《為什麼要教注音》
有些台灣的朋友看到Grace教室的照片
發現教室佈置有注音海報都很訝異
問Grace 為什麼教注音
不是拼音比較國際化和幫助美國人上手嗎
Grace 個人覺得拼音和注音各有各的好處
實際上取得美國華語教師證資格考試
的其中好幾個大題就是寫/辨識/讀拼音
所以其實我知道也會用拼音
但是權衡之後還是決定以注音為啟蒙發音法
以下為個人分享教注音的原因/意見
如果只是想要筆戰的華師請按左上角離開
畢竟發音法只佔中文教育的一小部分
也屬於教師個人認定對教學有幫助的選擇
吵這個沒有意義又浪費彼此時間
首先拼音的發音跟英文字母並不完全一樣
Grace 用的課本上面同時有注音跟拼音標註
所以有些程度比較差的學生
會偷懶用拼音唸字
很多時候他們可以發出近似音
但某些字 比方說「哥哥」
他們就會唸成「雞雞」
但如果從注音教起
學生等於一張白紙
經過五週的注音發音訓練後
自我要求高的部分學生
如果確實按照教材上注音認發音
往往能發出一口漂亮的中文口音
其次注音可以幫助訓練學生習慣中字
英文跟中文不論是排列或是筆順邏輯
本來就是兩者差異非常大的文字體系
在練習注音手寫的五週中
學生得以充分練習中文筆順和閱讀
對他們來說是非常好的打底
最後要來說說注音的缺點
學習注音是一趟略嫌漫長的過程
Grace 每學年都要花五週把注音教完
在學生把注音聲母韻母學全前
學生並不能唸出一個完整的中文句子
所以對於家教或私人小班的學生
並不是所有學生都有耐心跟預算
把這些「並不是中文字」的符號記全
但是我是在公立學校教書
學生不管自願或非自願
都得按照教師的要求學習跟寫作業
所以我並沒有上述的問題
但是Grace 明白單只顧著教注音
課堂可能會很沈悶
所以往往在教學間帶2-3個課堂活動
讓學生聽注音歌 玩注音賓果等等
讓學生覺得把這些注音符號記起來
是很酷跟有趣的事
其次有人提過很多教材有拼音沒注音
Grace 認為「大部分」的中文資料
上面拼音跟注音都沒有
有心學習 想取得任何一者也不是難事
其次Grace 在把注音教完後
也會交給學生注音拼音對照表
讓他們未來要使用拼音系統時
有發音問題不會無所適從
接下來我要介紹一樣教學上的好物
在發現Grace 有一個全注音教室後
有位朋友介紹了台味食器駐美代表的注音餐盤
Grace 一看非常驚艷 當即覺得一定要擁有
後來得到一個注音餐盤後
迫不及待的把它放在美國國旗旁邊
讓學生對國旗宣誓的時候
必須看著注音餐盤
接著在歷時五週的注音教學接近結束前
Grace 用餐盤讓學生玩了個小遊戲
用筆在盤子中旋轉
指到哪個注音 學生就唸哪個
說對了還能拿同品牌台灣小吃盤裡的小點心
這個活動的反應也很好
還有學生們課後主動拿盤子要我幫他們拍合照
畢竟美國學生對學習主見多
不能像亞洲學生那樣壓迫他們
培養一個開放 輕鬆 有趣 的學習環境
才是讓學生有內在學習動力的不二法門呀
圖：學生與注音餐盤的同樂時光！ Grace 班上的男學生們忍不住給它比個讚🤣
華語教師考試 在 [心得] 教育部對外華語教學能力認證考試分享- 看板ChineseTeach 的推薦與評價
自從把「一起出國」放入生涯規劃之後，
我開始思考：我能為我們的未來做些什麼？
於是一連串的計畫慢慢成形──
去年１１月底參加台大華語師訓班甄選，
今年１－３月每週六日往返板橋、台大上課，
７月底考試，９月中放榜，１０月初拿到證書，
感謝主！一切告一段落，未來的輪廓又更深了些：）
除了將我的喜悅與各位分享，
也期待我的考試經驗能給予更多人信心，
證照考試並不難，
難的是實際的華語教學呢，我還差一大截，
敬請各位華語教學的同伴們不吝指教，互相交流。
圖文並茂網誌版：https://www.wretch.cc/blog/cawayi99/18421922
※ 我的不專業背景 ※
