還記得我們之前超划算的包場看電影嗎??
這禮拜又要去看超紅的〝汪汪隊〞,結果引起群組媽媽們都一起去包場了哈哈哈~
昨天想說問一下多米:
我說:這禮拜要去看汪汪隊你要看中文還是英文?
多米說:我不是都看英文的嗎?
而且她小女子還一副覺得我怎麼會問她這個問題呢??想想也是,因為多米從小卡通就都看英文,如果去朋友家轉成中文版本,她還會問為什麼不是英文人講話?可能也是因為這樣,她的英文聽力跟語感的培養都有不錯的底子,對於現在學習自然發音跟拼音的時候,也比較容易上手。
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同時也有10部Youtube影片,追蹤數超過2萬的網紅徐薇老師,也在其Youtube影片中提到,購書資訊【徐薇X伊索寓言雙語點讀套書】https://reurl.cc/mnaDLA 【點讀筆使用說明】https://reurl.cc/gmvReQ 徐薇老師教學30多年,知道專業知識很重要,但是品德教育更重要! 品格教育可不能光靠道理來說服人,要由故事來打動人的! 因此徐薇老師新推出「徐薇X...
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英文 聽力 培養 在 Sandy 采聿老師 Facebook 的精選貼文
❤️Podcast新單集上架 #聽故事學英文
本集節目由 Lingumi 贊助播出
#SillySong #搞笑英文歌
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英文真的有很多荒謬又無厘頭的歌曲,本集Podcast這一首This Old Man唱的是關於一個怪怪的老先生。 歌詞沒有邏輯,還有很多gibberish words,就是一些無意義編造出來的單字。但是唱起來很順(洗)口(腦),而且一首短短的歌曲,還有這些好處:
1. 練習用英文數1到10
2. 練習認識押韻字
3. 類似繞口令的歌詞練發音
4. 練習Have Fun!
我實在太喜歡在節目裡面介紹各式各樣的Silly Song,因為這些歌實在太棒了!我和先生都很喜歡對孩子唱歌,沒事就會亂編。洗手、洗屁屁、吃飯、睡覺、我愛你都可以哼哼唱唱改編成歌,在我們開車上下學的路上,或是去爬山走在樹林裡,我們都很喜歡一起大聲唱歌,那是我們家很快樂的時光。
學習不也就是這樣嗎?簡單自然地落實在生活中,不用很刻意,不用嚴肅地坐在書桌前面,只要親子在一起發揮創意,將課堂上或書本中學習到的新知,用好玩的方式應用在生活中,就是最棒的親子共學實踐了。
所以,我把這首This Old Man的歌詞和 #烏克麗麗簡譜 寫出來,免費提供給大家,歡迎家長下載,在家跟著孩子一起唱歌學英文! ▶️ https://bit.ly/storypodshare
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Lingumi 英文學習APP適合2-6歲沒有基礎,剛開始學習英文的幼兒,內容圍繞孩子的熟悉的情境,單字也是故事書和生活中最常出現的高頻率單字。透過具互動性的遊戲、AI 語音技術,讓小朋友自信開口說英文!
建議家長應該陪著小朋友一起使用。每天只要進行一堂10-15分鐘的課程,不用擔心看螢幕看太久,後續全家一起將當天上課的內容應用在生活中。特別是擔心自己英文不好,不知從何教起的家長,只要跟著Lingumi每天的進度,你也可以簡單地在家裡營造一些英文的環境喔!
Lingumi的課程注重聽力和口說,由牛津、哈佛專業課程團隊打造,透過互動性高的小遊戲、AI語音技術、好玩的口說任務,培養小朋友開口用英文進行「日常生活對話」。學語言光背單字是沒有用的,要能夠把單字組合成有意義的句子,才能夠實際應用在生活中。課程共分為Level 1~Level 3,再加上日常生活篇,總共超過200堂專為幼兒打造的課程。
【Lingumi特色】
1. 專為2-6歲幼兒設計的英語啟蒙APP
2. 牛津、哈佛專業課程團隊打造
3. 受英國教育部正式推薦
4. 超過 300 種迷你互動小遊戲、AI語音技術
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英文 聽力 培養 在 學校沒教的英語聽力 Facebook 的最讚貼文
#上架通知_想索取逐字稿請在這篇跟我們說
Ep.38 不想背文法?培養英文語感用這招!
#歡迎收聽_學校沒教的英語聽力
👇可在以下平台收聽👇
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#讓你笑著笑著就學會的英文節目
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英文 聽力 培養 在 徐薇老師 Youtube 的精選貼文
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因此徐薇老師新推出「徐薇X伊索寓言雙語點讀繪本」是徐薇老師親自錄製+專業外師錄製,
挑選出12則具有品格教育的伊索寓言故事,讓孩子潛移默化中吸收到良好的價值觀,自然能養成良好的品格教育
再搭配 #徐薇點讀筆,#隨點隨聽徐薇老師專業卻又淺顯易懂的英文解說,
專業外師字正腔圓的英文朗誦,單字學習/英文概念理解。
每冊含有互動式點讀英文練習題,加強孩子理解故事情境,英文聽力練習!
