會覺得數學比英文文法簡單,我也覺得是奇葩。)
市面上已經有很多講文法的書可以買來看,
如常春藤綠色那本,可以當成字典來翻。
我常回網友的一句話:
你有沒有想過為什麼那整塊文章翻成中文以後你都看得懂,
但是直接去看英文原文有障礙,
為什麼我看中文版的飢餓遊戲小說幾個小時就可以看個一遍,
看英文版卻困難重重?
英文翻成中文後的難度是能夠比得上國文課本的古文嗎?
你們拿任何一本高中英文課本和高中國文課本來比,不就一目瞭然了。
高中英文的程度差不多是美國的國中的程度而已。
其實最主要的原因就是懶。
懶得背單字,
其實整篇文章有沒有看得懂,
最主要是在於英文字轉換成中文字的時侯,
因為沒背熟,
所以你卡關了。
你沒辦法一看到acquaintance 就直覺反應為:熟人
obscure adj./n.使暗;使不明顯;暗的;不明顯的
就是說沒辦法像book這種智障單字那樣轉換得很快。
如果你能夠練到一看到那種長的,然
後秒殺成它的中文意思,
你還會看不懂整篇文章嗎?
以高中英文的程度來說,
我覺得很少有那種一段文章的英文單字含片語你都懂了,
卻看不懂這篇英文在講什麼的情況。
所以得下功夫去學英文單字,
那什麼7千單那個是很基本的,
你不要替自已心理設限說那種是建、北才背得了,
那個是想考醫科,或是台清交才要背的,
我很平凡,社區高中或是高職高工的,
背熟4千單就不錯了。
就很好了。
這種心態很要不得的。
事實上你將來要考托福gre那種還有
考研究所要用到的英文單字的難度遠遠大於這7千單,
回過頭來看這7千都只是再基本不過的東西。
方法有二,一種就是利用坐捷運公車時間背單字卡,
但是不能只單靠這種方法,
因為人有惰性,很多人只靠這個到最後一定會放棄,
至於app背單字其實也是異曲而同功的方法。
再來就是我覺得最想要推薦的方法,
我過去20年來也試過很多方法覺得不適合自已,
會感到厭煩而腦子就是無法接受它,
如前面講得背字典,
但是這方法卻能夠讓我一直持讀下去,
聽好了!
那就是選一本淺的英文小說或是短篇故事,看到不會的單字就標起來,
不管它繼續往下讀,透過整篇文章來猜這單字的意思,
一定等到看完整本,有空的話再去查字典,絕對不馬上查單字。
這真得是網友們推薦過所有的方法裡超級適合我的方法。
蛤?就這樣子?
對啦!就這樣子。
大道理說破了不值錢。
這樣子自然而然地累積單字真得不錯。
馬上查單字就把讀這本小說的興緻給打斷了,
而且我們需要半小時至1小時的時間來不斷地讀文章來培養語感,
這語感就我的定義就是直接去體會文章的文法,
就是說外國人他們不必去學英文文法,
自然而然地看到題目裡的文法有錯而不會去選的那種直覺。
所以不要馬上查單字,
一直讀小說就對了。
不要買很難的,如哈利波特。我買了很多本,還沒有看完。
一大堆很難又煩的單字。
就是自已感覺,一頁裡有不超過5個以上單字,
可以順順地讀下去才是適合你程度的。
越級打怪有風險。
其實圖書館都有一大堆免費的小說等著你去借。
這種培養英文語感的方法,
可能和某家補習班講得xx語感英文很像。
但是我沒有說不去買英文文法的輔助教材,
什麼AZAR也都可以去買來補助。
也就是說我們不排斥所有的方法,
有人提出來的方法就去試,看看適不適合自已。
所以你看完這篇後,就直接去書店買英文雜誌或是小小本超薄的小說來看,
什麼企鵝的童書也行。
有問題再來上網發問好了。或是到英文板去問高手。
就醬子。
祝大家找到一個能夠長久每天接觸1小時以上的英文學習方法。
重點是這方法一定得能夠讓你每天都願意接觸英文。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 59.115.129.149
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※ 編輯: acbwanatha (59.115.129.149), 04/17/2018 15:53:29
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※ 編輯: acbwanatha (61.230.92.116), 04/18/2018 00:42:28
所有的方法重點只有一個,那就是讓自已每天都去接觸英文。
什麼都可以。感謝補充。
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