你的背景與我有７０％以上的相似度，
或許下列準備經驗可以提供你參考：）
１、教育系、所畢業，現任國中國文老師
２、多年演說、朗讀語文競賽經歷
３、非華語相關系所畢業，無華語教學經驗
４、非全時考生，準備時間匆促
５、英文程度好差（淚奔～嗚）
※ 我的密集準備過程 ※
１、基本功──必殺書單吃光光
（秘訣一點靈：在精不在多，觀念透徹最重要）
其實，我看的書很少，也是以通過考試為目標來選擇書單，
不適用於精進華語文教學，或是想考華研所的夥伴喔。
由於準備時程緊迫，我以僑委會─中華函授學校（華文教師科）
全文網路課程為主要準備內容，觀念精要又清晰，值得一讀再讀，
另外台大華語師訓班講義亦令人受用無窮。其他書單如下列：
◎ 國文
未特別準備，以考教甄時的國文書單為主（推薦：搶救國文大作戰）
建議多寫題目培養手感，如國中基測題、高中學測指考題、教甄題。
◎ 漢語語言學
漢語語言學講義 林金錫、舒兆民 合著／新學林 ★★★★★
實用現代漢語語法 劉月華等 著／師大書苑
◎ 華語文教學
華語文教學規範與理論基礎 葉德明 著／師大書苑★★★★★
漢字教學的理論與實踐 黃沛榮 著／樂學 ★★★☆
◎ 華人社會與文化
華人社會與文化─社會風俗篇 蘇慧霜 著／新學林 ★★★★★
華人社會與文化─文化思想篇 劉國平 著／新學林 ★★★☆
華人社會與文化（全為題目） 劉瑞琳 編著／新學林 ★★★☆
（附註：第三本為前兩本的題庫，建議看完第一、二本再來練習）
◎ 華語口語與表達
華語口語與表達（附ＣＤ） 黃聲儀、易元培 著／新學林 ★★★★
（附註：及早準備，一天練習一篇，錄音聽可發現本身渾然不覺的盲點）
２、資訊通──網站考題別放過
（秘訣一點靈：考古題非常重要，每個選項都要確認，做過三四次）
（１）僑委會─中華函授學校（華文教師科）
https://chcsdl.open2u.com.tw/full/main.php?ID=A
（２）教育部─國際文化教育事業處（華語專區考古題）
https://www.edu.tw/bicer/index.aspx
（３）分析各科考題重點及趨勢，以２００９年為例：
國文─基本語文常識，國學常識，閱讀及賞析，和國高中題真像
漢語語言學─仍重構詞、音韻、特殊句，合作原則也多次出現
華語文教學─和漢語語言學的界線不明顯，教學法和教案不可忽略
華人社會與文化─中國史超多，嚇壞了聯考歷史只有４２分的我
３、讀書會──按部就班共分享
（秘訣一點靈：督促彼此進度，共同討論開放式題目或疑義題）
我和台大華語師訓班同學組成兩人迷你讀書會，兩週一次，
一方面逼自己念書，二方面共享筆記資料，時間不多但成效不錯。
４、寫筆記──統整觀念超好用
（秘訣一點靈：將各本參考書籍做整合，考前猛Ｋ增進記憶）
在此鄭重呼籲，無論何種考試，筆記絕對是不可或缺的重要武器！
暑假之初天天泡圖書館念書、做筆記，進度常常因為寫筆記而拖延，
我不禁埋怨道：
「為什麼暑假我不能在家醉生夢死，必須在圖書館消耗青春？」
但唯有愛上書本裡的一切，吸收的東西才有價值，辛勤換來的成功
更為甜美：）
寫筆記時，「圖優於表，表優於文」，將重點條列表格化，
如下列華語文教學法理論整理（見網誌附圖）：
５、上考場──細心判斷多舉例
（１）筆試等四科
考試當天天氣極不穩定，早上大太陽熱個半死，下午大雷雨
躲避不及，考試時的心情也是這般起伏吧。早上考完國文和
漢語，心想再怎樣也有六十，頓時輕鬆不少；下午的教學教
案讓我完全不知如何下手，社會文化裡的一堆歷史題更是重
重摧毀我的信心！
直到對完答案我才稍稍放心，我想是當下的作答技巧救了我。
善用經驗法則、刪去法、歸類法、舉例法等，不必死背規則，
搞不好有機會殺出一條血路！
以２００９年漢語語言學一科考題為例：
18.下列哪一個詞通常不能以「AAB」的方式重疊?