除了英文練習,還有著色點讀頁面,每一個人物都還有點讀功能喔!
讓孩子閱讀完故事後再將故事主角添上創意色彩,培養認知、色彩的運用、運筆的練習。發揮想像力!讓孩子隨意繪出自己的圖案!自己的繪本自己畫!
讓孩子同時擁有良好品格及英文能力!大小讀者都愛不釋手的雙語點讀學習繪本
特色
1.徐薇老師親錄+專業外師錄製;徐薇老師中文故事演說,純正美式口音真人發音,高規格錄音嚴格把關。
2.史上最強功能點讀筆:隨點!隨聽!隨錄!
#中文故事 #英文故事 #英文教學 #句子分段 #逐字朗誦
#錄音功能 #單字學習 #互動點讀 #創意著色!
3.互動英文練習題,加強聽力練習。
4.著色點讀頁面,孩子能隨意繪出創作自己的故事主角,建構創造力,發揮想像力!加深孩子的學習。
5.12冊具有品格教育的主題故事,小故事大啟發,幫助孩子的心靈充滿善良、謙虛、勤奮的正向能量。
12冊故事主題:
1 獅子與老鼠 The Lion and the Mouse
2 狼來了 The Boy Who Cried Wolf
3 狐狸與葡萄 The Fox and the rapes
4 男孩與榛子 The Boy and the Filberts
5 龜兔賽跑 The Turtle and the Rabbit
6 烏鴉喝水 The Crow and the Pitcher
7 狗與牠的倒影 The Dog and Its Reflection
8 下金蛋的鵝 The Goose that Laid the Golden Eggs
9 誠實的樵夫 The Honest Woodcutter
10 熊與兩個旅人 The Bear and the Two Travelers
11 螞蟻與蚱蜢 The Ants and the Grasshopper
12 父親與兒子們 The Old Man and his Sons
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/LxQKjRXZbGc/hqdefault.jpg)
英文 聽力 培養 在 徐薇老師 Youtube 的最佳解答
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親愛的,我把徐薇老師帶回家了!
沒時間共讀,不知道該選哪套產品陪伴孩子成長
有時間共讀,卻不知道怎麼說精彩的故事,更擔心英文不知道怎麼讓小小孩理解
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11 螞蟻與蚱蜢 The Ants and the Grasshopper
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英文 聽力 培養 在 Yiling Chang 以琳老師 Youtube 的最佳解答
#考尚樂課程試閱 #課程介紹 #多益五大文法3秒速解
老師有針對準備多益的常見問題,設計了7天的電子報教學💪
歡迎訂閱+領取頻道講義哦😄✨
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【多益五大文法3秒速解】
https://quizfun.co/class/yiling1609
第三部試閱影片:聽過,卻沒真正搞懂邏輯的文法基礎
適合多益500分以上,透過掌握最常出現的40-55個關鍵文法,大幅提升句子理解力,能夠靠自己拆解80%的英文句子,進而提升閱讀速度、聽力理解,最重要的是自學更精準、更有效率:DD
2020全新升級版多益五大文法三秒速解:
1. 更著重培養實力,真正理解文法邏輯後,再訓練解題
2. 每個句子更加細節的拆解架構
3. 簡單淺白的說明,舉例完立馬懂文法邏輯
4. 裡面的插畫角色+插畫背景都是老師親自畫的喔!
強烈建議上完課程之後,利用課程打下的基礎,去精讀至少兩回、掃題五回完整多益模擬題,並執行雪球複習法,就能紮實的提升實力:DD(雪球複習法請看此:https://youtu.be/SVqYDxnXpIs)
完整課程內容:
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英文 聽力 培養 在 使用符合自己程度的學習方法,積少成多、熟能生巧,戰勝英聽 ... 的推薦與評價
但是長期以來, 我們的教育似乎長期忽略了聽力的訓練和培養。 ... 「如果你的英文程度不好,就用個不用額外花錢的工具來提升英文聽力-那就是善用自己手上的英語課本! ... <看更多>
英文 聽力 培養 在 用Youtube學英文好簡單!? 方法一次告訴你! 的推薦與評價
☆ 在YouTube學英文的優點 · YouTube學英文優點1 :增加字彙跟聽力能力 · YouTube學英文優點2 : YT影片將視覺與聽覺相結合,學習者不僅可以培養理解英語的能力,也可以享受 ... ... <看更多>
英文 聽力 培養 在 [分享] 聽力實力培養網站分享(送佛) - 看板TOEFL_iBT 的推薦與評價
聽力實力培養篇
英文聽力要進步,首先就是要大量練習,那麼,要練多久? 怎麼練? 教材呢?