(A)散步 (B)交友 (C)說話 (D)讀書
實際念一遍就知道了：）
21.下列哪一個句子中的「起來」和例句中「起來」的意義最相近?
例句：「天氣漸漸熱起來了。」
(A)請站起來 (B)這個杯子看起來很不錯
(C)把衣服穿起來 (D)他突然哭了起來
ＡＣ兩者表示動作後的狀態，先刪去，
「熱起來」有越來越‧‧‧的意思，跟哭一樣。
（２）華語口語與表達
筆試隔天考口語表達，我是第三場次早上十點，還不錯已開嗓。
進入考場後還算從容，先講解再測試，全部沒問題了才正式開始。
翻開題目先看短述題目有個印象，另外也要把握空隙時間將下列
短詞、短句、短文快速掃描一遍，尤其注意連讀音、啊的發音等，
先有心理準備免得緊張出錯。慢慢讀即可，求正確不求快，這也得
靠平時多練習，適當調整語速。
考完口語表達，我的鬱悶心情可說是雪上加霜，因為我覺得我在
短述部分夾雜了不少台語語法，大概分數要被扣光光了：（
下午還是依約參加讚美之泉的敬拜讚美巡迴，２００９年度主題
竟是「不要放棄，滿有能力！」完全ｔｏｕｃｈ我的憂傷心靈～
上帝透過一首首詩歌安慰我：
「當你難過的時候，擦乾淚水；當失望的時候，不要放棄！」
或許考試表現不理想，但仍要活出神放在心中的藍圖和盼望，
相信祂是耶和華以勒的神，我的未來祂必預備：）收到成績單
時，有如遇見奇蹟般的興奮，我竟然做到了。
而此次考試反而提醒我，應時時注意自己說話的用語，降低使用
台語語法說話的頻率，也算是另一番收穫：）
※ 我的２００９成績單 ※
選擇 非選擇 各科成績
國文 ５６／６０ ２５／４０ ８１分
漢語語言學 ５４／６０ ３３／４０ ８７分
華語文教學 ５４／６０ ２１／４０ ７５分
華人社會與文化５４／７０ ２５／３０ ７９分
華語口語與表達 ９０分
（註1：前四科以６０分為及格，華語口語與表達以７１分為及格
註2：非選擇得分是扣掉選擇題扣分推算出的喔，並非複查結果）
從小到大經歷了許多考試，
原以為一切在教甄達陣之後將劃下句點，
沒想到現在又面臨人生的十字路口，我多了好些抉擇的選項，
不想留下遺憾，趁著年輕，還有體力、腦力之餘，
掌握讀書方法、善用各項資源、堅持終極目標、多給自己機會，拼了！
拉哩拉雜寫了好多，希望對各位有幫助：）
我人在板橋，十分願意協助有心於證照考試的同伴哦！
祝大家考試順利、教學得力。
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＊～幸福的人生，就該有精采的生活～＊
https://www.wretch.cc/album/cawayi99
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.44.188.231
你真細心，謝謝你，是我打錯字了：p
※ 編輯: cawayi 來自: 114.44.188.231 (10/18 17:31)
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