1. 既然是語言,當然是每天都要碰。聽力部份建議每天至少一小時。因為托福或者多益考
試的聽力部分至少為一小時測驗。理想的境界,真的會希望每天兩三小時的”專心”聽,而
非放著音檔如音樂背景,那樣是沒有效果的。
2. 怎麼練? 既然為實力養成,那麼教材沒有非要托福(TPO)考題不可。只要是自己有興趣的
,都可以拿來練習。但,如果是為了準備托福考試所需而提升的聽力培養,那麼,各位不妨
試試看以下幾種教材。
可以給剛剛開始進入英聽世界(多益500左右)的同學開始學習。
★VOA。 https://learningenglish.voanews.com/
音檔速度相當相當慢。聽的時候盡量找Level three 的教材。裡面的主題有新聞,有教育,
有美國歷史。音檔長度可以從兩分鐘到十分鐘都有。這可說是Beginner 最好的訓練教材。
速度慢,同學可用在理解的時間就變長,就越能去思考上一句的重要訊息,慢慢能夠培養耳
朵對於單字以及辭彙的反應。
★空中英語教室。https://www.studioclassroom.com/sc/
這個教材大家耳熟能詳。音檔的速度對於托福學生來說,一樣是偏慢。大家可以買本雜誌後
,先讀過雜誌,知道Reading即將要談論的主題後,再來,將不會的單字騰出來建檔。建檔
後,每天記得用單字卡或者便利貼大聲念出自己不會的單字。單字卡的正片寫英文字,背面
才寫相關單字用法,解釋,中文意思。這樣的用意主要就是不讓同學靠圖像記憶,順著建檔
的順序,就『以為』自己真的會了單字。閱讀文章後,我們才跟著CD聽下來。每天半小時持
續跟著,養成聽英文的好習慣。
這兩種材料,都是廣聽。用意在建立同學的聽力理解力。藉由每天的練習,慢慢增加對於單
字的反應,加快聽力理解的速度。
多益750+的同學,教材上面我們有以下的選擇。
★ Earth and sky. https://earthsky.org/
就像他的名子所示,這個網站聽力文章都是跟地球科學,環境科學,天文學有相關。也就是
托福常考的主題。同學每天從Video區裡找個一兩篇聽下來,是個好教材。音檔速度上面跟
我們托福考試差不多。推薦指數 4顆星。
★ Ted Talk https://www.ted.com/
這個網站都是演講。主題上跟托福沒有直接的相關性。音檔時間約為10-30分鐘。好處是主
題上面多元,同學可以選擇自己有興趣的video來看,滿精彩的。這裡同時可以找到對應的
文稿,所以不用擔心音檔聽得一知半解。另外,每個speakers來自不同國家,所以口音上面
也是多元,如果對英國腔,澳紐腔有恐懼的同學們,這是個練習的好資源。因為是演講,所
以,演講者的語速就是平常的語速。
★ Scientific American 60sec
https://www.scientificamerican.com/podcast/60-second-science/
這個網站,在準備托福的同學們大家都不陌生。但是,這個網站的音檔速度飛快,但內容都
在講學術科學類。所以,同學非常難在第一時間消化資訊的內容,導致理解困難。這個時候
,同學可以利用另外一個網站 (請搜尋 China VOA . com )
https://www.chinavoa.com/60_second_science/來學習。對於英文學習者來說,這個網站做
了比較多的整理。音檔速度也可以調整,文章有文稿,有翻譯,也可下載! 有老師建議同學
用這個做聽寫訓練。我個人倒不認為。
因為聽寫一來太花時間,二來訓練下來多數同學得到的是對單字的熟悉,進而理解句子的意
思,而非第一時間去抓托福真正要的理解上課資訊。所以,我比較建議同學就是理解資訊為
主,而非訓練自己聽到每一個單字。推薦指數 5顆星。
★ 彭蒙惠英文(空中英語教室Advanced)
https://www.studioclassroom.com/ad/default.php
這個Level 比較適合托福考生。聽力的練習方法跟剛剛空中英語教室一樣唷。
★ CNN Student news https://edition.cnn.com/studentnews
如其名,網站內容就是在講current news.主要是給美國國高中生上課使用。針對托福的主
題性低。不過,換換口味,多知道一些世界大事,也不錯呀。
★ Voice Tube https://tw.voicetube.com/channel/ted
這個網站,將內容歸檔,分級,有中英文字幕。歸檔的部分有托福, 有CNN student news,
有Ted Talks. 這麼方便的教材,大家怎麼能捨棄不用。實在是太方便了。練習方法,請先
將文稿遮住不看。單純的先聽一遍,看看自己了解多少。然後第二遍重聽,哪裡句子聽不懂
,單字聽不懂,才去瞄一下文稿,確認文意。第三遍時再一句一句跟著跟著複誦,也就是所
謂的Echoing 來確認發音,咬字,及Intonation. 推薦指數 5顆星。
所以,如果我們不急著考試,準備時間超過3個月以上。我們可以用以上這些有效資源進行
聽力訓練,增強我們的聽力實力。如果我們已經準備要考托福考試了,那麼,我們會以TPO
為主,其他網路資源為輔。大家加油唷!
https://www.facebook.com/groups/772854086134228/
https://www.beattoefl.com/
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.160.37.160
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1470145059.A.9AB.html
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